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《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：56頁這是一套與《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含56張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容，也能夠掌握三種閱讀方法，將其靈活運用到實際閱讀當(dāng)中。同時，通過對文章進(jìn)行精讀，同學(xué)們能夠感受到魯迅在作品中所表達(dá)的思想感情，理解作者所呈現(xiàn)的深刻思想，從而激發(fā)他們對經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和熱愛。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部
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《胡蘿卜先生的長胡子》統(tǒng)編語文三年級上冊PPT課件含教案
大小：77M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊課文《胡蘿卜先生的長胡子》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容鑒賞、課文主旨?xì)w納等，共計38頁；文章是以胡蘿卜為主角創(chuàng)作的一篇童話故事，胡蘿卜先生長著長長的胡子，并為此感到苦惱，但是他的胡子卻也有著意想不到的作用，例如做放風(fēng)箏的線、做晾衣服的繩子等，故事并不是直接呈現(xiàn)，而是分段學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以根據(jù)前文進(jìn)行預(yù)測，鍛煉學(xué)生的想象和邏
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《狐假虎威》統(tǒng)編語文二年級上冊第八單元PPT課件含教案
大小：73M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第八單元課文《狐假虎威》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、重點字詞釋義和用法辨析、課文主旨分析等，共計56頁；本單元通過介紹動物王國的故事闡明深刻的道理，幫助學(xué)生加深對社會的認(rèn)識和了解，分成四個任務(wù)展開對課文的教學(xué)，包括以誠待人、學(xué)會化解矛盾、需人之所需等；本課件在內(nèi)容上首先通過兩首描寫老虎和狐貍的詩引入課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并進(jìn)行
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《烏鴉喝水》統(tǒng)編語文一年級上冊第八單元PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第八單元部編版課文《烏鴉喝水》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文帶給我們的啟發(fā)、烏鴉的形象特點等，共計45頁；烏鴉喝水是我們小時候耳熟能詳?shù)墓适?，烏鴉在喝不到瓶子里的水時，采用將石頭丟入瓶口讓水位上升從而喝到水的方法，告訴我們遇到困難要積極想辦法解決，辦法總比苦難多，不要氣餒；
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《朱德的扁擔(dān)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：49頁這是一套與《朱德的扁擔(dān)》統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元有關(guān)的演示文稿，包含48張幻燈片。本堂課教師首先通過展示一段有關(guān)紅軍長征的視頻，來引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇，從而引出本堂課的課題。之后，教師為學(xué)生講解生字詞和文章的大概內(nèi)容，并利用多種教學(xué)方式來鞏固練習(xí)。最后，教師對文章不同自然段的重點內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，通過精讀課文，幫助學(xué)生感悟朱德的珍貴品質(zhì)，樹立正確的觀念，并積極主動地向朱德學(xué)習(xí)。這份PowerP
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第二單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題解讀、課文知識點梳理回顧、字詞運用等，共計63頁；第二單元圍繞著主題“學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法”展開教學(xué)，通過分析文章的結(jié)構(gòu)，尋找重要線索，闡明段落大意，帶著問題閱讀課文等教學(xué)方法，幫助學(xué)生提升閱讀理解能力和閱讀速度；本課件在內(nèi)容上首先通過思維邏輯題梳理了本單元課文的重點內(nèi)容，闡明了單元教學(xué)的目標(biāo)，
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識字2《樹之歌》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大小：99M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于記性小學(xué)語文二年級上冊第二單元課文《樹之歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、樹木類型有哪些、讀準(zhǔn)課文形聲字等，共計48頁；樹木的類型多樣，名稱也各不相同，但是大多數(shù)樹木的名稱都和“木”相關(guān)，也就是以“木”作為偏旁，PPT通過這個特點，教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)背誦樹之歌，掌握語文構(gòu)字規(guī)律，以及部分樹木類型的生活習(xí)性與特點；
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識字4《田家四季歌》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文二年級上冊第二單元識字課文《田家四季歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括田家的定義概述、課文生字詞教學(xué)、四季的田家特點等，共計54頁；田家四季有著不同的風(fēng)景，根據(jù)季節(jié)也要進(jìn)行不同的農(nóng)事活動，例如春季播種，秋季收獲等，讓學(xué)生根據(jù)兒歌了解基本的農(nóng)事活動，并掌握農(nóng)業(yè)相關(guān)的生字詞，拓展學(xué)生的視野；
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識字3《拍手歌》語文二年級上冊二單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行語文小學(xué)文年級上冊第二單元課文《拍手歌》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章生字詞積累、兒歌朗讀的技巧和節(jié)奏、關(guān)于動物世界的看法等，共計45頁；拍手歌用極具節(jié)奏的韻律和豐富的動物描寫內(nèi)容，教學(xué)生字詞和小動物的特點，聽兒歌學(xué)生字，可以提升課堂趣味性，讓學(xué)生更高效的掌握教學(xué)內(nèi)容，并提升學(xué)生對場景畫面的想象能力；
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【習(xí)作】推薦一個好地方四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：19頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級上冊第一單元習(xí)作課“推薦一個好地方”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括最受歡迎的好地方探討、如何宣傳好地方、范文欣賞等，共計18頁；在漫長的假期生活中，我們肯定有一段特殊的旅程，與父母同行，見識中國山川之美，本課堂讓學(xué)生分享自己的旅程，并推薦一個好地方，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維；
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現(xiàn)代詩二首四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級上冊第一單元課文《現(xiàn)代詩二首》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞作者介紹、詩詞意境賞析、詩詞主旨?xì)w納等，共計20頁；現(xiàn)代詩是詩詞發(fā)展演變的一種形式，起源于20世紀(jì)，當(dāng)時的白話文運動轟轟烈烈，讓詩的表達(dá)方式也有所轉(zhuǎn)變，不在拘泥于傳統(tǒng)的韻律格律要求，《秋晚的江上》《花牛歌》都是現(xiàn)代詩的代表作，也通俗易懂，適合現(xiàn)階段的教學(xué)；
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《語文園地》統(tǒng)編三年級上冊第三單元PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《語文園地》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂討論和練習(xí)當(dāng)中，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。例如對于課文中所學(xué)詞語和句子，教師可以通過呈現(xiàn)具體的例子和練習(xí)，幫助他們更好地掌握知識。而在日積月累這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生解釋諺語的含義，并鼓勵他們運用到實際生活當(dāng)中，也為不同層次的學(xué)生給予一定指導(dǎo)和鼓勵。
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語文園地六部編五年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?16M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于語文園地六部編五年級上冊第六單元的PPT課件，通過PowerPoint制作，包含35張幻燈片。學(xué)習(xí)是一個持之以恒的過程，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要學(xué)會不斷總結(jié)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。每個單元都有不同的側(cè)重點，在學(xué)習(xí)完一個單元之后學(xué)會單元總結(jié)，也能很好的促進(jìn)我們對課文的了解。這一份單元總結(jié)主要通過對比本單元中的課文，總結(jié)出一些寫作手法和結(jié)尾方法，并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出其區(qū)別和共同點，從而更加熟練的掌
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《單元解讀》統(tǒng)編語文三年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：85M | 頁數(shù)：5頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第七單元主題為“奇妙的自然之旅”單元解讀的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題情景設(shè)計、學(xué)習(xí)目錄和教學(xué)計劃、主題解讀等，共計4頁；單元解讀是指解讀單元課文的主題，讓學(xué)生對課文題材類型有所了解，并系統(tǒng)化的進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時單元解讀還會為學(xué)習(xí)過程設(shè)計一個有趣契合的情境，讓學(xué)習(xí)過程趣味滿滿，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
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《富饒的西沙群島》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?76M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版語文三年級上冊第六單元課文《富饒的西沙群島》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文優(yōu)美段落鑒賞、課文主旨?xì)w納、課文生字詞教學(xué)等，共計45頁；《富饒的西沙群島》采用修辭手法和細(xì)膩的筆觸描繪西沙群島的美麗風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)，西沙群島位于中國南海，是南海四大群島之一，這類描寫自然風(fēng)景的文章可以提高學(xué)生的寫作能力，積累相關(guān)句子和詞語；
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《金色的草地》統(tǒng)編語文三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?27M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)語文三年級上冊第五單元課文《金色的草地》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者簡介、文章結(jié)構(gòu)劃分、作者情感分析等，共計32頁；《金色的草地》是蘇聯(lián)作家普里什文創(chuàng)作的文學(xué)作品，描繪了作者幼時與哥哥一起在草地上玩耍的場景，體現(xiàn)了作者對這篇草地季節(jié)性變化的新奇與喜愛之情，富有童真趣味；
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《美麗的小興安嶺》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?18M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文《美麗的小興安嶺》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小興安嶺簡介、課文生字詞過關(guān)、小興安嶺的四季風(fēng)光等，共計57頁；小興安嶺位于我國東北部地區(qū)，與大興安嶺毗鄰，不僅是中國的東北邊疆的重要門戶，也是重點用材林基地，對我國有著重要意義，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)小興安嶺，感受小興安嶺的絕美風(fēng)光；
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《望洞庭》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版課文古詩三首《望洞庭》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《望洞庭》的作者簡介、課文詩詞大意分析、課文主旨?xì)w納等，共計26頁；《望洞庭》是唐朝著名詩人劉禹錫被貶朗州時所作，詩詞意境深遠(yuǎn)，將洞庭湖水的水面比喻成未打磨的鏡子，青山的倒影呈現(xiàn)在水中，共同構(gòu)成一副水墨山水畫；
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《望天門山》古詩三首統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊第六單元統(tǒng)編版古詩三首課文《望天門山》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩詞寫作背景、詩人簡介、詩詞內(nèi)容鑒賞等，共計28頁；《望天門山》是詩人李白二十五歲時初次離開巴蜀途徑天門山所作，那時的李白意氣風(fēng)發(fā)，對未來的愿景樂觀積極，全詩意境開闊，氣象雄偉，通過孤帆和青山的一靜一動讓詩詞畫面更加和諧；
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《海濱小城》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?02M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第六單元課文《海濱小城》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章生字詞積累、文章寫作手法鑒賞、課文主旨?xì)w納等，共計46頁；《海濱小城》中作者用細(xì)膩的筆觸描繪了自己記憶中的家鄉(xiāng)，運用各類寫作手法將栩栩如生的海濱風(fēng)光呈現(xiàn)在讀者眼前，并且作者將自己對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情融入寫作之中，讓文章的閱讀起來更加身臨其境；
