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第一單元第2課時比大小一年級數(shù)學(xué)上冊人教PPT課件含教案

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    第4課時時、分、秒,測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第4課時時、分、秒,測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于時、分、秒、測量人教版三年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。學(xué)生在解答應(yīng)用題的時候,通常都會在計算結(jié)果后面寫上單位,而單位的選擇就考查到了學(xué)生對各個單位的理解以及單位之間的區(qū)分。因此,教師在講授完一種類型的單位之后,通常會對學(xué)生展開集中復(fù)習(xí),幫助學(xué)生把所學(xué)的新課內(nèi)容掌握的更加牢固。

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    第1課時認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與認識時和分人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于時間與學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活有一定聯(lián)系,教師應(yīng)當設(shè)計具體的生活情境來幫助學(xué)生認識時間單位,包括會讀、會寫幾時幾分和幾時半,這使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)知識與實際生活之間的緊密聯(lián)系。同時,在結(jié)合生活情境來認識時間后,他們能夠體會到時間的價值和意義,從而珍惜時間,養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。

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    總復(fù)習(xí) 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí) 第4課時 統(tǒng)計與概率北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計與概率的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計與概率”板塊中復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、可能性三大核心知識點,構(gòu)建完整的知識體系,明確不同統(tǒng)計圖表的特點與適用場景,同時通過“情境觀察—知識梳理—圖表分析—動手繪制—概率實驗”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實踐操作的過程,提升學(xué)生的數(shù)據(jù)整理、分

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    總復(fù)習(xí) 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí) 第3課時 圖形與幾何北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級上冊總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認識、圖形的面積計算、位置與方向三大核心知識點,構(gòu)建完整的知識體系,同時通過“實物觀察—知識梳理—例題精講—實踐操作—分層練習(xí)”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、合作探究動手操作的過程,提升學(xué)生的空間觀念和知識整合能力。該套PPT從四個方面展

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    總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí)第3課時圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第三課時圖形與幾何北師大數(shù)學(xué)四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每單元的復(fù)習(xí)課件是學(xué)生進行查漏補缺很好的一次機會,然而對教師而言,教師也可以借此機會反思自己的教學(xué)效果以及教學(xué)設(shè)計,及時根據(jù)學(xué)生的情況進行調(diào)整。這份演示文稿就從五個部分介紹小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊圖形與幾何的總復(fù)習(xí)。第一部分主要引導(dǎo)學(xué)生說出自己學(xué)到了什么,主要包括線與角、方向與位置

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    3.2整式的加減(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    3.2整式的加減(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.2整式的加減(第1課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解同類項的定義,掌握合并同類項的法則,準確識別同類項并規(guī)范完成合并運算,體會分類合并的數(shù)學(xué)思想,為整式加減的完整運算鋪路,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受同類項與合并運算在生活中的類比意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧單項式與多項式的概念。接著在具體的

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    總復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí)第4課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于總復(fù)習(xí)第四課時統(tǒng)計與概率北師大數(shù)學(xué)四年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含27張幻燈片。本節(jié)復(fù)習(xí)課的目標主要是引導(dǎo)學(xué)生在小組調(diào)查與合作探究中能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)分析態(tài)度,能夠增強用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的信心。這份演示文稿主要從五個部分展開小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊統(tǒng)計與概率的總復(fù)習(xí)。第一部分教師主要對本節(jié)課的具體知識點進行詳細講解,主要包括統(tǒng)計與概率當

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    4.1線段、射線、直線(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    4.1線段、射線、直線(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊4.1線段、射線、直線(第1課時)的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的具體實例抽象出線段、射線、直線的數(shù)學(xué)概念,幫助學(xué)生掌握三者的表示方法、本質(zhì)特征及區(qū)別與聯(lián)系,能結(jié)合圖形規(guī)范表述,初步體會“從具體到抽象”“從有限到無限”的數(shù)學(xué)思想,為后續(xù)學(xué)習(xí)角、相交線與平行線奠定基礎(chǔ),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受線段、射線、直線在生活中的廣

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    4.2角(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    4.2角(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊4.2角(第1課時)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過生活中的角實例,抽象出角的數(shù)學(xué)概念,掌握角的定義、表示方法、組成要素及分類,能使用量角器準確度量角的度數(shù),培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀與規(guī)范表述的能力,為后續(xù)角的和差計算、位置關(guān)系的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受角在生活中的廣泛應(yīng)用,體會幾何圖形與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

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    3.2整式的加減(第3課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    3.2整式的加減(第3課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.2整式的加減(第3課時)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握含多層括號、字母系數(shù)的整式加減運算,能運用整式加減解決生活中的實際問題,初步滲透“整體代入”思想解決代數(shù)式求值問題,建立“運算—建?!评怼钡耐暾J知,提升學(xué)生的整式加減的綜合應(yīng)用能力,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受整式加減在解決實際問題中的工具性作用,體會數(shù)學(xué)

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    3.3探索與表達規(guī)律(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    3.3探索與表達規(guī)律(第1課時)北師大七年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊3.3探索與表達規(guī)律(第1課時)的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過數(shù)字序列、日歷表格、圖形變化等具體情境,掌握規(guī)律探索的一般步驟,能將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用代數(shù)式表示,體會“從具體到抽象”“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想,提升學(xué)生的代數(shù)表達與邏輯推理能力,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受規(guī)律在生活中的普遍性,體會探索規(guī)律的趣味性與成就感,消除對

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     角的平分線的性質(zhì)(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    角的平分線的性質(zhì)(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊角的平分線的性質(zhì)PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板,共計使用了29張幻燈片。數(shù)學(xué)是一個很綜合的學(xué)科,它不僅需要同學(xué)們有足夠的邏輯和思維能力,還需要同學(xué)們有一定的計算能力,而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會同學(xué)們學(xué)會去畫角的平分線,此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會同學(xué)們畫角平分線。

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    12.2 三角形全等的判定(第3課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    12.2 三角形全等的判定(第3課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊三角形全等的判定第3課時有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。通過學(xué)習(xí)全等三角形的第三課時,學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并理解三角形全等的“角邊角”、“角角邊”的條件,并且能夠運用相關(guān)條件來解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。此外,通過驗證三角形全等的過程中,他們的動手操作能力和邏輯推理能力都能有所增強,從而激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)他們的團隊意識。

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     整式的乘法(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    整式的乘法(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊整式的乘法第一課時有關(guān)的演示文稿,包含33張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握單項式乘單項式的運算方法,并且全面了解單項式與多項式相乘的法則。同時,在運用所學(xué)知識計算的過程中,他們的思考能力和運算能力能夠得到顯著提升,并且通過與小組成員的合作與交流,進一步發(fā)展他們的協(xié)作能力和精神,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)乃季S和獨立思考的好習(xí)慣。

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    等腰三角形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    等腰三角形(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊等腰三角形第一課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了37張幻燈片。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門比較綜合的學(xué)科,而今天這節(jié)課我們要來詳細學(xué)習(xí)的是有關(guān)于形狀的具體內(nèi)容。三角形是形狀中的一大重要圖形,而三角形又分為等腰三角形、直角三角形和等邊三角形等。今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的重點是有關(guān)于等腰三角形的相關(guān)特性。

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    公式法(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    公式法(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊公式法第一課時有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共25頁。學(xué)生們能夠掌握運用平方差公式進行因式分解的技巧,并準確判斷數(shù)學(xué)問題是否適合用平方差公式進行因式分解。同時,在體會平方差公式在因式分解中的應(yīng)用,學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系,從而培養(yǎng)他們勇于探索的精神,增強他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。

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    分式的乘除(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式的乘除(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式的乘除學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了29張幻燈片。眾所周知,數(shù)學(xué)是一門有趣且實用的課程,它不僅需要同學(xué)們具備較強的思維和邏輯能力,也需要同學(xué)們具備一定的計算能力。而在數(shù)學(xué)計算的過程中,加減乘除是最基本的算法,而今天這節(jié)課我們要來了解的是有關(guān)于分式乘除的相關(guān)特點和解題的相關(guān)技巧等內(nèi)容。

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    分式方程(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    分式方程(第1課時)人教版數(shù)學(xué)八年級上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)八年級上冊分式方程第一課時有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過學(xué)習(xí)分式方程的第一課時,學(xué)生們能夠理解分式方程的定義,并運用該知識解決實際數(shù)學(xué)問題。同時,通過實際的練習(xí)過程后,學(xué)生的分析問題和解決問題能力能夠得到鍛煉,這不僅能夠提升他們數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思維,還可以培養(yǎng)他們在數(shù)學(xué)解題過程中善于思考和總結(jié)的習(xí)慣,提高他們解決數(shù)學(xué)問題的能力。

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    第1課時觀察物體人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第1課時觀察物體人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁數(shù):10頁

    這是一套與觀察物體人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共10頁。通過進行一系列的數(shù)學(xué)活動后,包括觀察和操作等活動,學(xué)生能夠從正確的角度來觀察物體,并且了解到從不同的位置能夠看到不同的圖形,從而準確辨認出簡單物體的形狀。同時,通過全面地觀察物體,學(xué)生們能夠感受到局部和整體的關(guān)系,從而擁有全面看待事物的意識。

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    第3課時加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    第3課時加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套與加減混合人教版二年級數(shù)學(xué)上冊有關(guān)的PPT,總共14頁。在教學(xué)過程中,教師通過復(fù)習(xí)之前所學(xué)知識來聯(lián)系新知,讓學(xué)生們在一定基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加減混合運算,也讓他們對此課堂充滿興趣。同時,通過在課堂中觀察、比較和分析,并且結(jié)合一定的情境,學(xué)生們便能夠理解加減混合運算的順序,掌握該運算的筆算方法,體會到小括號在其中的重要作用,從而達到提高學(xué)生計算水平的目的。

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