-
- 含教案
第三單元第1課時 除法的初步認(rèn)識——平均分 （教學(xué)課件）二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套與第三單元第1課時除法的初步認(rèn)識平均分二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠理解平均分的含義并知道平均分的操作方法，從而按照題目要求進(jìn)行平均分。同時，教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學(xué)活動，包括觀察物體、實(shí)踐操作和合作交流等，在經(jīng)歷平均分的學(xué)習(xí)過程后，同學(xué)們的動手操作能力能夠得到進(jìn)一步提升，也可以發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。此外，他們也能夠感受到數(shù)學(xué)知識與生活
- 含教案
0的認(rèn)識和加、減法人教版一年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：4M | 頁數(shù)：15頁這是一套關(guān)于人教版一年級上冊數(shù)學(xué)課程《0的認(rèn)識和加、減法》的PPT課件，共計15頁。PPT課件主要圍繞0的意義以及其相關(guān)計算來展開教學(xué)內(nèi)容，并生動細(xì)致地講述了0的數(shù)學(xué)要領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容，可以深化學(xué)生對于數(shù)字的意義認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感和量感這兩個數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的發(fā)展，同時借助豐富多樣的練習(xí)題目來提升學(xué)生的計算能力。
人教版數(shù)學(xué)一年級20以內(nèi)的退位減法PPT課件模板
大小：1M | 頁數(shù)：22頁這是一篇關(guān)于介紹人教版數(shù)學(xué)一年級20以內(nèi)的退位減法PPT課件模板的PowerPoint，該幻燈片共計22頁。該演示文稿詳細(xì)的介紹了小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)20以內(nèi)的退位減法。什么叫退位減法呢？其實(shí)就是比如13-4，最后的3-4減不夠，那么只能退位，我們一開始都只學(xué)習(xí)的20以內(nèi)的加減法，那么掌握退位減法，以后學(xué)習(xí)更大數(shù)的加減法就更加得心應(yīng)手了。
- 含教案
6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第1課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)收集的意義和必要性，知道在實(shí)際生活中很多問題需要通過收集數(shù)據(jù)來解決，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)收集的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和合作交流能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)所學(xué)過的統(tǒng)計圖并進(jìn)行總
- 含教案
6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.2數(shù)據(jù)的收集（第2課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步明確數(shù)據(jù)收集的一般步驟，學(xué)會運(yùn)用問卷調(diào)查、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，并對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行初步整理，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集的完整課程，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和實(shí)踐操作能力，提高學(xué)生的數(shù)去分析觀念。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧數(shù)據(jù)處理的一般過程以及總體
- 含教案
6.3數(shù)據(jù)的表示（第2課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第2課時）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉扇形統(tǒng)計圖的特點(diǎn)和制作步驟，能從扇形統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取信息，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析和解釋，能根據(jù)實(shí)際問題選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的數(shù)據(jù)解讀能力和邏輯思維能力。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧繪制扇形圖的制作步驟以及用扇形統(tǒng)計圖表示
- 含教案
6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第1課時）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解扇形統(tǒng)計圖的定義和特點(diǎn)，明確扇形統(tǒng)計圖中各部分與總體之間的關(guān)系，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體數(shù)據(jù)到扇形統(tǒng)計圖的轉(zhuǎn)化過程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力和抽象概括能力，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用價值，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。該套PPT首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧什么
- 含教案
6.3數(shù)據(jù)的表示（第3課時）（教學(xué)課件）6單元七年級數(shù)學(xué)上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)七年級上冊第六單元6.3數(shù)據(jù)的表示（第3課時）的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解扇形統(tǒng)計圖的概念和特點(diǎn)，知道扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷扇形統(tǒng)計圖的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和合作探究精神，在解決實(shí)際問題的過程中，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)
- 含教案
比一比北師大數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套與比一比北師大數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先通過呈現(xiàn)教材的主題圖來引導(dǎo)學(xué)生說出“角”，并通過“比一比”來幫助學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)核心內(nèi)容，從而引入課堂。同時，通過不同的教學(xué)環(huán)節(jié)，使同學(xué)們能夠掌握角的大小比較方法并規(guī)范操作，他們也能夠從中感受到數(shù)學(xué)與生活之間的緊密聯(lián)系，激發(fā)他們的探究興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部
- 含教案
第一單元 混合運(yùn)算小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含知識清單
大?。?0M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大第一單元混合運(yùn)算知識清單的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片。混合運(yùn)算是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，也是為后續(xù)更復(fù)雜的計算方式奠定基礎(chǔ)。因此教師應(yīng)該盡可能的讓每位學(xué)生都掌握牢固。這份演示文稿就是對混合運(yùn)算這一單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架的介紹，該部分主要通過思維導(dǎo)圖的方式展示了混合運(yùn)算這一單元當(dāng)中的內(nèi)容，即混合運(yùn)算定義、有無括號
- 含教案
【單元復(fù)習(xí)】智慧集結(jié)號統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識點(diǎn)匯總、寓教于樂在游戲中認(rèn)識漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等，共計43頁；單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主，以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語文能力，例如寫作能力、閱讀能力等，因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，不落下任何一個知識點(diǎn)；
- 含教案
第二單元第03課時含有括號的混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第二單元第03課時含有括號的混合運(yùn)算人教數(shù)學(xué)三年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師采取了多種教學(xué)方法，首先通過呈現(xiàn)生活中的例子和相應(yīng)的習(xí)題，幫助同學(xué)們理解括號在混合運(yùn)算中的作用，并且掌握含有括號的混合運(yùn)算的順序。同時，通過觀察、比較和小組討論等課堂活動，不僅可以使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，也能夠培養(yǎng)他們自主探究和合作交流的能力。此外，通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們也能夠體會到數(shù)學(xué)
- 含教案
第七單元第6課時 生活中的小數(shù)三年級數(shù)學(xué)上冊北師大PPT課件含教案
大小：27M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元第6課時生活中的小數(shù)的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合購物、體重、長度、體溫等生活場景，進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識小數(shù)，明確小數(shù)在不同生活情境中的實(shí)際意義，同時運(yùn)用小數(shù)的知識解決生活中的實(shí)際問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體會數(shù)學(xué)的實(shí)用價價值。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為感受小數(shù)與生活的密切聯(lián)系，這一部分首先通過圖片
- 含教案
第6課時分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（三）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算（三）北師大數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元第六課時的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回憶并正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算律，能夠引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜情境中準(zhǔn)確列綜合算式，并選擇最優(yōu)策略簡算或估算。該演示文稿從五個部分展開這一課時的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入，該部分主要通過回顧復(fù)習(xí)的方
- 含教案
第五單元 第6課時 找最大公因數(shù)北師大五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套“五年級數(shù)學(xué)第五單元找最大公因數(shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有22張幻燈片，整個演示文稿一共分為三個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板提出了兩個問題來引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)的倍數(shù)與因數(shù)；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板進(jìn)行了找因數(shù)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生找到全部因數(shù)后與同伴進(jìn)行交流討論；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對于最大公因數(shù)的學(xué)習(xí)，先利用前面公因數(shù)的相關(guān)內(nèi)容再找出他們的最大公因數(shù)，最后進(jìn)行方法點(diǎn)撥；學(xué)習(xí)任務(wù)三該
- 含教案
第六單元 第6課時 路程、時間與速度2北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：61M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元第6課時路程、時間與速度2的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固路程、時間和速度三者之間的關(guān)系，熟練運(yùn)用這些關(guān)系解決更復(fù)雜的實(shí)際問題，讓學(xué)生學(xué)會分析和解決行程的問題，提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中交流想法，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊協(xié)作能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
- 含教案
第六單元第02課時百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化例1人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級人教版數(shù)學(xué)上冊第六單元第二課時主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化例”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化、百分?jǐn)?shù)的復(fù)雜計算、課堂習(xí)題訓(xùn)練等，共計26頁；百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)雖然在數(shù)學(xué)理論意義上有著不同的表達(dá)含義，但是相互之間卻可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化，本套課件詳細(xì)介紹了相關(guān)知識；
- 含教案
第六單元第03課時百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化（2）例2人教版六年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊人教版第六單元第三課時主題為“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)，分?jǐn)?shù)的互化”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括轉(zhuǎn)化方法總結(jié)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高、練習(xí)題分析等，共計23頁；小數(shù)和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)有著一定的規(guī)律，本課件重點(diǎn)總結(jié)了三種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的轉(zhuǎn)化方法，并讓學(xué)生討論交流分享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力和思維邏輯能力；
- 含教案
第四單元第04課時單價數(shù)量總價人教版四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于單價、數(shù)量、總價的PPT課件，使用PowerPoint制作。單價、數(shù)量、總量是小學(xué)數(shù)學(xué)中的重要概念，它們之間存在著緊密的聯(lián)系。單價指的是每個單位商品的價格，數(shù)量則是商品的個數(shù)或總量，而總量則是單價與數(shù)量的乘積，表示商品的總價值或總數(shù)量。在這一知識點(diǎn)中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何理解這三個概念，并掌握它們之間的運(yùn)算關(guān)系。通過實(shí)際例子和練習(xí)，學(xué)生們將學(xué)會如何根據(jù)已知的單價和數(shù)量計算出總量，或者根據(jù)
- 含教案
第四單元 第2課時 加法交換律和乘法交換律北師大四年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元第2課時加法交換律和乘法交換律的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例，理解加法交換律和乘法交換律的含義，明確“交換兩個加數(shù)的位置，和不變”“交換兩個因數(shù)的位置，積不變”的規(guī)律，能準(zhǔn)確表達(dá)兩種交換律的內(nèi)容，同時通過“情境觀察—提出猜想—舉例驗證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程，
