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第2課時分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套與分米的認識及長度單位間的換算人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的演示文稿，包含15張幻燈片。教師在課堂上結(jié)合生活實際，讓學生們在觀察和測量物體的過程中認識長度單位分米，從而建立該長度單位的觀念，同時也能夠明確厘米、分米和米三者之間的進率。此外，學生還能夠用分米來表達物體的長度，在測量的過程中也能夠發(fā)展他們的動手操作能力和空間觀念，使他們擁有測量和估測的技能。
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第六單元 乘除法的應(yīng)用（二）單元復習課件 三年級數(shù)學上冊北師大新教材PPT課件含知識清單
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學三年級上冊第六單元乘除法的應(yīng)用（二）單元復習的PPT課件一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生梳理本單元的核心知識，進一步強化“用乘除法解決生活中的實際問題”，同時通過本節(jié)課程的學習，引導學生學會歸納總結(jié)的方法，提高學生的歸納總結(jié)能力。該套PPT通過四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為單元知識框架，這部分主要幫助學生繪制思維導圖，梳理本單元的知識內(nèi)容，提
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第五單元 第03課時角的初步認識三年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學三年級第五單元第三課時角的初步認識學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課我們學習和了解了線的定義和劃分，今天同學們又將迎來一個新的知識概念和定義，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來初步認識數(shù)學學科中角的定義，并通過所學的知識在我們的實際生活中辨認出哪些生活場景中的建筑或者圖案是角。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于小學
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第八單元分數(shù)的初步認識三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第八單元分數(shù)的初步認識期末復習講練測的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠深刻理解分數(shù)的意義，熟練掌握分數(shù)的讀寫法，準確比較分數(shù)的大小，同時，能夠熟練的進行簡單的分數(shù)加減法計算，理解其算理，運用分數(shù)解決一些實際問題。該套PPT首先是思維架構(gòu)部分，該部分通過思維導圖的方式，幫助學生梳理分數(shù)的初步認識這一章節(jié)的重點內(nèi)容。然后為知識精講部分，
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曹沖稱象的故事第01課時認識質(zhì)量單位人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第一課時認識質(zhì)量單位人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是通過曹沖稱象的故事引導學生理解質(zhì)量單位的概念，能夠初步認識質(zhì)量單位克和千克以及了解他們在日常生活當中的運用。這份演示文稿主要從三個部分展開第一課時認識質(zhì)量單位的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生了解曹沖稱象的故事，然后說出曹
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第2課時認識米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：15頁這是一套與認識米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿，總共15頁。通過學習“米”的這堂數(shù)學課程后，學生能夠認識長度單位米，并且建立起米的長度觀念。同時，教師可以設(shè)計一系列的教學活動，讓學生們用米尺來量生活中物體的長度，這不僅培養(yǎng)了學生的觀察能力和動手能力，也培養(yǎng)了他們仔細、認真的學習習慣，從而深刻體會到數(shù)學的實用價值。
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第1課時百分數(shù)的認識北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學六年級上冊第四單元第1課時百分數(shù)的認識的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解百分數(shù)意義，學會正確讀、寫百分數(shù)，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生學習“產(chǎn)生需求—抽象概念—遷移應(yīng)用”的完整數(shù)學化過程，培養(yǎng)學生的數(shù)據(jù)意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為體會引入百分數(shù)的必要性，理解百分數(shù)的意義，該部分主要結(jié)合罰點球等情境，幫助學生理解
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第五單元倍的認識三年級數(shù)學上冊期末復習講練測人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學三年級上冊第五單元倍的認識期末復習講練測的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解“倍”的概念，準確描述兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關(guān)系，同時，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，提高解決與“倍”相關(guān)實際問題的能力。該套PPT從思維架構(gòu)和知識精講兩部分展開“倍”的認識的單元復習課程。第一部分為思維架構(gòu)，該部分以思維導圖的形式幫助學生對“倍”的認識這一單元的相關(guān)知識進行了
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《數(shù)的順序》小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《數(shù)的順序》的PPT課件模板，共包含28頁，分為四個學習任務(wù)。本套ppt模板首先明確了學習目標開始，通過“探求新知”部分，引導學生通過數(shù)寶寶的活動，初步感知100以內(nèi)數(shù)的排列順序。在學習任務(wù)一中，課件通過百數(shù)表的填寫活動，幫助學生掌握數(shù)的順序，并理解“一行10個，一共10個十是一百”的概念。學習任務(wù)二則通過橫著看、豎著看、斜著看等多種角度，引導學生探究百數(shù)表中
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第1課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》小升初數(shù)學課件PPT含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于小升初數(shù)學第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生觀察、分析、比較和概括的能力，提高學生運用比的知識解決實際問題的能力，同時增強學生的數(shù)學思維能力，引導學生通過類比、推理等方式，深入理解數(shù)學概念之間的關(guān)系。該套PPT從三個方面展開第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》這一節(jié)課程。第一部分為復習提綱，該部分通過思維導圖的形式，引導學生對
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第2課時《數(shù)的認識—小數(shù)的認識》小升初數(shù)學課件PPT含教案
大小：4M | 頁數(shù)：13頁這是一套與第2課時《數(shù)的認識之小數(shù)的認識》小升初數(shù)學有關(guān)的PPT，總共13頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師通過多種教學方法來幫助學生理解小數(shù)的意義，包括講授法、直觀演示法和練習法等，使同學們能夠自主地講述小數(shù)的意義，并了解小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系。同時，在完成小數(shù)練習的過程中，不僅可以讓學生在探究知識時過程中收獲喜悅，還可以有效培養(yǎng)他們嚴謹?shù)臄?shù)學學習態(tài)度，樹立學好數(shù)學的信心。這份PPT由四個部分組成。
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第一單元第12課時認識算盤教學課件人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于人教版四年級數(shù)學上冊第一單元第12課時《認識算盤》的教學課件PPT模板，共計27頁。算盤是我國古代的偉大發(fā)明之一，能夠表示數(shù)和數(shù)數(shù)、計數(shù)。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片展示了本堂課的學習重難點，為認識算盤和要教會孩子們用算盤表示數(shù)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓孩子們感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，學會如何用算盤表示數(shù)。
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第六單元 第06課時 解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題 數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第06課時解決求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題數(shù)學人教三年級上冊有關(guān)的PPT，總共31頁。在本堂課的教學過程中，教師采用了多種教學方法，包括情境教學法、直觀演示法和小組合作法等，結(jié)合具體的課堂情境來幫助同學們運用分數(shù)的意義解決實際問題，并且掌握具體的解題步驟。同時，通過動手操作和小組討論的數(shù)學活動，學生們能夠理解抽象的數(shù)學概念，這可以進一步提升他們的分析和解決問題的能力，增強
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第二單元 第4課時 2、3、4的乘法口訣二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第4課時2、3、4的乘法口訣的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解2、3、4的乘法口訣的推導過程，學會用乘法口訣解決簡單的生活實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，感受乘法口訣的系統(tǒng)性和規(guī)律性，激發(fā)主動記憶口訣的興趣。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為探究湯圓數(shù)量，編制理解4的乘法口訣，該部分主要通過觀察湯圓圖，讓
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第二單元 第3課時 5的乘法口訣二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第3課時5的乘法口訣的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解5的乘法口訣的推導過程，熟記5的乘法口訣，學會用乘法口訣解決簡單的生活實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在動手操作、觀察、對比、總結(jié)等活動中，培養(yǎng)歸納概括能力和邏輯思維能力，讓學生經(jīng)歷“從具體到抽象”的推導過程，感受口訣的簡潔性和實用性。該套PPT從兩個方面展開本
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第二單元 第6課時 6的乘法口訣二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第6課時6的乘法口訣的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解6的乘法口訣的推導過程，熟記6的乘法口訣，靈活解決與6相關(guān)的簡單生活實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生體會乘法口訣在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的習慣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為借冰糖葫蘆串數(shù)，熟悉6的乘法，該部分主要通過觀
分數(shù)的初步認識練習二十一人教三年級數(shù)學上冊PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于練習二十一人教版三年級數(shù)學上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含17張幻燈片。分數(shù)在數(shù)學學習的過程中運用非常廣泛，它不僅可以幫助學生解決更加復雜的應(yīng)用題，同時還能讓學生用來描述生活中的一些事物，比如我昨天吃了四分之一個蛋糕等等。因此，小學數(shù)學教師必須采取一些新的教學措施，讓學生更好的掌握分數(shù)這一章的內(nèi)容。
倍的認識練習十一人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套與練習十一人教版三年級數(shù)學上冊有關(guān)的PPT，總共24頁。在學生學習的過程中，課堂練習是小學數(shù)學課堂教學不可或缺的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠幫助學生掌握知識、發(fā)展技能，還可以挖掘?qū)W生的潛在能力、發(fā)展他們的思維。同時，通過查看學生做題的情況，教師也可以了解學生知識掌握的程度，并且針對他們的薄弱點提供一定的幫助。因此，練習題是一堂高質(zhì)量課堂教學的基礎(chǔ)。
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第6課時解決排隊中的數(shù)學問題人教版一年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：12頁這是一套與解決排隊中的數(shù)學問題有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。由于一年級的學生很難構(gòu)建起抽象的思維，這需要多種方式來幫助他們理解，例如用圖表的形式，使問題能夠更加生動形象的展現(xiàn)在他們面前，從而為他們解決問題提供了具體的形象支撐。同時，在解決排隊問題的過程中，教師也應(yīng)當讓學生掌握解決問題的基本方法，才能幫助他們更好地理解。
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第四單元第1課時10的再認識一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學一年級上冊第4單元第一課時10的再認識的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠正確數(shù)出數(shù)量是10的物體的個數(shù)，理解10以內(nèi)數(shù)的順序、比較10以內(nèi)數(shù)的大小，通過操作、討論等活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力和合作交流能力，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學活動的熱情。第一部分為創(chuàng)設(shè)真實情境，經(jīng)歷數(shù)數(shù)過程，該部分主要是創(chuàng)設(shè)情境，通過數(shù)人數(shù)的形式幫助
