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大于、等于和小于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)冀教新教材PPT課件含教案

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    第五單元第07課時(shí)解方程(一)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第07課時(shí)解方程(一)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套與解方程有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師為學(xué)生展示天平的變化,讓他們能夠通過直觀的方式更好地理解解方程的過程,其中部分的學(xué)生可能在運(yùn)用等式性質(zhì)解方程的過程中出現(xiàn)相應(yīng)錯(cuò)誤,這則需要教師進(jìn)行后續(xù)的教學(xué),并加強(qiáng)習(xí)題的練習(xí)和知識(shí)的指導(dǎo)。同時(shí),課堂上教師必須鼓勵(lì)學(xué)生多思考和多交流,才能有效地提高他們解方程的能力。

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    回家路上北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    回家路上北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    大小:40M  |  頁(yè)數(shù):40頁(yè)

    這是一套與回家路上北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元有關(guān)的PPT,總共40頁(yè)。本節(jié)課教師首先通過談話的方式來引導(dǎo)學(xué)生分享生活經(jīng)歷,并讓學(xué)生觀察圖片來尋找有用的數(shù)學(xué)信息,從而引出本堂課的課題內(nèi)容。其次,教師引導(dǎo)學(xué)生按照區(qū)域有序地尋找信息并記錄信息,并讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決數(shù)學(xué)問題。最后,師生共同回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而形成完整的知識(shí)框架。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)

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    表內(nèi)乘法(一)練習(xí)十四人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    表內(nèi)乘法(一)練習(xí)十四人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套有關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十四學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。數(shù)學(xué)是一門有趣且綜合的課程,所以在解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,我們可以根據(jù)自己的生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合畫圖來幫助我們理解題意,然后再利用我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的應(yīng)用題。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于乘法口訣以及加減法運(yùn)用的相關(guān)內(nèi)容。

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    時(shí)、分、秒練習(xí)一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    時(shí)、分、秒練習(xí)一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。認(rèn)識(shí)時(shí)間是三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一,教師在講授這篇內(nèi)容時(shí),除了需要讓學(xué)生知道時(shí)、分、秒的概念之外,還需要學(xué)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行換算。這份PPT模板就是一套練習(xí)課,教師可以通過借鑒來幫助學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),及時(shí)了解學(xué)生對(duì)這一節(jié)新課的掌握情況和應(yīng)用情況。

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    第一單元時(shí)分秒三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    第一單元時(shí)分秒三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)講練測(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元時(shí)分秒期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT課件,一共包括了23張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)時(shí)間單位,明確他們之間的換算關(guān)系,并且掌握鐘面的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻,培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念和解決與時(shí)間相關(guān)問題的能力。該套PPT從三個(gè)部分展開第一單元時(shí)分秒期末復(fù)習(xí)的這一節(jié)課程。第一部分為思維架構(gòu),該部分以表格的形式幫助學(xué)生總結(jié)歸納本單元的重點(diǎn)知識(shí)。

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    一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:3M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠基于對(duì)一元一次方程概念的理解來推導(dǎo)出一元二次方程的定義,并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此,通過豐富的實(shí)例和練習(xí),學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)的概念有更深入的理解,他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要作用,并激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。

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    第3課時(shí)合格率(2)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    第3課時(shí)合格率(2)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課時(shí)合格率(2)的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握并正確運(yùn)用反求“部分量”的方法,解決“兩個(gè)不同總量、不同百分率”的比較或決策問題,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷“信息整理—模型建立—算法選擇—反思檢驗(yàn)”的問題解決過程,發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)與批判性思維。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為理解成活率

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    第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

    第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的PPT課件模板,共計(jì)31頁(yè),分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)知、解讀和應(yīng)用能力;第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出"理解特點(diǎn)"這一重點(diǎn)和"信息提取"這一難點(diǎn),并融入健康飲食的素養(yǎng)教育;第三部分"探求新知&qu

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    第五單元 第1課時(shí) 去圖書館北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第1課時(shí) 去圖書館北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元第1課時(shí)去圖書館的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設(shè)“去圖書館”的情境,幫助學(xué)生理解并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的筆算方法,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為描

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    課桌有多長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    課桌有多長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大小:35M  |  頁(yè)數(shù):49頁(yè)

    這是一套關(guān)于課桌有多長(zhǎng)北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,建立一厘米的實(shí)際長(zhǎng)度概念,并且學(xué)會(huì)用厘米尺測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度,掌握正確的測(cè)量方法。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第二單元測(cè)量第二課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導(dǎo)入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的練習(xí)題來進(jìn)入到今天的學(xué)習(xí)。第二部分是統(tǒng)一

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    第5課時(shí)比的應(yīng)用(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案

    第5課時(shí)比的應(yīng)用(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第六單元第5課時(shí)比的應(yīng)用(二)的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握按比例分配的方法,理解比在實(shí)際生活中的多種應(yīng)用,并通過實(shí)際問題的討論和解決,引導(dǎo)學(xué)生掌握按比例分配的解題步驟,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為探究已知兩個(gè)量的比及其中一部分的量,求另一部分量的方法,該部分主要通

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    第2課時(shí)合格率(1)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    第2課時(shí)合格率(1)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)合格率(1)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“合格率”的定義,能正確列式計(jì)算合格率,掌握小數(shù)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的一般方法,并能靈活互化,同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷“情境—建?!?jì)算—反思”的完整過程,發(fā)展學(xué)生的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求生活中常用的百分率的過程,該部分主

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    第3課時(shí)身高的情況北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

    第3課時(shí)身高的情況北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第3課時(shí)身高的情況的PPT課件模板,共計(jì)35頁(yè),分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分組整理的方法,并能通過統(tǒng)計(jì)圖表分析數(shù)據(jù)特征;第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出數(shù)據(jù)分段整理這一重點(diǎn)和信息處理能力培養(yǎng)這一難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)思維的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以班級(jí)學(xué)生身高

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    第五單元 第7課時(shí) 約分北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第7課時(shí) 約分北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元約分課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有28張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板利用視頻進(jìn)行導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生找出最大公因數(shù),接著引入學(xué)習(xí)任務(wù)一:分?jǐn)?shù)值相等的分?jǐn)?shù)。引導(dǎo)學(xué)生觀察表格圖片,觀察發(fā)現(xiàn)并得出結(jié)論;學(xué)習(xí)任務(wù)二是對(duì)于約分的學(xué)習(xí),該模板主要回顧并利用了以前所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題后總結(jié)方法,并進(jìn)行了方法點(diǎn)撥;學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板進(jìn)行了達(dá)標(biāo)檢測(cè)、

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    第四單元 第3課時(shí)   加法結(jié)合律北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元 第3課時(shí) 加法結(jié)合律北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課時(shí)加法結(jié)合律的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)例,理解加法結(jié)合律的含義,掌握加法結(jié)合律的字母表示方法,準(zhǔn)確表述加法結(jié)合律的內(nèi)容,同時(shí)通過“情境感知—提出猜想—舉例驗(yàn)證—總結(jié)規(guī)律—應(yīng)用拓展”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)例中抽象出數(shù)學(xué)規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個(gè)方面展開

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    第二單元第3課時(shí)平移與平行北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第3課時(shí)平移與平行北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:14M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元平移與平行課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板展示了三張圖片來引導(dǎo)學(xué)生分析直線的相交問題;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板引導(dǎo)學(xué)生通過“平移”認(rèn)識(shí)“平行”,同樣也是從生活場(chǎng)景著手,先了解生活中的平移現(xiàn)象,而后來深入探究平行,并對(duì)平行線進(jìn)行了定義;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了找平行線的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己找一找生活中互相平行

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    第二單元第4課時(shí)旋轉(zhuǎn)與角北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第二單元第4課時(shí)旋轉(zhuǎn)與角北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元旋轉(zhuǎn)與角課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有30張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板先進(jìn)行了知識(shí)回顧,讓學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板引導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)角,并展示了相關(guān)步驟,條理清晰,步驟明確;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種角,通過旋轉(zhuǎn)來認(rèn)識(shí)各種角及其相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板讓學(xué)生觀察生活,找生活中的角,說一說生活中的平角與

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    第六單元 第2課時(shí) 參觀花圃北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元 第2課時(shí) 參觀花圃北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)參觀花圃的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設(shè)參觀花圃的情境,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)常見的花卉,了解花卉的名稱、特征和生長(zhǎng)環(huán)境,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法觀察和描述花圃中的花卉,解決與花卉相關(guān)的一些簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題同時(shí),通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在小組合作和交流中學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛和保護(hù)

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    總復(fù)習(xí) 第4課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí) 第4課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:10M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)第4課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理“統(tǒng)計(jì)與概率”板塊中復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖、可能性三大核心知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建完整的知識(shí)體系,明確不同統(tǒng)計(jì)圖表的特點(diǎn)與適用場(chǎng)景,同時(shí)通過“情境觀察—知識(shí)梳理—圖表分析—?jiǎng)邮掷L制—概率實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷自主回顧、合作探究、實(shí)踐操作的過程,提升學(xué)生的數(shù)據(jù)整理、分

  • 含教案
    總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形與幾何北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    總復(fù)習(xí) 第3課時(shí) 圖形與幾何北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

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    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)總復(fù)習(xí)第3課時(shí)圖形與幾何的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理本單元“圖形與幾何”板塊中圖形的認(rèn)識(shí)、圖形的面積計(jì)算、位置與方向三大核心知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建完整的知識(shí)體系,同時(shí)通過“實(shí)物觀察—知識(shí)梳理—例題精講—實(shí)踐操作—分層練習(xí)”的教學(xué)流程,引導(dǎo)學(xué)生自主回顧、合作探究動(dòng)手操作的過程,提升學(xué)生的空間觀念和知識(shí)整合能力。該套PPT從四個(gè)方面展

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