
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)樹(shù)之歌的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面掌握該篇課文生字的讀音、字形及常見(jiàn)字義,了解樹(shù)木的名稱、外形特點(diǎn)及生長(zhǎng)習(xí)性,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和歸納樹(shù)木特點(diǎn)的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)樹(shù)木的喜愛(ài)之情,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)大自然的意識(shí)。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)樹(shù)木名稱,該部分主要通過(guò)學(xué)生自由朗

這是一套關(guān)于部編版二年級(jí)上冊(cè)我是什么的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置改寫課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)讀生字,了解水在不同條件下的變化,同時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中來(lái),激發(fā)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的好奇與探索精神,并通過(guò)了解水對(duì)人類生活的影響,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文,巧記生字。第二

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元課文去外婆家的PPT課件模板,共計(jì)39頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含 “初讀課文,識(shí)記生字”、“快中感悟,體會(huì)樂(lè)趣”和“認(rèn)真書(shū)寫,展示風(fēng)采”三個(gè)主要部分,通過(guò)回顧單元主題導(dǎo)入新課,引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并運(yùn)用圖片、動(dòng)作演示、加一加等多種方法趣味識(shí)記“婆”、“趣”、“腳”等生字,初步感知課文內(nèi)容并理解“樂(lè)趣”的含義,同時(shí)學(xué)習(xí)“寶”、“玩”、“語(yǔ)”等生字的規(guī)范書(shū)

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)日月潭的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過(guò)課文內(nèi)容理解詞語(yǔ),感受日月潭的優(yōu)美景色,體會(huì)作者對(duì)日月潭的由衷贊美,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一節(jié)課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初讀課文,認(rèn)識(shí)字詞。第二部分為了解日月潭的特點(diǎn),該部分通過(guò)閱讀課文結(jié)合圖片的形式,幫助學(xué)生了解日月

這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元課文彩虹的PPT課件模板,共計(jì)45頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)包含 “彩虹情報(bào)站”、“彩虹下的字跡”和“發(fā)現(xiàn)彩虹橋”三個(gè)主要部分,通過(guò)介紹彩虹的自然科學(xué)知識(shí)導(dǎo)入課文,引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并識(shí)記生字,運(yùn)用字理、偏旁歸類、口訣、形聲字等多種方法趣味識(shí)字,同時(shí)認(rèn)識(shí)“衣字旁”等偏旁并學(xué)習(xí)“麗”、“提”等生字的規(guī)范書(shū)寫,初步感知課文內(nèi)容;第二課時(shí)包含 “彩虹下的奇想”

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)葡萄溝的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生通過(guò)課文內(nèi)容,感受葡萄溝的風(fēng)土人情,產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情,同時(shí)通過(guò)交流討論,培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達(dá)的思維能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括三個(gè)部分。第一部分為初讀課文識(shí)生字。第二部分為開(kāi)心暢游葡萄溝,該部分通過(guò)精讀課文,幫助學(xué)生梳理課文內(nèi)容。第三部分為認(rèn)真書(shū)寫展風(fēng)采。第二課時(shí)

這是一套關(guān)于《貓》部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含42張幻燈片?!敦垺愤@篇文章主要概括了三腳貓的特點(diǎn)和命運(yùn),描寫了作者的情感變化。通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生提高語(yǔ)言運(yùn)用能力和審美創(chuàng)造能力,也能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這篇文章的講解。第一部分是熟記基礎(chǔ)知識(shí),該部分主要介紹了這篇文章的作者鄭振鐸,同時(shí)還對(duì)本節(jié)課的生字生詞進(jìn)行

這是一套“部編版七年級(jí)上冊(cè)《狼》課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有50張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入,引入《狼》的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)任務(wù)一:查,該模板在這一任務(wù)中主要有兩個(gè)活動(dòng):了解作者和了解作品《聊齋志異》,該模板通過(guò)講解作者的出生。經(jīng)歷以及搜集素材方法來(lái)與《聊齋志異》相聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生了解作者及其代表作品,知人論世之后就要進(jìn)入文本的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)任務(wù)二

這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《再塑生命的人》的PPT課件模板,共計(jì)37頁(yè),分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個(gè)模塊。第一部分通過(guò)海倫生平與馬克·吐溫評(píng)價(jià)導(dǎo)入,結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景,引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&

這是一套關(guān)于《皇帝的新裝》部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。《皇帝的新裝》這篇文章主要是丹麥童話作家安徒生所寫的,通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生快速的掌握閱讀方法,梳理故事當(dāng)中的情節(jié),并且復(fù)述內(nèi)容。同時(shí)還能夠識(shí)別童話反復(fù)敘事的特點(diǎn),理解其表達(dá)的效果。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)《皇帝的新裝》這篇文章的講解。第一部分是情景導(dǎo)入和核心素養(yǎng)的介紹。第二部分是

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò),概括女?huà)z造人的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,把握故事的主要情節(jié),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解神話的特點(diǎn),學(xué)會(huì)從情節(jié)、形象、主題等角度賞析神話故事,體會(huì)想象在神話創(chuàng)作中的重要作用。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程開(kāi)始,首先帶領(lǐng)學(xué)生初步了解本篇課文的作者,神話常識(shí)、特點(diǎn)

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《一塊奶酪》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字、讀準(zhǔn)多音字,理清該篇課文的故事情節(jié),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),明白“嚴(yán)于律己、遵守規(guī)則”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在集體生活中的規(guī)則意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為闖過(guò)關(guān)卡,獲取采訪資格,該環(huán)節(jié)通過(guò)創(chuàng)設(shè)闖關(guān)卡的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

這是一套與《穿井得一人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來(lái)向?qū)W生進(jìn)行提問(wèn),并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次,通過(guò)朗讀課文,讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu),教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)他們結(jié)合課文來(lái)梳理故事情節(jié),并分析傳言的演變。最后,通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問(wèn)題并提煉寓言,學(xué)會(huì)理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一

這是一套關(guān)于《語(yǔ)文園地四》部編版三年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含39張幻燈片。每個(gè)人小時(shí)候都有一本自己非常喜歡的童話故事,引導(dǎo)學(xué)生們把自己最喜歡的童話故事說(shuō)出來(lái),并且與同學(xué)交流閱讀童話故事時(shí)的體會(huì),通過(guò)這種方法,每個(gè)學(xué)生都可以了解更多的童話故事以及體會(huì)出童話故事當(dāng)中所表達(dá)的情感。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《語(yǔ)文園地四》的講解。第一部分是梳理與交流,這一部分主要

這是一套與《杞人憂天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確朗讀課文并學(xué)習(xí)文言斷句的技巧,也能夠提升他們的文言文閱讀理解能力。同時(shí),教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理杞人擔(dān)憂的內(nèi)容以及他人的勸解邏輯,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的邏輯思維和辯證思維能力,使他們能夠區(qū)分合理?yè)?dān)憂和過(guò)度焦慮,從而擁有理性的處世態(tài)度,樹(shù)立積極健康的心態(tài)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第24課《寓言四則》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解四則寓言的故事情節(jié)和寓意,引導(dǎo)學(xué)生將寓言所揭示的道理與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移,培養(yǎng)學(xué)生從不同角度解讀寓言,得出個(gè)性化理解的能力。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)講述的是《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》,首先對(duì)作者以及作品進(jìn)行了介紹并通過(guò)字詞積累、資料鏈接環(huán)節(jié)幫助

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編版課文《紀(jì)念白求恩》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括白求恩人物簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)白求恩精神、文章創(chuàng)作背景介紹等,共計(jì)33頁(yè);白求恩醫(yī)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,不遠(yuǎn)萬(wàn)里背井離鄉(xiāng),來(lái)到中國(guó)一線戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷,舍己為人,因?yàn)榧本仁中g(shù)感染去世,但他的精神一直傳揚(yáng)后世,值得我們學(xué)習(xí);本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文作者毛澤東的生平經(jīng)歷和主要代表作,以及文章的寫作背景;然后讓

這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版上冊(cè)課文《誡子書(shū)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識(shí)積累等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標(biāo)題,誡子書(shū)的含義是告誡勸誡兒子的書(shū)信,且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻,以及課文寫作的背景,當(dāng)時(shí)正是諸葛亮第五次率師北伐,因?yàn)榉判牟幌轮T葛瞻,在軍營(yíng)中寫下了《誡子書(shū)》,請(qǐng)他人代為傳送;然后讓學(xué)生有感情的朗讀課

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版三年級(jí)上冊(cè)主題為“這兒真美”寫作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)介紹、例文分析寫作技巧教學(xué)、習(xí)作構(gòu)思模板等,共計(jì)13頁(yè);寫作課的目的是為了讓學(xué)生了解各種文學(xué)體裁,并不斷磨練提升寫作技巧,讓文章構(gòu)思思路更加合理,語(yǔ)言更具有邏輯,思想更加深刻,從而創(chuàng)作更加優(yōu)秀的文章,本套PPT針對(duì)寫作的訓(xùn)練全面;

這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)課文《白鷺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括白鷺的生活習(xí)性、文章生字詞教學(xué)、文章情感表達(dá)賞析等,共計(jì)39頁(yè);《白鷺》是著名文學(xué)家郭沫若創(chuàng)作的散文文學(xué)作品,文章描述了白鷺的動(dòng)作神態(tài),將白鷺的形象刻畫(huà)的栩栩如生,并隱晦的表達(dá)了作者自己的抱負(fù)和政治追求,以及對(duì)白鷺喜愛(ài)之情,文章語(yǔ)言凝練優(yōu)美;
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