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《任務(wù)一：體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《任務(wù)一：體會(huì)人與動(dòng)物的關(guān)系》的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含15張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解人與動(dòng)物之間的多種關(guān)系，體會(huì)人與動(dòng)物之間的深厚感情，能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和保護(hù)意識(shí)，樹(shù)立正確的生命觀(guān)。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開(kāi)《任務(wù)一：體會(huì)人與動(dòng)物之間的關(guān)系》。第一部分是我們愛(ài)分享，這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生深分享自己閱讀過(guò)有關(guān)動(dòng)
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3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：119M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教選擇性必修一“3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)”第1課時(shí)鋒與天氣教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括天氣系統(tǒng)分析、不同天氣系統(tǒng)的區(qū)別、天氣系統(tǒng)形成的原因等，共計(jì)38頁(yè)；氣壓是影響大氣的重要因素之一，天氣系統(tǒng)的定義也與高壓脊、低壓槽等典型大氣運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)緊密相關(guān)，本課件針對(duì)鋒的多種類(lèi)型和天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)，在內(nèi)容上首先通過(guò)諺語(yǔ)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”引發(fā)學(xué)生思考，分析這種天氣現(xiàn)
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3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?67M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)”第2課時(shí)低氣壓與高氣壓教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括高低氣壓的形成原因、不同氣壓中心的的天氣特征、常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象的成因等，共計(jì)34頁(yè)；本課件模板在內(nèi)容上分為鋒與天氣、低氣壓與高氣壓、鋒面氣旋三個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的課標(biāo)要求和教學(xué)目標(biāo)，以及氣旋氣壓的描述方法，并教學(xué)如何看懂等壓線(xiàn)分布圖上的信息，識(shí)別氣壓系統(tǒng)；第二
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2.3.3點(diǎn)到直線(xiàn)的距離公式高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的PPT課件，使用PowerPoint制作。點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，這一幾何概念在多個(gè)領(lǐng)域中都扮演著舉足輕重的角色。它不僅是衡量點(diǎn)與直線(xiàn)相對(duì)位置關(guān)系的標(biāo)尺，更是解決諸多幾何問(wèn)題不可或缺的工具。在平面幾何中，點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是點(diǎn)到直線(xiàn)上所有點(diǎn)中最短的那一段。這一性質(zhì)使得點(diǎn)到直線(xiàn)的距離成為判斷點(diǎn)與直線(xiàn)位置關(guān)系的重要依據(jù)。
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2.5.2 圓與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于圓與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint 制作。圓與圓的位置關(guān)系很有趣。它們可以是相離的，就是兩個(gè)圓沒(méi)有任何交點(diǎn)，彼此分開(kāi)；也可以是外切的，這時(shí)它們有一個(gè)公共點(diǎn)，并且這個(gè)點(diǎn)在兩個(gè)圓的外部；還有相交的情況，兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)；內(nèi)切的時(shí)候，它們有一個(gè)公共點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)在一個(gè)圓內(nèi)部、另一個(gè)圓外部；最后是內(nèi)含，就是一個(gè)圓完全在另一個(gè)圓里面，它們沒(méi)有公共點(diǎn)。這些關(guān)系都可以通過(guò)比較兩圓
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2.5.1 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一套關(guān)于直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系在平面幾何學(xué)中占據(jù)著舉足輕重的地位，其重要性不容忽視。首先，它是我們學(xué)習(xí)平面幾何的基礎(chǔ)內(nèi)容之一，通過(guò)掌握直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系，我們可以更深入地理解平面幾何的基本概念和性質(zhì)。其次，直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系在實(shí)際應(yīng)用中也具有廣泛的意義。此外，直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系還與許多數(shù)學(xué)問(wèn)題緊密相連。因此，深入學(xué)習(xí)和掌握直線(xiàn)與圓的位
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2.3.1兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)的PPT課件，使用PowerPoint制作。兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)，是兩條直線(xiàn)在同一平面內(nèi)相交時(shí)所形成的共同點(diǎn)的坐標(biāo)。要求出這個(gè)交點(diǎn)，通常需要聯(lián)立兩條直線(xiàn)的方程。在二維坐標(biāo)系中，每條直線(xiàn)都可以用一般式Ax + By + C = 0來(lái)表示。通過(guò)聯(lián)立兩個(gè)這樣的方程，可以形成一個(gè)二元一次方程組。解這個(gè)方程組，就能得到交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。交點(diǎn)坐標(biāo)不僅代表了直線(xiàn)相交的精確位置，還蘊(yùn)含了
油畫(huà)系列梵高作品鑒賞教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《油畫(huà)系列梵高作品鑒賞教學(xué)》的PPT。梵高是荷蘭后印象派的代表性畫(huà)家，他出生于一個(gè)牧師的家庭。是后印象主義的先驅(qū)，深刻地影響了二十世紀(jì)的藝術(shù)，尤其是對(duì)于野獸派和表現(xiàn)主義的影響。梵高的作品星夜、向日葵等已經(jīng)成為全球著名最珍貴的藝術(shù)作品。梵高的作品目前主要收錄在法國(guó)的美術(shù)館當(dāng)中。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《油畫(huà)系列梵高作品鑒賞教學(xué)》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版高中語(yǔ)文蘭亭集序說(shuō)課課件PPT模板高一語(yǔ)文必修課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套蘭亭集序說(shuō)課高一語(yǔ)文必修的PPT模板，共計(jì)45頁(yè)?！短m亭集序》這篇文章是由我國(guó)著名書(shū)法家王羲之所撰寫(xiě)，文章闡述了了蘭亭的景色和王羲之等人一同集會(huì)的樂(lè)趣，并表達(dá)了作者對(duì)生死無(wú)常的感嘆。作者的心情時(shí)而快樂(lè)時(shí)而悲傷，這篇文章也隨著他的心情從激蕩變?yōu)槠届o，文風(fēng)跌宕起伏。全文由三段組成。序言清晰、簡(jiǎn)潔、深刻，表現(xiàn)了王羲之的散文風(fēng)格。
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口語(yǔ)交際做手工部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際做手工的PPT課件，一共包括12張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的通過(guò)小組討論、上臺(tái)展示、互相評(píng)價(jià)等多種活動(dòng)形式，讓學(xué)生體驗(yàn)口語(yǔ)交際的過(guò)程，提高學(xué)生主動(dòng)與人交流的積極性，同時(shí)幫助學(xué)生初步掌握按順序表達(dá)的方法，感受做手工的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。該套PPT首先通過(guò)手工知識(shí)小問(wèn)答的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解什么是做手工以及為什么要做手工，接著通過(guò)展示一些手工作品，讓學(xué)生
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【牛和鵝】人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元課文《牛和鵝》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)字詞積累、課文精讀探究、文章情節(jié)梗概等，共計(jì)38頁(yè)；《牛與鵝》是一篇記敘文，文章講述了作者對(duì)因?yàn)槠渌说恼f(shuō)法，對(duì)比自己體型小的鵝追趕且懼怕，在金奎叔的勸導(dǎo)下，正確認(rèn)識(shí)鵝和自己的力量關(guān)系，并克服對(duì)鵝的恐懼的故事，課文中作者被鵝追趕的動(dòng)作描寫(xiě)是全文最精彩的部分；
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【麻雀】人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元PPT課件含教案
大?。?53M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文人教版第五單元課文《麻雀》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、課文生字詞教學(xué)、文章情節(jié)梳理等，共計(jì)34頁(yè)；《麻雀》是俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫晚年創(chuàng)作的散文，作為批判現(xiàn)實(shí)主義作家，《麻雀》中動(dòng)物形象有著深刻內(nèi)涵，麻雀的弱小、獵狗的兇殘，在栩栩如生的動(dòng)作描寫(xiě)中，一場(chǎng)自然界的捕獵與反擊，以及死亡與愛(ài)的探討都在作者的筆下呈現(xiàn)的淋漓盡致；
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【陀螺】人教四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元PPT課件含教案
大?。?32M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文六單元課文《陀螺》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文段落劃分、課文主旨分析、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)39頁(yè)；陀螺是一種常見(jiàn)的玩具，也是中國(guó)民間最早的娛樂(lè)工具之一，陀螺上圓下尖，是圓柱和圓錐體組成的，通過(guò)發(fā)條或者抽繩讓陀螺可以直立旋轉(zhuǎn)，并隨著時(shí)代發(fā)展，陀螺的玩法和種類(lèi)都更加多樣，PPT帶領(lǐng)我們了解陀螺的相關(guān)知識(shí)；
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《語(yǔ)文園地六》人教小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?09M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版上冊(cè)課文語(yǔ)文園地六教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)、課文生字詞教學(xué)、詞句段運(yùn)用和習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)43頁(yè)；本單元的語(yǔ)文園地結(jié)合單元主題“環(huán)?！眲?chuàng)設(shè)情境，引入對(duì)站牌、信息整理的學(xué)習(xí)，增加課堂趣味性，并針對(duì)單元課文的古詩(shī)詞開(kāi)展延伸教學(xué)，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的方法，積累文化常識(shí)，拓寬視野；
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《語(yǔ)文園地五》人教小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文園地五教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累教學(xué)、句子仿寫(xiě)和詞句段運(yùn)用、漢字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)等，共計(jì)40頁(yè)；語(yǔ)文園地五匯集了句子仿寫(xiě)、寫(xiě)作訓(xùn)練、構(gòu)字規(guī)律、生字詞教學(xué)、漢字書(shū)寫(xiě)等知識(shí)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，積累語(yǔ)文知識(shí)，不局限在課文閱讀上，拓寬視野，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
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《桂花雨》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套與《桂花雨》五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師首先呈現(xiàn)桂花盛開(kāi)的圖片和飄落的視頻，并播放輕柔的音樂(lè)來(lái)創(chuàng)設(shè)課堂情景，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，使學(xué)生能夠身臨其境，感受桂花的美，也能夠拉近同學(xué)們與文本之間的距離，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，通過(guò)組織學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題開(kāi)展小組討論和交流，包括理解課文重點(diǎn)句子含義和體會(huì)作者情感等，使學(xué)生在討論過(guò)程中促進(jìn)思想碰撞。這份Power
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《不懂就要問(wèn)》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與《不懂就要問(wèn)》三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共48頁(yè)。本節(jié)課教師展示了相關(guān)圖片和視頻來(lái)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，同時(shí)，教師也采用了多種朗讀方法來(lái)讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中能夠體會(huì)作者情感、理解課文含義，并通過(guò)組織學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行小組討論，促進(jìn)他們之間的思想交流。最后，通過(guò)設(shè)置一系列有針對(duì)性的課堂問(wèn)題，引發(fā)他們深入思考，從而理解課文內(nèi)涵。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
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《任務(wù)二：新聞采訪(fǎng)》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《任務(wù)二：新聞采訪(fǎng)》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握新聞采訪(fǎng)的定義、特點(diǎn)和重要意義，也能夠撰寫(xiě)出結(jié)構(gòu)合理且內(nèi)容詳實(shí)的采訪(fǎng)提綱。同時(shí)，為了對(duì)經(jīng)典新聞采訪(fǎng)的案例進(jìn)行深入分析，教師可以組織模擬采訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中掌握采訪(fǎng)技巧，從而提高他們的溝通交流能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是初試采訪(fǎng)，說(shuō)出困惑，該
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《渡荊門(mén)送別》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《渡荊門(mén)送別》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握詩(shī)中的生字詞，理解詩(shī)歌大意，分析詩(shī)歌中的意象，把握詩(shī)歌的主要內(nèi)容，同時(shí)通過(guò)反復(fù)誦讀等方式，讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的韻律美和節(jié)奏美，提升詩(shī)歌鑒賞能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為遇見(jiàn)李白，詩(shī)仙的人生歷程，該部分主要是通過(guò)影片幫助學(xué)生對(duì)李白進(jìn)行初步了解，同時(shí)從其他人的評(píng)價(jià)中了解李白。第
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《種樹(shù)郭橐駝傳》中職語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?37M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套關(guān)于中職語(yǔ)文上冊(cè)《種樹(shù)郭橐駝傳》的PPT課件，一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解柳宗元的生平及文學(xué)成就，幫助學(xué)生扎實(shí)掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的含義及用法，積累文學(xué)常識(shí)。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為讀懂文意概括文章內(nèi)容，該部分主要是通過(guò)聆聽(tīng)范讀的方式，引導(dǎo)學(xué)生把握字詞與斷句，初步感悟文本內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合課本注釋?zhuān)瑤椭鷮W(xué)生翻譯全文。第二部分為梳理框架探究主
