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【單元復(fù)習(xí)】智慧集結(jié)號(hào)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元“智慧集結(jié)號(hào)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元課文知識(shí)點(diǎn)匯總、寓教于樂(lè)在游戲中認(rèn)識(shí)漢字、習(xí)題練習(xí)拓展教學(xué)等，共計(jì)43頁(yè)；單元復(fù)習(xí)部分的內(nèi)容以單元課文字詞查漏補(bǔ)缺鞏固學(xué)習(xí)為主，以字詞積累為基礎(chǔ)才能提升學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力，例如寫作能力、閱讀能力等，因此在初學(xué)階段要注重學(xué)生的基礎(chǔ)教學(xué)，不落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；
《第六單元復(fù)習(xí)》小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《第六單元復(fù)習(xí)》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，加深對(duì)本單元知識(shí)的記憶和理解。該套PPT從兩個(gè)方面展開《第六單元復(fù)習(xí)》的這一節(jié)課程。第一部分為知識(shí)鞏固，主要是對(duì)本單元的生字進(jìn)行了認(rèn)讀復(fù)習(xí)，并且對(duì)每節(jié)課文中的生字進(jìn)行了正確書寫、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的古詩(shī)，嘗試背誦古詩(shī)、解讀詩(shī)意，然后通過(guò)日積月累環(huán)節(jié)幫助學(xué)生積累常見
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第一單元 混合運(yùn)算小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大第一單元混合運(yùn)算知識(shí)清單的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含31張幻燈片?；旌线\(yùn)算是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，也是為后續(xù)更復(fù)雜的計(jì)算方式奠定基礎(chǔ)。因此教師應(yīng)該盡可能的讓每位學(xué)生都掌握牢固。這份演示文稿就是對(duì)混合運(yùn)算這一單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架的介紹，該部分主要通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式展示了混合運(yùn)算這一單元當(dāng)中的內(nèi)容，即混合運(yùn)算定義、有無(wú)括號(hào)
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第五單元主題為“記錄繽紛世界，爭(zhēng)當(dāng)最美小記者”的單元設(shè)計(jì)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括校園記者的職責(zé)、優(yōu)秀小記者的能力要求、單元學(xué)習(xí)目標(biāo)等，共計(jì)11頁(yè)；在語(yǔ)文課堂的單元課文學(xué)習(xí)過(guò)程中，為了增加課堂趣味性和制造貫穿單元主題的“線索”，可以特意設(shè)計(jì)適合單元課文主旨的情境，例如模擬小記者、探險(xiǎn)家等，讓學(xué)生扮演角色參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第3單元有關(guān)的演示文稿，包含13張幻燈片。教師通過(guò)為學(xué)生呈現(xiàn)童話圖片和視頻，為他們講述本堂課的童話故事，來(lái)營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。之后，鼓勵(lì)他們跟讀課文，并指導(dǎo)他們分析童話故事中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，讓他們感受到童話的獨(dú)特魅力，也體會(huì)其中的語(yǔ)言美和情感美。而在閱讀的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試編寫故事，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，使他們愛(ài)上閱讀。
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《單元解讀》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：5頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元主題為“奇妙的自然之旅”單元解讀的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題情景設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)目錄和教學(xué)計(jì)劃、主題解讀等，共計(jì)4頁(yè)；單元解讀是指解讀單元課文的主題，讓學(xué)生對(duì)課文題材類型有所了解，并系統(tǒng)化的進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)單元解讀還會(huì)為學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)一個(gè)有趣契合的情境，讓學(xué)習(xí)過(guò)程趣味滿滿，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
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單元解讀統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第4單元有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁(yè)。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測(cè)的方法，他們可以根據(jù)題目和插圖來(lái)進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)，并在預(yù)測(cè)和驗(yàn)證的過(guò)程中感受到閱讀所帶來(lái)的驚喜和挑戰(zhàn)，這不僅可以使他們掌握閱讀策略，還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象力，自主地推測(cè)故事的發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
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第四單元 我們生活中的空間（一）（知識(shí)清單）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于新教材第四單元我們生活中的空間（一）（單元復(fù)習(xí)課件）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生建立空間觀念，知道同一個(gè)物體從不同角度觀察是不同的。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為單元知識(shí)框架，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)出來(lái)，在梳理知識(shí)脈絡(luò)的同時(shí)，提高學(xué)生歸納總結(jié)的能力。第二部分為知識(shí)點(diǎn)梳理，該部分主要針對(duì)本
語(yǔ)文園地八統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與語(yǔ)文園地八統(tǒng)編三年級(jí)上冊(cè)第8單元有關(guān)的演示文稿，包含10張幻燈片?！墩Z(yǔ)文園地》是語(yǔ)文每個(gè)單元的整體歸納和鞏固部分，也是提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要部分，它極大地豐富了語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容，因此，該部分有著不可替代的作用。同時(shí)，在該部分的教學(xué)過(guò)程中，教師可以開展相應(yīng)活動(dòng)和實(shí)踐來(lái)幫助學(xué)生深入理解知識(shí)，把枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得生動(dòng)和有趣，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂充滿興趣。
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《喜看稻菽千重浪》《心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》高一語(yǔ)文同步統(tǒng)編必修上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?96M | 頁(yè)數(shù)：67頁(yè)這是一套與《喜看稻菽千重浪》《心有一團(tuán)火，溫暖眾人心》《“探界者”鐘揚(yáng)》群文閱讀高一語(yǔ)文同步備課系列有關(guān)的演示文稿，包含67張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)三篇人物通訊進(jìn)行分析和對(duì)比，他們能夠?qū)θ宋锿ㄓ嵉膶懽魈攸c(diǎn)有所把握，并可以自主概括人物的精神品質(zhì)。此外，為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作和課堂討論，這有效培養(yǎng)了他們的合作能力和思維能力。這份PowerPoin
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第二單元 測(cè)量（二）小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大PPT課件含知識(shí)清單
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于第二單元測(cè)量知識(shí)清單小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。復(fù)習(xí)課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可以很好的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)的不扎實(shí)的地方，然后進(jìn)行鞏固。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，也可以從學(xué)生的掌握情況來(lái)反思自己的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開測(cè)量這一單元的復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識(shí)框架，該部分主要通過(guò)思維導(dǎo)圖的方式來(lái)引
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【語(yǔ)文園地四】統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版語(yǔ)文園地四教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)鞏固訓(xùn)練、生字詞和名言警句積累、漢字書寫指導(dǎo)等，共計(jì)53頁(yè)；語(yǔ)文園地四以教學(xué)拼音聲母韻母、拓展教學(xué)詩(shī)詞《憫農(nóng)》為主，在學(xué)習(xí)過(guò)程一并考察學(xué)生對(duì)單元課文的掌握程度，積累生字詞和名言警句，全方面的輸入語(yǔ)文知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，筑牢基礎(chǔ)；
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《語(yǔ)文園地八》統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?38M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第八單元語(yǔ)文園地八教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括生字詞積累、字句段運(yùn)用、漢字書寫指導(dǎo)等，共計(jì)51頁(yè)；語(yǔ)文園地八集中教學(xué)了漢字的結(jié)構(gòu)、職業(yè)的劃分、字詞段運(yùn)用方法、拓展教學(xué)等知識(shí)，能夠有效幫助學(xué)生聯(lián)系單元課文知識(shí)拓寬視野，學(xué)習(xí)更全面的技能，提升其表達(dá)能力和學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)對(duì)漢字的理解能力；
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【語(yǔ)文園地七】統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元語(yǔ)文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括家庭成員的稱呼、生字詞書寫指導(dǎo)、字句段運(yùn)用等，共計(jì)56頁(yè)；本單元的語(yǔ)文園地匯集了口語(yǔ)交際、生活常識(shí)、名言警句、拓展課文學(xué)習(xí)等內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生拓展視野，不局限在語(yǔ)文閱讀之中，多了解日常生活知識(shí)，并提升其表達(dá)能力和思維能力；
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《飲湖上初晴后雨》古詩(shī)三首統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元課文古詩(shī)三首《飲湖上初晴后雨》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)人簡(jiǎn)介、詩(shī)詞大意介紹、意境鑒賞等，共計(jì)28頁(yè)；《飲湖上初晴后雨》是宋代詩(shī)人蘇軾所作，蘇軾描繪了西湖初晴后雨的風(fēng)光，并將西湖比喻成美人，無(wú)論天氣如何變化，如同美人化淡妝濃妝一樣，總是適宜美麗；
山峽八級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元教學(xué)課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)第六單元課文《三峽》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文作者介紹、重難點(diǎn)生字詞教學(xué)、課文寫作手法分析、文章線索和結(jié)構(gòu)等，共計(jì)29頁(yè)；《三峽》選自地理學(xué)家酈道元的《水經(jīng)注》，課文中描寫了長(zhǎng)江三峽的波瀾壯闊，以及四季時(shí)節(jié)河水的不同特點(diǎn)，展現(xiàn)了山水的特點(diǎn)，是一篇優(yōu)秀的山水散文；
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語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作《猜猜他是誰(shuí)》PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作《猜猜他是誰(shuí)》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。寫作是語(yǔ)文學(xué)科的重大題型之一，由于它的占分比重較大，因此教師在寫作上花的教學(xué)時(shí)間也會(huì)比較多，而對(duì)于小學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們的主要寫作內(nèi)容則為寫記敘文。而今天這節(jié)課，我們將教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾稳ミM(jìn)行人物描寫。此PPT模板的內(nèi)容主要是通過(guò)"猜一猜"的游戲環(huán)節(jié)來(lái)教會(huì)同學(xué)們描寫人物。
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《語(yǔ)文園地七》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元語(yǔ)文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括記筆記的技巧、單元課文生字詞字句段運(yùn)用、手工制作說(shuō)明書的步驟等，共計(jì)17頁(yè)；語(yǔ)文園地七圍繞著第七單元的主題進(jìn)行教學(xué)，設(shè)計(jì)了有趣的情境，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧，包括如何記筆記、如何交流學(xué)習(xí)心得等，有助于提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的主題和三個(gè)主要任務(wù)，并通過(guò)判斷成語(yǔ)的
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第六單元 第7課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元第7課時(shí)整理與復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并鞏固本單元所學(xué)的重點(diǎn)概念、公式和解題方法，形成知識(shí)體系，通過(guò)練習(xí)提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主梳理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和對(duì)協(xié)作能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課
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《習(xí)作：我的拿手好戲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與《習(xí)作：我的拿手好戲》統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先要求學(xué)生自主思考自己的拿手好戲，并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己最擅長(zhǎng)的活動(dòng)，這不僅能夠提升他們的自信心，也能夠增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。之后，教師需要為學(xué)生呈現(xiàn)寫作的恰當(dāng)描寫方法，例如動(dòng)作、語(yǔ)言和心理描寫等，使自己的拿手好戲精彩地呈現(xiàn)在他人面前，從而展現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)采，也培養(yǎng)他們對(duì)于寫作的熱愛(ài)。這份P
