
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁(yè);漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫順序和書寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁(yè);漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《一塊奶酪》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生字、讀準(zhǔn)多音字,理清該篇課文的故事情節(jié),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì),明白“嚴(yán)于律己、遵守規(guī)則”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在集體生活中的規(guī)則意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為闖過關(guān)卡,獲取采訪資格,該環(huán)節(jié)通過創(chuàng)設(shè)闖關(guān)卡的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,

這是一套與11《一塊奶酪》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師首先通過播放螞蟻搬食物的視頻向?qū)W生提問,引導(dǎo)學(xué)生分享他們的觀察和看法,從而引入本節(jié)課的課題。其次,要求學(xué)生初讀和精讀課文,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)把握故事的主要情節(jié),并從中感受人物形象的特點(diǎn)和作用。最后,通過小組討論和角色扮演的活動(dòng)形式,同學(xué)們能夠感受集體中紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這份PPT由四個(gè)部分組成。第

這是一套與《穿井得一人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來向?qū)W生進(jìn)行提問,并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次,通過朗讀課文,讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu),教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),引導(dǎo)他們結(jié)合課文來梳理故事情節(jié),并分析傳言的演變。最后,通過結(jié)合生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問題并提煉寓言,學(xué)會(huì)理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一

這是一套關(guān)于《行路難(其一)》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生了解李白的創(chuàng)作背景及浪漫主義詩(shī)風(fēng)的特點(diǎn),能夠通過學(xué)習(xí)這篇文章體會(huì)詩(shī)人在困境中保持昂揚(yáng)斗志,理解古代文人的人格追求,培養(yǎng)面對(duì)挫折的積極心態(tài)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)《行路難(其一)》的講解。第一部分是新課導(dǎo)入。第二部分是認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),該部分主要包括

這是一套與9《那一定會(huì)很好》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅可以把握課文的主要內(nèi)容,也能夠感受故事中積極向上的情感。此外,教師在課堂過程中也呈現(xiàn)了不同的課堂活動(dòng),通過同學(xué)之間的小組合作交流,他們能夠共同探究種子在不同階段的想法和變化,從中學(xué)習(xí)到不斷追求美好和積極奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),這有利于培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是觀

這是一套關(guān)于【語(yǔ)文園地一】人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元·識(shí)字的PPT課件,使用PowerPoint制作。識(shí)字是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),掌握足夠的漢字量對(duì)于后續(xù)的閱讀、寫作等語(yǔ)文活動(dòng)至關(guān)重要。在課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)一系列基礎(chǔ)漢字,包括它們的正確書寫方法(筆順、筆畫)、發(fā)音和基本意義。這些漢字通常是日常生活中常見且實(shí)用的,與生活聯(lián)系密切,實(shí)用性強(qiáng)。

這是一套關(guān)于部編版高中歷史必修一《中國(guó)賦稅制度的演變》的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。賦稅制度在中國(guó)封建社會(huì)存在了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,其深深地影響到廣大勞動(dòng)人民的生存和生活,因此我國(guó)封建社會(huì)的賦稅制度也在隨著朝代的更替、生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷演變。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到中國(guó)賦稅制度的演變歷程,同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)統(tǒng)編版上冊(cè)第五單元主題為“小記者技能挑戰(zhàn)賽“的單元復(fù)習(xí)PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括情景模擬結(jié)合游戲復(fù)習(xí)知識(shí)、詞語(yǔ)聽寫考察、優(yōu)美句子賞析等,共計(jì)21頁(yè);第五單元的課文與觀察大自然有關(guān),本課堂讓學(xué)生模擬小記者的身份,在探秘過程中完成課文字詞句復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的興趣,養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍環(huán)境的好習(xí)慣,并學(xué)會(huì)制作觀察日志;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元知識(shí)鞏固、單元課文主旨?xì)w納總結(jié)等,共計(jì)60頁(yè);《示兒》是陸游去世前留給兒子的囑托,流露出對(duì)南宋收復(fù)失地的渴望和期盼,但又夾雜著悲痛與與憤慨,《少年中國(guó)說》則展現(xiàn)出朝氣蓬勃的力量,激勵(lì)年輕人擔(dān)負(fù)責(zé)任,復(fù)興中華,盡管表達(dá)不同,但這些情感都匯聚成愛國(guó)情懷,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大繁榮;

這是一個(gè)關(guān)于《高考散文閱讀》的PPT。散文的閱讀在高考語(yǔ)文當(dāng)中占很大一部分的比例。散文閱讀要掌握各類散文的特點(diǎn),包括敘事散文的閱讀,寫景散文的閱讀,詠物散文的閱讀,哲理散文的閱讀,了解這些散文的基本寫作技巧和表現(xiàn)的方法,能夠區(qū)分不同的散文,了解閱讀散文的五個(gè)步驟。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于高考散文閱讀的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《庖丁解?!返腜PT課件,一共包括55張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清庖丁解牛的技藝進(jìn)階脈絡(luò),能使用流程圖呈現(xiàn)其技藝提升的過程,同時(shí)通過“誦讀品節(jié)奏—視頻觀技藝—文本析細(xì)節(jié)”的教學(xué)過程,讓學(xué)生深刻體會(huì)莊子散文“生動(dòng)形象、寓意深刻”的特點(diǎn),提升學(xué)生的文本分析能力。該套PPT通過五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,劃分文章層次,該部分主要是幫

這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《公輸》的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握疑問句、反問句的表達(dá)效果,理清文章的敘事脈絡(luò)把握情節(jié)發(fā)展邏輯,同時(shí)通過小組合作疏通文意,借助情境模擬,體會(huì)墨子的勸說藝術(shù),理解“兼愛”“非攻”的思想內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。該套PPT通過四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,劃分文章層次,該部分主要是幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,了解

這是一篇關(guān)于中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《勸學(xué)》的PPT課件,一共包括67張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理清文章的論證思路,明確“學(xué)不可以已”的中心論點(diǎn),識(shí)別并分析比喻論證、對(duì)比論證等論證方法在文中的具體運(yùn)用,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生提高文言文誦讀能力,掌握議論文閱讀與分析的基本方法。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初讀課文,劃分文章層次,該部分主要幫助學(xué)生明確字音、了

這是一套關(guān)于中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《春江花月夜》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言字詞,理解其含義及在詩(shī)句中的表達(dá)效果,同時(shí)通過“情境導(dǎo)入—誦讀感知—意象賞析—情感探究—拓展遷移”的五步教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生逐步深入詩(shī)歌內(nèi)涵,掌握古典詩(shī)歌閱讀與賞析的基本方法。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為走進(jìn)詩(shī)歌,感受月夜美景,該部分主要是針對(duì)本篇課文的生字、

這是一套關(guān)于細(xì)胞呼吸的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸的重要性不容小覷!細(xì)胞呼吸是細(xì)胞獲取能量的關(guān)鍵過程,就像我們?nèi)祟惓燥堃粯又匾?。通過學(xué)習(xí)細(xì)胞呼吸,學(xué)生可以了解到細(xì)胞是如何通過呼吸作用將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為能量的,還能明白這個(gè)過程對(duì)細(xì)胞的生長(zhǎng)、發(fā)育和代謝是多么至關(guān)重要。更重要的是,細(xì)胞呼吸還與我們的日常生活和健康息息相關(guān),比如運(yùn)動(dòng)時(shí)的能量供應(yīng)、疾病的發(fā)生等。

這是一套關(guān)于八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《錢塘湖春行》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)朗讀的方式,感受詩(shī)歌的韻律美和語(yǔ)言美,通過聯(lián)想和想象,體會(huì)詩(shī)歌所描繪的錢塘湖早春景色,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力,同時(shí)體會(huì)詩(shī)人對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的贊美之情,激發(fā)對(duì)美好事物的追求。該套PPT從三個(gè)部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為尋春跡,繪制游覽路線圖,該部分首先對(duì)本篇課文的作者以及進(jìn)行了

這是一套與第一單元復(fù)習(xí)高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含75張幻燈片。本堂復(fù)習(xí)課教師通過呈現(xiàn)精彩的故事,讓學(xué)生感受豐富的歷史文化內(nèi)涵和多樣的人物形象,進(jìn)一步學(xué)習(xí)我國(guó)古代優(yōu)秀的敘述性作品,包括《庖丁解?!泛汀蹲勇贰⒃?、冉有公、西華侍坐》等,加深同學(xué)們對(duì)古代文化的理解,體會(huì)作品極高的文學(xué)和思想價(jià)值,這有助于提升他們的文言文閱讀理解能力。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書寫規(guī)范等,共計(jì)49頁(yè);“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母,發(fā)音口型上具有一定的相似性,也容易被學(xué)生混淆,課件通過細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率,適用于課堂聲母教學(xué);
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