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Unit5第3課時Song time & Cartoon time譯林五年級英語下冊PPT課件含教案

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    Part B Let's learn&Role-play人教六年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Role-play人教六年級英語上冊Unit3第3課時PPT課件含教案

    大小:62M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊unit 3第三課時 Part B Let's learn and role play的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含43張幻燈片。角色扮演是英語課堂中常用的句型操練活動之一,它不僅可以給對話提供一個真實(shí)的情境,同時還能幫助學(xué)生在練習(xí)交流過程中提高輸出的流暢度。但教師在使用角色扮演這一活動的同時,要選擇合適的材料,充分發(fā)揮這一活動的優(yōu)勢。

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    Unit 3  第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 3 第6課時 (SectionB 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套與Unit 3第6課時(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠掌握本單元的重點(diǎn)詞匯和運(yùn)用核心句型來進(jìn)行禮貌的請求和回應(yīng),也能夠了解中西方在禮貌用語上的文化差異。此外,通過本節(jié)課與小組成員之間的合作學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠積極參與到課堂的討論、交流和展示活動當(dāng)中,這不僅能夠提升他們的口語交際能力,也能

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    unit 1 第2課時 (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    unit 1 第2課時 (section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與unit 1第2課時(section A a 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共34頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法來給同學(xué)布置遞進(jìn)式的任務(wù),讓他們在完成任務(wù)過程中探究文本信息,也能夠進(jìn)一步鞏固語言知識。此外,將學(xué)生分成小組,教授他們“略讀”和“尋讀”的閱讀方法,引導(dǎo)他們通過閱讀技巧來完成閱讀習(xí)題,提升閱讀理解能力。最后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的

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    Unit 3 第3課時 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3課時 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT課件模板,共計40頁,分為六個部分。開頭“Lead-in”部分通過視頻和例句回顧賓語從句的基本概念,系統(tǒng)梳理其三大要素,為新課做好鋪墊。隨后進(jìn)入“Grammar”部分,

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    Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套與Unit 4第2課時(Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過“快速問答”來復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,并通過展示昆蟲的圖片進(jìn)行提問,從而激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。其次,教師引導(dǎo)學(xué)生對語篇內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測、略讀和精讀,并進(jìn)行讀后檢測,確保學(xué)生能夠掌握本堂課的關(guān)鍵知識。最后,教師將重點(diǎn)詞匯、句型與生活情境相結(jié)合,讓學(xué)生小組討論并完成

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    Unit 6 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時 (Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):44頁

    這是一套與Unit 6第2課時(Section A 3a-3b)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師首先通過復(fù)習(xí)回顧上一節(jié)課被動語態(tài)的用法來幫助學(xué)生鞏固知識,并通過播放英文視頻來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次,教師利用多媒體課件展示本節(jié)課的核心詞匯,并結(jié)合圖片及例句的方式來幫助學(xué)生理解詞匯的含義和用法,通過開展“詞匯接龍”游戲來活躍課堂氣氛并鞏固詞匯的用法。

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    Unit 3 第3課時 Speed up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時 Speed up四年級英語上冊外研(新教材)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級上冊Unit 3 第3課時Speed up的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用前兩課時所學(xué)的天氣詞匯、程度詞及時間詞匯,同時新學(xué)“季節(jié)與天氣”的關(guān)聯(lián)表達(dá),同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的英語語篇閱讀能力。該套PPT從五個方面展開Unit 3 第3課時Speed up這一節(jié)課程。第一部分為Lead in,該部分首先通過韻律激

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    Unit 2 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 2 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:68M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2課時 (Section A 3a-3c)的 PPT課件模板,共計40頁,共包含八個主要部分:第一部分“Lead-in”通過歌曲導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生對中秋節(jié)主題的興趣;第二部分“Pre-reading”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀前預(yù)測,討論中秋節(jié)的常見元素并簡要介紹嫦娥奔月等傳統(tǒng)故事,

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    Unit 12 第2課時Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 12 第2課時Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套與Unit 12第2課時Section A 3a-3c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師采用了多種教學(xué)方法,包括問題導(dǎo)向法和情景教學(xué)法,通過設(shè)置具有挑戰(zhàn)性的問題來引導(dǎo)學(xué)生主動閱讀課文,同時,在不同練習(xí)環(huán)節(jié)教師也應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)相應(yīng)的做題技巧,使同學(xué)們在解決問題的過程中逐步理解文章內(nèi)容,也能夠有效培養(yǎng)他們的思維能力。最后,組織學(xué)生共同討論閱讀中所遇到的困難

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    Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套關(guān)于Unit 3 第3課時 Part A Let’s spell 人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含43張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握字母組合CK的發(fā)音規(guī)則,并且能夠準(zhǔn)確拼讀含有CK字母組合的單詞。這份演示文稿主要從五個部分展開第三單元第3課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過唱一首歌,并且回顧之前所學(xué)的字

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    Unit 7 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 7 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套關(guān)于9年級英語全一冊Unit7第2課時Section A 3a-3c的PPT模板,一共包括47張幻燈片。這份PPT模板從八個部分展開對這節(jié)課的講解。第一部分是導(dǎo)入,主要通過欣賞音樂,抓住音樂中的歌詞來引出本節(jié)課有關(guān)母親的這一話題。第二部分是讀前部分,首先引導(dǎo)學(xué)生通過標(biāo)題來進(jìn)行預(yù)測,回答相關(guān)的內(nèi)容,當(dāng)時還介紹了英語詩歌的一些專業(yè)術(shù)語,幫助學(xué)生掃清閱讀障礙。第三部分是讀中部分,該部分主要要求

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    Unit 13 第2課時 Section A 3a 3d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 13 第2課時 Section A 3a 3d 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中九年級英語全一冊第13單元第二課時“Section A 3a-3d”部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、新英語單詞教學(xué)、語法點(diǎn)總結(jié)等,共計32頁;本課件的主題是“我們正在努力拯救地球”,圍繞這個話題教學(xué)關(guān)于地球環(huán)保的知識,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和愛護(hù)環(huán)境意識,在內(nèi)容上首先用雙語介紹了目前地球上瀕危的動物,包括金絲猴、朱鹮、華南虎、藏羚羊等,并通過鯊魚的短片引

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    Unit3第3課時It’s a colourful world! Hit it big & Wrap up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit3第3課時It’s a colourful world! Hit it big & Wrap up外研三年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:65M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套適用于教學(xué)外研三年級英語上冊Unit3 It’s a colourful world! 第3課時 Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板,共計35頁,主要包含Warm up、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Warm up部分通過歡快的chant調(diào)動課堂氣氛;Presentation環(huán)節(jié)通過顏色混合實(shí)驗(yàn)(如yellow+red=oran

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    Unit 8 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 8 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與Unit 8第2課時Section A 3a-3c九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共35頁。通過本節(jié)課的聽力訓(xùn)練,同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)并掌握相應(yīng)的聽力技巧,并且準(zhǔn)確獲取聽力材料中的詳細(xì)信息,能夠根據(jù)問題做簡單的記錄,并運(yùn)用所學(xué)知識來表達(dá)自己的看法,這能夠有效提高他們的語言組織能力,使他們勇于表達(dá)自己。同時,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,教師可以通過小組合作和交流活動,培養(yǎng)孩子們的溝通能力

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    Unit 14 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 14 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套與Unit 14第2課時Section A 3a-3c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含43張幻燈片。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀的訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握文章中的新詞匯和短語,并學(xué)會獲取文章的關(guān)鍵信息和總結(jié)歸納文章的主旨大意。此外,通過給學(xué)生教授相應(yīng)的閱讀技巧,包括閱讀和精讀等,不僅加快了學(xué)生的閱讀速度,也幫助學(xué)生進(jìn)一步理解文章內(nèi)容。最后,引導(dǎo)學(xué)生就文章的觀點(diǎn)進(jìn)行討論,促進(jìn)學(xué)生之間的思想碰撞

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    Unit 10 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 10 第2課時 Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套與Unit 10第2課時Section A 3a-3c 九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共38頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們的各方面能力都能夠有所提升,包括閱讀理解、寫作和口語表達(dá)能力,教師在教學(xué)過程中要注重教授學(xué)生相應(yīng)的解題技巧,幫助學(xué)生能夠讀懂與不同國家文化風(fēng)俗相關(guān)的文章,并且能夠運(yùn)用自己的語言來復(fù)述文章內(nèi)容,這不僅提高他們的口語表達(dá),也使他們進(jìn)一步掌握所學(xué)詞匯和語法結(jié)構(gòu)。這份PPT

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    Unit 11 第2課時Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 11 第2課時Section A 3a 3c 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:24M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套與Unit 11第2課時Section A 3a-3c九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本節(jié)課主要是閱讀訓(xùn)練,教師首先通過知識回顧的方式來幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,這也更好地引入本節(jié)課將出現(xiàn)的新詞匯和短語,從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。此外,教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種多樣的教學(xué)情景,組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,使他們在語言情境中自然地運(yùn)用知識進(jìn)行表達(dá),這不僅可以培養(yǎng)他們的合作意識,

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    Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案

    Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級英語人教版第四單元第五課時課文“Part B Read and write”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)和積累、語法總結(jié)、上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)等,共計39頁;本節(jié)課繼續(xù)圍繞主題“我有一個筆友”進(jìn)行教學(xué),完成課文上的習(xí)題,翻譯文章句子,帶領(lǐng)學(xué)生掌握第三人稱單數(shù)和新句型,能夠筑牢基礎(chǔ),構(gòu)建英文知識體系;

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    Unit1第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit1第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:195M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于教學(xué)人教三年級英語上冊Unit1 Making friends-How do we make friends?第5課時Part B Let's learn&Listen and chant的 PPT課件模板,共計36頁,分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)、鞏固、練習(xí)和總結(jié)五個部分。導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過歡快的歌曲和開放式提問“How can we be good friends?”自然切入主題,營造輕松

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    Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Unit 4第5課時(Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共39頁。本節(jié)課教師首先通過小組競賽的形式來激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情,同時實(shí)現(xiàn)知識的鞏固與應(yīng)用。其次,教師設(shè)計了“成長變化”的課堂主題,讓同學(xué)們在完成相應(yīng)任務(wù)的過程中運(yùn)用本單元的知識,并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進(jìn)步,從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。最后,讓同學(xué)們展示自己的寫

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