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Unit4 This is my friend單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含知識(shí)清單
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于Unit4 This is my friend三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解Friend的含義以及一些介紹他人的句型、問候語(yǔ)、答應(yīng)的句型以及告別的句型。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 4 This is my friend復(fù)習(xí)課件的講解。第一部分是Letters，該部分主要介紹了本節(jié)課所學(xué)三個(gè)英文字母M、N、L的讀音和
部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Work quietly課件PPT模板第2-3課時(shí)
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《Work quietly》的授課PPT?！禬ork quietly》是部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第2-3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)許多的生詞、生字。了解與行為相關(guān)的詞組，并且通過小組課堂應(yīng)用，分組的模擬演練，學(xué)習(xí)如何在生活語(yǔ)境當(dāng)中正確地運(yùn)用這些與行為有關(guān)的詞組。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《Work quietly》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)What time do you go to school課件PPT模板
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《What time do you go toschool》的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。PPT模板展示的是關(guān)于《What time do you go to school》這一單元的第一課時(shí)和第二課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，其涵蓋了教材中1a到3c部分的教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握英文形式的讀鐘表的方法，同時(shí)掌握用英文談?wù)摃r(shí)間的具體方式。從而有效提高學(xué)生
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Unit3 Sound time、Checkout time Ticking time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 Sound time、Check out time and Ticking time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握字母組合oo在單詞中的發(fā)音規(guī)則，準(zhǔn)確的讀出含有這一組合的單詞，并且能夠區(qū)分oo發(fā)長(zhǎng)音的情況，同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生完成課本中的練習(xí)，熟練掌握本單元所學(xué)的詞匯和一般過去時(shí)句型，描述假期的經(jīng)歷。這份演示文稿主要從
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Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)的詞匯，運(yùn)用核心句型詢問他人是否擁有某玩具，學(xué)會(huì)介紹自己的玩具。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開對(duì)這一課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，這一部分
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap up time Extented reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 7 第3課時(shí) Wrap-up time&Extented reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)季節(jié)的核心詞匯以及描述季節(jié)的相關(guān)句型，學(xué)完后，學(xué)生可以靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描寫自己喜歡的季節(jié)和原因。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lea
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Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)梳理并且鞏固本單元的核心詞匯，然后熟練運(yùn)用本單元的關(guān)鍵句型來(lái)詢問天氣、描述天氣、提出請(qǐng)求與回應(yīng)并且提出建議與行動(dòng)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開本節(jié)課的教
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Unit 8 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 8 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)鞏固單元核心詞匯，包括衣物類詞匯、評(píng)價(jià)類詞匯和功能性詞匯，同時(shí)熟練運(yùn)用單元重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)這一節(jié)課的講解。第一部分是Lea
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Unit 7 A Day to Remember單元復(fù)習(xí)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit7單元復(fù)習(xí)的PPT課件，一共包括36張幻燈片。單元復(fù)習(xí)課的目的主要是引導(dǎo)學(xué)生再次鞏固本單元所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，并且形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，確保知識(shí)掌握無(wú)遺漏，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思能力，提高學(xué)習(xí)效率，為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本單元的復(fù)習(xí)。第一部分是單詞復(fù)習(xí)，這一部分主要通過圖片和單詞的中英文來(lái)引導(dǎo)學(xué)生鞏固并且回
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Unit 6 Rain or Shine單元復(fù)習(xí)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與Unit 6 Rain or Shine單元復(fù)習(xí)人教七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共43頁(yè)。通過本課全面復(fù)習(xí)單元核心詞匯、句型和語(yǔ)法內(nèi)容，同學(xué)們能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容對(duì)天氣進(jìn)行描述和問答，并且能夠區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)兩種時(shí)代的用法和結(jié)構(gòu)。此外，通過多種練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诼犝f讀寫方面都能有一定程度的提升，這能夠增強(qiáng)他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，從而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有持續(xù)的熱情，更加熱愛英語(yǔ)學(xué)
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單元復(fù)習(xí)Unit1人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)Unit1的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"展開，采用系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，包含"詞匯過關(guān)-詞組歸納-句型積累-重點(diǎn)知識(shí)-單元語(yǔ)法-寫作練習(xí)-習(xí)題檢測(cè)-家庭作業(yè)"八大模塊。PPT從基礎(chǔ)詞匯（身體部位、疾病名稱）和核心短語(yǔ)（have a fever/tak
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單元復(fù)習(xí)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練、單元句型總結(jié)積累、重要考點(diǎn)分析匯總等，共計(jì)46頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行詞匯過關(guān)練習(xí)，包括把動(dòng)詞名詞變成形容詞、把形容詞變成副詞、動(dòng)詞變成過去式形式等，例如sudden變成副詞就是suddenly；然后進(jìn)行詞組歸納，匯總單元所有詞組搭配，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺鞏固提高，包括make sure，bea
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單元復(fù)習(xí)Unit2人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)單元復(fù)習(xí)Unit2的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，并能夠靈活運(yùn)用動(dòng)詞短語(yǔ)。該套PPT從八個(gè)方面展開這一節(jié)課程。第一部分為詞匯過關(guān)，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的重點(diǎn)詞匯。第二部分為詞組歸納。第三部分為句型積累。第四部分為重點(diǎn)知識(shí)，該部分主要是利用思維導(dǎo)圖或框架圖的形式，幫助學(xué)生梳理本單元的知
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Unit 6 An old man tried to move the mountains 單元復(fù)習(xí)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于教學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6 An old man tried to move the mountains 單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)44頁(yè)，采用系統(tǒng)化的八部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。第一部分"詞匯過關(guān)"全面梳理了Section A和Section B的重點(diǎn)單詞，包括shoot、stone等基礎(chǔ)詞匯及其詞形變換。第二部分"詞組歸納"分類整理了try
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Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Unit 4 Healthy food三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點(diǎn)知識(shí)，幫助他們建構(gòu)完整的知識(shí)體系，并通過多樣化的課堂練習(xí)來(lái)進(jìn)一步掌握相關(guān)知識(shí)，從而提高他們的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們了解健康飲食的重要性，這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習(xí)慣，還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食，從而體會(huì)到英語(yǔ)知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四
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Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Unit 3 Learning better單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。通過本堂復(fù)習(xí)課，學(xué)生的英語(yǔ)各方面技能都得到有效提升，包括聽力、口語(yǔ)和閱讀等，他們可以靈活的運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)來(lái)表達(dá)自己的想法，從而提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外，復(fù)習(xí)課也能夠提高學(xué)生的總結(jié)歸納能力，學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決相應(yīng)英語(yǔ)問題，實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移的過程，從而提高他們的學(xué)習(xí)效
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Unit 4 第3課時(shí)Hit it big Wrap up五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步備課系列外研三起新教材PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)論述了Unit 4 第3課時(shí)Hit it big &Wrap up中的重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞，全文共55張幻燈片。理解短語(yǔ)“hit it big”的含義及語(yǔ)境用法，能結(jié)合情境翻譯并運(yùn)用。掌握單元核心句型：“I can...”, “I want to be...”, “I will... to bea better me.”，能在對(duì)話中熟練運(yùn)用。回顧單元核心詞匯：bett
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Unit 8Wrap-up time 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Wrap-up time三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過展現(xiàn)家庭和教室的場(chǎng)景圖，要求學(xué)生用句型進(jìn)行搶答，不僅回顧了已學(xué)知識(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力。其次，通過展現(xiàn)其他的場(chǎng)景圖片，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)公共場(chǎng)合以及突發(fā)情況的詞匯與句型，并要求學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù)，在實(shí)踐的過程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，通過播放視頻來(lái)拓展本堂課知識(shí)內(nèi)容，幫助學(xué)生進(jìn)一
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Unit2 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 2 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含66張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描述天氣，學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的重點(diǎn)單詞和句型，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開Unit 2 What a day ! Story time的講解。第一部分是Lead in，該部分主要通過聽音樂的方式進(jìn)行導(dǎo)入。第二部分是Pre-reading，這
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Unit5 Story time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與Unit5+Story+time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本堂課的核心內(nèi)容是公共標(biāo)識(shí)的學(xué)習(xí)，教師通過呈現(xiàn)購(gòu)物中心的課堂情境來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的常見標(biāo)識(shí)，并以對(duì)話的方式來(lái)引出標(biāo)識(shí)的含義，從而幫助學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握標(biāo)識(shí)。同時(shí)，通過呈現(xiàn)本課的文本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生就聽、說、讀、寫的課堂訓(xùn)練，引導(dǎo)他們?cè)谶\(yùn)用語(yǔ)言的過程中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，加強(qiáng)他們對(duì)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，從而提升本堂課的
