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《六國論》高一語文統(tǒng)編必修下冊PPT課件含教案

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    4.4實驗:用雙縫干涉測光的波長高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    4.4實驗:用雙縫干涉測光的波長高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第四單元第四課時“用雙縫干涉測光的波長”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括實驗方案設(shè)計、實驗結(jié)果數(shù)據(jù)分析和規(guī)律總結(jié)、理論知識深入理解等,共計25頁;依據(jù)之前課時的教學(xué),我們已經(jīng)了解雙縫干涉紋間距與波長的緊密聯(lián)系,因此本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計實驗,測量數(shù)據(jù),論證結(jié)論,加深學(xué)生對光的干涉現(xiàn)象的理解;

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    1.4 實驗:驗證動量守恒定律高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4 實驗:驗證動量守恒定律高二物理人教選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):46頁

    這是一套適用于進行高中高二物理人教版選擇性必修第一冊第一單元第四課時“驗證動量守恒定律”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括驗證動量守恒定律的實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、實驗報告歸納總結(jié)等,共計46頁;高中物理學(xué)習(xí)是實踐物理與理論物理的組合,理論是我們進行實驗的基礎(chǔ),實驗是促進對理論深入理解的工具,只有將兩者有效結(jié)合,才能將物理學(xué)科學(xué)習(xí)好;

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    1.4.2用空間向量研究夾角問題(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.2用空間向量研究夾角問題(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):74頁

    這是一套關(guān)于空間向量解決距離和角度問題的PPT課件,使用PowerPoint制作。空間向量是解決三維空間中距離和角度問題的有力工具。對于距離問題,可以通過計算兩點間向量的模長來直接得出。具體地,若有兩點A、B,則向量AB的模長即為A、B兩點間的距離。對于角度問題,可以利用向量的點積公式求解。兩個向量間的夾角可以通過它們的點積除以各自模長的乘積,再取反余弦得到??臻g向量的方法直觀且計算簡便,廣泛應(yīng)

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    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):69頁

    這是一套“雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第二課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有69張幻燈片,該模板共分為三個部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知,該模板再次回顧了上節(jié)課所學(xué)的雙曲線的幾何性質(zhì)以及等軸雙曲線;第二部分為探究新知,根據(jù)生活中的圖片引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)雙曲線的對稱性解答問題,最后一部分為應(yīng)用新知,先提出“弦長公式”,再讓學(xué)生對此進行跟蹤練習(xí)。該套模板展示了“雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第二課

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    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):67頁

    這是一套“拋物線的簡單幾何性質(zhì)第二課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有67張幻燈片,該模板共分為四個部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知,該模板先回顧拋物線的簡單幾何性質(zhì);第二部分為探究新知,通過例題來探究證明所學(xué)知識;第三部分為應(yīng)用新知,進行了跟蹤練習(xí);第四部分為能力提升,其中題目會難度增大,題目難易結(jié)合。該套模板展示了“拋物線的簡單幾何性質(zhì)第二課時課件”相關(guān)內(nèi)容,該演示文稿

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    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套“拋物線的簡單幾何性質(zhì)第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有51張幻燈片,該模板共分為三個部分。第一部分為回顧復(fù)習(xí)、引入新知,該模板先回顧拋物線的標準方程、焦點坐標以及準線方程,并引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題;第二部分為探究新知,引導(dǎo)學(xué)生先觀察再得出結(jié)論,了解拋物線的三條簡單幾何性質(zhì),并將拋物線與橢圓、雙曲線性質(zhì)進行對比,得出差異;最后一部分為應(yīng)用新知。該套模板展示了“拋物

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    1.4.2用空間向量研究距離問題(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.2用空間向量研究距離問題(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大小:11M  |  頁數(shù):71頁

    這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第一課時“用空間向量研究距離問題”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括空間向量的作用與含義、空間向量的計算問題、習(xí)題訓(xùn)練拓展等,共計71頁;空間向量是是立體空間中有方向有大小的矢量,是立體幾何部分計算題的基礎(chǔ),空間向量的線性計算和綜合運用也是高中數(shù)學(xué)的重要組成部分;

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    2.5.1直線與圓的位置關(guān)系(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.5.1直線與圓的位置關(guān)系(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):53頁

    這是一套關(guān)于直線與圓的位置關(guān)系的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與圓的位置關(guān)系,是平面幾何中一個既基礎(chǔ)又充滿變化的話題。判斷直線與圓的位置關(guān)系,通常依賴于圓心到直線的距離與圓的半徑之間的比較。這一關(guān)系不僅在數(shù)學(xué)學(xué)科中具有重要意義,還在建筑設(shè)計、工程繪圖等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。通過深入理解直線與圓的位置關(guān)系,我們可以更好地把握空間結(jié)構(gòu),創(chuàng)造出更加美觀和實用的設(shè)計作品。

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    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的平行(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的平行(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):53頁

    這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的平行有關(guān)的演示文稿,包含53張幻燈片。本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)生通過思考問題來逐步掌握空間中不同對象平行關(guān)系的向量判定方法,并在練習(xí)中掌握向量關(guān)系與空間幾何關(guān)系的對應(yīng),這不僅提高了學(xué)生的運算能力,也加強了他們的實際應(yīng)用能力。同時,教師要及時關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展,根據(jù)本班學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略,進一步提高教學(xué)的效果。

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    1.4.1空間中點、直線和平面的向量表示(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.1空間中點、直線和平面的向量表示(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套與空間中點、直線和平面的向量表示有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片。在本堂課講解知識的過程中,教師要突出向量在空間幾何的重要作用,可以運用具體的例子來幫助他們理解空間中點、直線和平面的向量表示方式,幫助他們建立起空間向量和空間幾何圖形之間的聯(lián)系。此外,要對學(xué)生存在的問題進行針對性地教學(xué),也可以通過合作探究的方式來加深學(xué)生對于知識的理解,從而培養(yǎng)他們的合作交流能力。

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    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的垂直(第3課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.4.1用空間向量研究空間中直線、平面的垂直(第3課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):61頁

    這是一套與用空間向量研究空間中直線、平面的垂直有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共61頁。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識來聯(lián)系新知,使學(xué)生將新舊知識聯(lián)系起來,更容易地掌握本堂課的知識內(nèi)容。其次,教師通過提問的方式來鼓勵學(xué)生積極討論,引導(dǎo)他們思考相關(guān)問題并勇于分享心得,并針對學(xué)生所提出的問題進行解答,使他們更加深刻地理解新知,這也培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神。

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    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第2課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):76頁

    這是一套“橢圓的簡單幾何性質(zhì)第二課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有76張幻燈片,該模板共分為兩個部分。第一部分為復(fù)習(xí)回顧、引入新知,通過復(fù)習(xí)上一課時所學(xué)知識來引入本節(jié)課要學(xué)知識;第二部分為應(yīng)用新知;相較于上節(jié)課的理論學(xué)習(xí),這節(jié)課更加側(cè)重于實踐學(xué)習(xí),第二部分該模板展示了幾道有關(guān)橢圓的簡單幾何性質(zhì)的題目,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識進行解答。該套PPT模板展示了“橢圓的簡單幾何性質(zhì)第二

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    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):51頁

    這是一套“雙曲線的簡單幾何性質(zhì)第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共有51張幻燈片,該模板共分為四個部分。第一部分為復(fù)習(xí)回顧、引入新知,該模板再次回顧了上節(jié)課所學(xué)的雙曲線的標準方程;第二部分為探究新知,引導(dǎo)學(xué)生在雙曲線的標準方程基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)雙曲線的簡單幾何性質(zhì),并得出漸近線的定義、離心率以及等軸雙曲線;第三部分為應(yīng)用新知,引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)去解答題目;最后一部分為能力提升,讓學(xué)生

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    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    3.1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì)(第1課時)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):55頁

    這是一套“橢圓的簡單幾何性質(zhì)第一課時PPT課件”PPT模板,該PowerPoint一共分為55張幻燈片。該模板一共分為三個部分:第一部分為復(fù)習(xí)回顧,引入新知,通過復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識進行導(dǎo)入,讓學(xué)生再次復(fù)習(xí)所學(xué)知識,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);第二部分為探究新知,該模板通過觀察到追問再到得出結(jié)論,層層遞進;第三部分為應(yīng)用新知,讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進行應(yīng)用,趁熱打鐵。該套PPT模板展示了“橢圓的簡單幾何性

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    1.3空間向量及其運算的坐標表示高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.3空間向量及其運算的坐標表示高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套與空間向量及其運算的坐標表示有關(guān)的PPT,總共58頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師要注重通過類比的方式來展示平面向量以及運算的坐標表示,幫助學(xué)生理解空間向量和其運算的坐標表示。而在講解知識應(yīng)用的環(huán)節(jié)中,應(yīng)當結(jié)合具體的實例,使學(xué)生更容易理解坐標運算的幾何意義。同時,教師應(yīng)適當?shù)夭贾谜n堂練習(xí),及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使學(xué)生真正地掌握本堂課的知識內(nèi)容。

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    1.1.1空間向量及其線性運算高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.1.1空間向量及其線性運算高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套與空間向量及其線性運算有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠理解空間向量的概念,并掌握空間向量的表示方法和空間向量的線性運算和運算律。同時,通過對平面向量的相關(guān)知識進行回顧,引導(dǎo)學(xué)生類比并學(xué)習(xí)空間向量,從而培養(yǎng)學(xué)生的類比推理能力和分析歸納能力。此外,教師還應(yīng)當注重引導(dǎo)學(xué)生思考空間向量與平面向量的聯(lián)系和區(qū)別。

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    2.1.2  兩條直線平行和垂直的判定高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    2.1.2 兩條直線平行和垂直的判定高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):49頁

    這是一套適用于進行高中高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊第一單元第一課時課文“兩條直線平行和垂直的判定”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括包括兩條直線位置關(guān)系的判定、實際應(yīng)用和習(xí)題訓(xùn)練、判定計算規(guī)律總結(jié)等,共計49頁;兩條直線在空間內(nèi)的位置關(guān)系有兩種,分別是平行和相交,其中垂直屬于相交的特殊情況,垂直時兩條直線的斜率乘積為-1,屬于高中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,為后續(xù)立體幾何的復(fù)雜計算奠定基礎(chǔ);

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    1.1.2空間向量的數(shù)量積運算高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    1.1.2空間向量的數(shù)量積運算高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與空間向量的數(shù)量積運算有關(guān)的PPT演示文稿,總共41頁。在本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生首先能夠理解空間向量數(shù)量積的定義和性質(zhì),并且掌握該知識的運算律。其次,他們可以運用空間向量數(shù)量積這一知識來解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題,包括垂直和距離的問題。此外,在解決幾何問題的過程中,學(xué)生可以體會到空間向量存在的優(yōu)勢,了解到數(shù)學(xué)知識的運用價值,并且提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

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    《口語交際:同讀一本書》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案

    《口語交際:同讀一本書》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級下冊部編版主題為“同讀一本書”的口語交際部分教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括討論主題講解、書籍和閱讀方法分享、模擬場景進行對話等,共計24頁;本課件在內(nèi)容上首先進行名著交流會,讓學(xué)生選書讀書,激發(fā)學(xué)生對書籍的閱讀興趣,并互相分享喜歡的經(jīng)典名著,探討交流其中的人物情節(jié),增強課堂的交互性和趣味性;然后介紹了名著《尼爾斯騎鵝旅行記》《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記

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    《真理誕生于一百個問號之后》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案

    《真理誕生于一百個問號之后》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案

    大小:72M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行小學(xué)語文六年級下冊《真理誕生于一百個問號之后》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板,共計42頁;本課件在內(nèi)容上首先通過問題“最喜愛的科學(xué)家”導(dǎo)入課文內(nèi)容,介紹了最高科技獎獲得者袁隆平以及作者葉永烈的科技精神以及生平簡介和主要作品;接著閱讀課文,讀準字音,讀通句子,認識新字生詞;隨后,給出自讀提示再次閱讀課文,梳理文章結(jié)構(gòu)、觀點,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力,幫助學(xué)生更好的理解課文,讀懂課文;接著

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