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綜合性學(xué)習(xí)《以和為貴》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《以和為貴》部編八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本堂課教師首先通過播放一段視頻來展現(xiàn)和諧有序的社會(huì)畫面，并引導(dǎo)學(xué)生討論本堂課的話題內(nèi)容，從而展示本堂課活動(dòng)的目的和意義。其次，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)方面對(duì)“和”的內(nèi)涵進(jìn)行探討，包括故事探究、名言賞析和實(shí)踐行動(dòng)等，幫助學(xué)生了解“和”文化的現(xiàn)實(shí)意義，使他們培養(yǎng)優(yōu)秀的品格，為營(yíng)造和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。這份PowerPoint由四
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寫作《學(xué)寫故事》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與寫作《學(xué)寫故事》部編八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的寫作構(gòu)思和情況來及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，注重引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性化創(chuàng)作，關(guān)注他們的創(chuàng)作參與度和積極性，使他們能夠克服寫作困難，從而有效提升寫作水平。同時(shí)，通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠明確故事的基本要素，而且可以學(xué)會(huì)運(yùn)用多樣化的描寫方法來創(chuàng)作出人物形象且情節(jié)完整的故事。這份PPT由四個(gè)部分組成。第
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綜合性學(xué)習(xí)《古詩(shī)苑漫步》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《古詩(shī)苑漫步》部編八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在教學(xué)過程中，教師首先要關(guān)注到本班學(xué)生的參與度，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，同時(shí)要根據(jù)他們所提出的問題進(jìn)行指導(dǎo)，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)過程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，這有利于學(xué)生呈現(xiàn)他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)成果，使他們更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)過程。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
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《寫作：學(xué)寫讀后感》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與《寫作：學(xué)寫讀后感》部編八年級(jí)語文下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。在本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解讀后感的寫作要求，還可以掌握讀后感的基本結(jié)構(gòu)。同時(shí)，教師可以引用優(yōu)秀的讀后感范例，鼓勵(lì)學(xué)生積極討論和交流，分享自己獨(dú)特的見解，并通過課堂寫作練習(xí)來鞏固寫作技巧，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的分析和寫作表達(dá)能力，也有利于提高他們的邏輯思維能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是熱映電影，此模板首
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《寫作：學(xué)習(xí)仿寫》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：58M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《寫作：學(xué)習(xí)仿寫》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確仿寫的概念與方法，認(rèn)識(shí)到仿寫對(duì)寫作提升的重要性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力和對(duì)生活的觀察力與感悟力，激發(fā)學(xué)生對(duì)寫作的興趣與熱情。該套PPT從三個(gè)方面展開《寫作：學(xué)習(xí)仿寫》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)經(jīng)典，選好精讀范文，該部分對(duì)仿寫的相關(guān)定義進(jìn)行了介紹，并從情境活動(dòng)與選擇范文兩方
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《綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活》部編八年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語文八年級(jí)下冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí)：倡導(dǎo)低碳生活》的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解低碳生活的概念、意義及相關(guān)知識(shí)，并能夠運(yùn)用多種方式收集、整理有關(guān)低碳生活的資料，學(xué)會(huì)撰寫簡(jiǎn)單的宣傳文案、倡議書等，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到低碳生活對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性，養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開《綜合性學(xué)習(xí)：倡導(dǎo)低碳生活》的這一節(jié)課程。第一部分
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第二單元寫作學(xué)習(xí)抒情部編七年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：38M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語文七年級(jí)下冊(cè)第二單元《寫作：學(xué)習(xí)抒情》的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直接抒情和間接抒情兩種抒情方法的特點(diǎn)及區(qū)別，并教會(huì)學(xué)生在寫作中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞奖磉_(dá)自己的真情實(shí)感，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好與感動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作：學(xué)習(xí)抒情》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，首先對(duì)抒情的定義進(jìn)行學(xué)習(xí)
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第16課冷戰(zhàn)部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于冷戰(zhàn)部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件，一共包括27張幻燈片。歷史冷戰(zhàn)主要指的是美蘇之間的冷戰(zhàn)，這是自第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后至蘇聯(lián)解體前的一段特定歷史時(shí)期。在這段時(shí)間內(nèi)，以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)與蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營(yíng)之間形成了既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的長(zhǎng)期對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。這段時(shí)期的冷戰(zhàn)對(duì)世界政治格局產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，推動(dòng)了多極化趨勢(shì)的發(fā)展，并影響了全球的政治、經(jīng)濟(jì)和安全格局。
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【習(xí)作例文】我家的杏熟了、小木船人教四年級(jí)上冊(cè)語文五單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元習(xí)作例文《我家的杏熟了》和《小木船》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章寫作要素、例文精彩段落賞析、事情發(fā)展梳理等，共計(jì)11頁(yè)；寫作是語文知識(shí)輸出的過程，也是最可能成為短板的部分，但是寫作的重要性不言而喻，因此要進(jìn)行大量的知識(shí)輸入才能逐漸提升寫作能力，例如閱讀、詞句積累、范文賞析等；
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Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)的詞匯，運(yùn)用核心句型詢問他人是否擁有某玩具，學(xué)會(huì)介紹自己的玩具。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開對(duì)這一課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，這一部分
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Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)梳理并且鞏固本單元的核心詞匯，然后熟練運(yùn)用本單元的關(guān)鍵句型來詢問天氣、描述天氣、提出請(qǐng)求與回應(yīng)并且提出建議與行動(dòng)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開本節(jié)課的教
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Unit 7 第3課時(shí) Wrap up time Extented reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 7 第3課時(shí) Wrap-up time&Extented reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)季節(jié)的核心詞匯以及描述季節(jié)的相關(guān)句型，學(xué)完后，學(xué)生可以靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描寫自己喜歡的季節(jié)和原因。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lea
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Unit 8 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 8 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)鞏固單元核心詞匯，包括衣物類詞匯、評(píng)價(jià)類詞匯和功能性詞匯，同時(shí)熟練運(yùn)用單元重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)這一節(jié)課的講解。第一部分是Lea
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Unit 4 第3課時(shí) Wrapup time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于譯林英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Wrapup time & Extended reading的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固本單元的核心詞匯和句型，同時(shí)通過游戲、對(duì)話等形式，幫助學(xué)生靈活運(yùn)用核心句型交流運(yùn)動(dòng)喜好，初步培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第3課時(shí)Wrapup time & Extend
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【單元導(dǎo)讀】處處留心皆學(xué)問人教四年級(jí)上冊(cè)語文三單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套有關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)語文第三單元"處處留心皆學(xué)問"單元導(dǎo)讀PPT課件模板，共計(jì)使用了20張幻燈片。觀察能力也屬于我們?nèi)俗陨砟芰Φ囊徊糠郑粜挠^察我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)之處，也會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于本單元的主題和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了觀察能力的培養(yǎng)以及介紹了"處處留心皆學(xué)問"的內(nèi)涵。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元食物的營(yíng)養(yǎng)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第二課《食物的營(yíng)養(yǎng)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。《食物的營(yíng)養(yǎng)》重點(diǎn)講述了食物和營(yíng)養(yǎng)之間的關(guān)系，指明了食物是我們獲得重要的營(yíng)養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)人體各個(gè)功能的促進(jìn)作用，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營(yíng)養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以改善自身的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)健康飲食的意識(shí)，樹立科學(xué)的飲食觀念。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元生的食物和熟的食物PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元第四課《生的食物和熟的食物》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)?！渡氖澄锖褪斓氖澄铩吠ㄟ^觀察對(duì)比馬鈴薯和雞肉兩種食物在生的情況下和煮熟的情況下的區(qū)別，闡述了不同的食物有不同吃法，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了不可生吃的食物以及其對(duì)身體的危害。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解更多有關(guān)吃食的知識(shí)，從而保障個(gè)人日常飲食安全。
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察變質(zhì)的食物，先觀察新鮮的魚干和干面條，而后觀察開始腐敗的魚和已經(jīng)發(fā)搜的面條，展示儲(chǔ)存食物的各種方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生通過小組合作觀察比較魚和面條的狀態(tài)，總結(jié)變質(zhì)食物的特點(diǎn)，并講述了食物變質(zhì)的原因和儲(chǔ)存食物的方法；第四部分模板進(jìn)行了課堂練
科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元面包發(fā)霉了PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元面包發(fā)霉了課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)霉的面包，并展示觀察實(shí)驗(yàn)的要求，展示了放大鏡下的霉菌和顯微鏡下的霉菌，通過實(shí)驗(yàn)探究出面包發(fā)霉的條件有潮濕和高溫，而后小組合作進(jìn)行總結(jié)；第三部分模板拓展了一些發(fā)霉的水果、變質(zhì)的肉、壞了的花生的狀態(tài)；第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練和課堂總結(jié)。
教科版四年級(jí)下冊(cè)不一樣的電路連接課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套教科版科學(xué)課文不一樣的電路連接的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)。在創(chuàng)新思維的教育和指導(dǎo)下，學(xué)生可以在創(chuàng)新思維的模式下進(jìn)行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維非常重要。教師應(yīng)特別注意培養(yǎng)學(xué)生大膽的想象力。當(dāng)他們遇到一些問題時(shí)，他們必須敢于質(zhì)疑并提出自己的想法。只有這樣，才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習(xí)慣，更好地陪伴他們上科學(xué)課，甚至對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。
