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Unit6 第4課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit6第4課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師通過常見英文歌曲來(lái)活躍本堂課的課堂氛圍，也幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)舊知。其次，通過“單詞接龍”的游戲，引導(dǎo)同學(xué)們回顧本單元所學(xué)詞匯并運(yùn)用句型來(lái)進(jìn)行描述和問答，不僅能夠有效提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也能夠鞏固他們對(duì)于祈使句的掌握。最后，要求學(xué)生完成聽力和寫作任務(wù)，并針對(duì)學(xué)生存在的問題
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Unit6 第5課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit6第五課時(shí)的PPT課件，一共包括32張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過觀看《School days》視頻，讓學(xué)生通過觀察并回答相關(guān)問題，引出本節(jié)課的主題。第二部分為L(zhǎng)et's learn，該部分通過觀看右側(cè)圖片并圈出或者回答相關(guān)問題，從而幫助學(xué)生加深對(duì)本節(jié)課重點(diǎn)單詞的理解和記憶。第三部分為L(zhǎng)ook，ma
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Unit6 第1課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit6第1課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和游戲教學(xué)法等，不僅幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，并且能夠運(yùn)用句型進(jìn)行問答。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并回答相關(guān)問題，這能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流和溝通，并在與他人合作的過程中感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
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Unit6 第6課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6第六課時(shí)的PPT課件，一共包括50張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開本節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要是通過連線以及朗讀和談話的方式，對(duì)上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Presentation，該部分首先通過閱讀和再次閱讀，引導(dǎo)學(xué)生完成課本中的相關(guān)題目，并通過填空的方式讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)句型的應(yīng)用，最后，通過List
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Unit6 第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit6第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過播放英文歌曲的方式引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯，這不僅能夠有效活躍課堂氣氛，也可以幫助學(xué)生快速?gòu)?fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的主題。此外，通過呈現(xiàn)學(xué)校不同場(chǎng)所的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)回答相應(yīng)問題，他們也能在完成聽力習(xí)題的過程中提高他們的英語(yǔ)聽說(shuō)能力。最后，通過角色扮演和句型操練，同學(xué)們的知識(shí)運(yùn)用能
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Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：62M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 1 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件，共計(jì)31頁(yè)，采用五環(huán)節(jié)漸進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。開篇的Let's review環(huán)節(jié)通過"Sharp eyes"趣味游戲快速激活學(xué)生記憶，結(jié)合課文復(fù)述任務(wù)強(qiáng)化核心詞匯記憶。Funtime作為互動(dòng)實(shí)踐板塊，設(shè)計(jì)了多層次對(duì)話活動(dòng)：從基礎(chǔ)句型"What subjec
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Unit 2 第2課時(shí)Fun&Cartoon time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：61M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 2 第2課時(shí)Fun&Cartoontime的 PPT課件模板，共計(jì)34頁(yè)，采用五環(huán)節(jié)遞進(jìn)式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過"Sharp eyes"游戲快速?gòu)?fù)習(xí)星期詞匯，并借助對(duì)話補(bǔ)全活動(dòng)復(fù)現(xiàn)Story time的核心句型；Fun time以互動(dòng)游戲?yàn)楹诵?，?chuàng)設(shè)"詢問星期和課程"的對(duì)話情
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Unit 3 第5課時(shí) Section B Project 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Unit 3第5課時(shí)Section B Project七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師通過進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽來(lái)開展課堂，同學(xué)們?cè)趨⑴c競(jìng)賽的過程中不僅能夠積極思考問題，也可以使所學(xué)知識(shí)掌握的更加牢固。同時(shí)，由于健康計(jì)劃的制定能夠讓學(xué)生感受到知識(shí)與生活的之間的聯(lián)系，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情能夠得到有所激發(fā)，這能夠有效提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，也可以提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的有效性。這
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過聽讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
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Part B Read and write&Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：67M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第6課時(shí)（PartB Read and write&Story time）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)會(huì)Read and write部分的郵件內(nèi)容、句型的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)本課時(shí)Story time部分的故事等，共計(jì)43頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過簡(jiǎn)潔的圖片及文字復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，即序數(shù)詞與其對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞、日期的表達(dá)等；接著通過對(duì)小貓日
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Unit 1 第6課時(shí)Part B Read and write Story time 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：28M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與Part B Read and write&Story time五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)學(xué)情適當(dāng)?shù)馗倪M(jìn)自己的教學(xué)方式，讓學(xué)生完成綜合性的課堂任務(wù)，使他們?cè)诨顒?dòng)中運(yùn)用英語(yǔ)交流，這不僅能夠培養(yǎng)他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，還可以增強(qiáng)他們?cè)趯?shí)際情境中運(yùn)用英語(yǔ)解決問題的能力。此外，通過全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型，學(xué)生們可以熟練地掌握所
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Unit2 第6課時(shí) Part B C Read and write Story time 五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：56頁(yè)這是一套與Unit2Part B-C Read and write五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共56頁(yè)。通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和語(yǔ)法知識(shí)，同學(xué)們能夠梳理和鞏固所學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用其進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。同時(shí)，教師可以為學(xué)生們呈現(xiàn)多樣化的練習(xí)活動(dòng)，這不僅可以幫助學(xué)生們查漏補(bǔ)缺，對(duì)不熟悉的知識(shí)進(jìn)一步鞏固，還可以強(qiáng)化他們的記憶和理解，提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。
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Unit 4 第5課時(shí) Section B project七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與Unit 4第5課時(shí)Section B (project)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本節(jié)課主要通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生深入了解有關(guān)健康飲食的拓展知識(shí)，這有利于提升他們的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。此外，在本節(jié)課的小組活動(dòng)過程中，教師要注重學(xué)生在英語(yǔ)表達(dá)方面的準(zhǔn)確性和合理性，及時(shí)糾正學(xué)生，同時(shí)也要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)，這能夠加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練，使他們的創(chuàng)新思維能力
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Unit 5 第5課時(shí) SectionB Project 七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 5第5課時(shí)Section B (Project)的PPT模板，一共包括32張幻燈片。Project的目標(biāo)是幫助學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的核心詞匯和句型，強(qiáng)化學(xué)生的記憶與運(yùn)用能力，同時(shí)可以幫助學(xué)生掌握不同題型的解題技巧，提高答題的準(zhǔn)確率。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開project的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是情景導(dǎo)入部分，這一部分主要通過觀看一幅圖片的方式來(lái)回答所對(duì)應(yīng)
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Unit 8 Culture time Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于譯林版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Unit 8 Culture time & Cartoon time的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握不同地區(qū)春節(jié)習(xí)俗的相關(guān)詞匯，了解香港、北京、南京等地的春節(jié)特色活動(dòng)；掌握將來(lái)時(shí)，一般疑問句"Are you going to……?"及回答"Yes, I am./No, I am not&qu
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Unit3 Culture time Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 3 Culture time and Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林的PPT課件，一共包含45張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解中外不同的節(jié)日假期習(xí)俗，掌握節(jié)日相關(guān)的詞匯，并且能用所學(xué)詞匯和句型簡(jiǎn)單對(duì)比中外節(jié)日假期的不同。這份演示文稿主要從七個(gè)部分展開對(duì)Unit 3 Holiday fun的講解。第一部分是Warm
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Unit 8 第1課時(shí) Cartoon time（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 8 第1課時(shí) Cartoon time（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解并且掌握卡通故事當(dāng)中有關(guān)服裝的核心詞匯，然后學(xué)習(xí)相關(guān)故事理解，并且運(yùn)用故事當(dāng)中的關(guān)鍵句型能夠跟讀卡通故事，模仿角色語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是Lead in，該部分主要
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Unit4 culture time cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit4 culture time&cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課的核心詞匯，也能夠運(yùn)用一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)描述過去及現(xiàn)在發(fā)生的變化。同時(shí)，本節(jié)課教師呈現(xiàn)了具體的課堂情境，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)詞匯和句型來(lái)表達(dá)自己的想法，從而提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，通過閱讀和寫作訓(xùn)練，同學(xué)們能夠掌握
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Unit5 Culture time Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套與Unit5 Culture time& Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共49頁(yè)。本堂課教師采納了文化對(duì)比教學(xué)、卡通學(xué)習(xí)和趣味活動(dòng)等教學(xué)方法，使學(xué)生們了解到中西方文化的差異，并掌握本堂課卡通故事的核心詞匯和句型，從而達(dá)成本堂課的教學(xué)目標(biāo)。此外，教師通過設(shè)計(jì)具有層次性和趣味性的教學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c過程中能夠感受到跨文化學(xué)習(xí)的樂趣，不僅提升了他們的語(yǔ)言
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Unit1 Culture time Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林PPT課件含教案
大小：57M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套與Unit1 Culture time&Cartoon time六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)譯林有關(guān)的PPT，總共51頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)發(fā)出指令，也能夠在簡(jiǎn)單的課堂情境中運(yùn)用指令描述路線。同時(shí)，教師也呈現(xiàn)了多種課堂活動(dòng)，包括單詞游戲、情景對(duì)話和小組活動(dòng)等，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡n堂實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并且在合作的過程中體驗(yàn)合作與成功的樂趣，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)
