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Unit 4 第1課時(shí) Part A?Let's learn Find the mistake六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit 4Part A Let’s learn & Find the mistake六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。由于本節(jié)課的詞匯和對(duì)話較為簡(jiǎn)單，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)周圍事物的變化來(lái)幫助學(xué)生理解一般過(guò)去式的相應(yīng)知識(shí)，包括過(guò)去式的變化和運(yùn)用，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。此外，教師可以呈現(xiàn)多種活動(dòng)形式，例如單詞搶答和詞語(yǔ)接龍等游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓他們
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Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大小：81M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套與Module 4 Unit 2 Our favourite festival is the Spring Festival六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含18張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)，并能夠運(yùn)用所學(xué)句型來(lái)表達(dá)自己或詢問(wèn)他人喜歡的節(jié)日。同時(shí)，同學(xué)們也能夠在觀看圖片和視頻的過(guò)程中感受春節(jié)氛圍，從而主動(dòng)參與到小組討論當(dāng)中，就課堂任務(wù)進(jìn)行角色
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Unit2第2課時(shí)Speed up & Fuel up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2"My school things"第2課時(shí)Speed up& Fuel up的 PPT課件模板，共計(jì)34頁(yè)，圍繞學(xué)習(xí)文具用品主題展開(kāi)。第一部分通過(guò)"Presentation"環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境，以"Lost and found"失物招領(lǐng)為主線引入學(xué)習(xí)內(nèi)容；第二部分"Let
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Unit2第1課時(shí)Get ready ＆ start up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2"My school things"第1課時(shí)Get ready ＆ start up的 PPT課件模板，共計(jì)40頁(yè)，圍繞學(xué)習(xí)文具用品主題展開(kāi)。第一部分通過(guò)"Lead in"環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)學(xué)校情境，以Daming整理文具為主線引入學(xué)習(xí)內(nèi)容；第二部分"Let's learn"設(shè)計(jì)了四個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)
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Unit2第3課時(shí)Hit it big & Wrap up外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：68M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2"My school things"第3課時(shí)Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板，共計(jì)21頁(yè)，圍繞學(xué)習(xí)文具主題展開(kāi)系統(tǒng)復(fù)習(xí)和拓展訓(xùn)練。第一部分通過(guò)"Presentation"環(huán)節(jié)設(shè)置多個(gè)"Look and guess"看圖猜物游戲，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)"What
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Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT課件模板，共31頁(yè)，圍繞天氣主題展開(kāi)將來(lái)時(shí)的教學(xué)。課件采用完整的教學(xué)流程設(shè)計(jì)：Warm-up環(huán)節(jié)通過(guò)天氣歌曲導(dǎo)入、天氣詞匯分類、天氣符號(hào)匹配等活動(dòng)激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以機(jī)器人天氣預(yù)報(bào)員為情境，通過(guò)城市天氣預(yù)報(bào)游戲、填空練習(xí)等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)"
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Module 4 Unit2 We can find information from books and CDs外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與Module 4 Unit2 We can find information from books and CDs外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本節(jié)課為了有效提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力，教師通過(guò)了多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和直觀演示法等，讓學(xué)生在真實(shí)的課堂情境中運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法，從而有效增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)用性，也能使他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能
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Part B Let's try&Let's talk人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元第四課時(shí)listen and try學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了41張幻燈片。在前面的課時(shí)中，我們已經(jīng)讓同學(xué)們掌握和學(xué)習(xí)了上學(xué)交通方式的具體句式，而今天這節(jié)課，我們將加大強(qiáng)度，讓同學(xué)們通過(guò)看圖片以及圖片人物中的信息來(lái)用所學(xué)的句式進(jìn)行造句。此PPT模板內(nèi)容主要是通過(guò)小組組隊(duì)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。
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Module 1 Unit 2 It’s in the west.六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于Model 1 Unit 2 It’s in the west 六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)外研的PPT課件，一共包括20張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有關(guān)東南西北等表示方位的詞匯，理解其含義，并且能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用到日常對(duì)話當(dāng)中，同時(shí)還要求學(xué)生掌握相關(guān)句型，用來(lái)描述物體或地點(diǎn)的位置。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)Unit 2 It’s in the west的講解。第一部
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Module2 Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Module2Unit2 Mr Li was a teacher外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的變化來(lái)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的時(shí)態(tài)來(lái)描述人物的狀態(tài)，從而使他們積極參與課堂活動(dòng)，并且增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。此外，教師也可以將不同時(shí)態(tài)進(jìn)行對(duì)比，例如一般過(guò)去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)，是學(xué)生們對(duì)時(shí)態(tài)有清晰的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步理解一般過(guò)去時(shí)的用法
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Module2 Unit2 It will snow in Harbin 外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套與Module2 Unit2 It will snow in Harbin外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)多樣化的課堂活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生熟練掌握與天氣有關(guān)的詞匯并運(yùn)用所學(xué)句型來(lái)描述某地的天氣狀況，這不僅能夠有效提高他們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，也可以培養(yǎng)他們的觀察和邏輯思維能力。同時(shí)，為了使學(xué)生能夠正確使用天氣詞匯來(lái)描述天氣狀況，教師可以為他們創(chuàng)設(shè)
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Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，圍繞一周七天的英語(yǔ)表達(dá)和一般將來(lái)時(shí)句型展開(kāi)，主要包括Warm up（熱身）、Presentation（演示）、Practice（練習(xí)）、Production（制作）四個(gè)部分。在Warm-up環(huán)節(jié)，通過(guò)"Listen and ch
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Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與Module1 Unit2 She didn't have a television外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共33頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重提高學(xué)生的參與度，及時(shí)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，并且記錄他們的課堂表現(xiàn)情況。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生們的錯(cuò)誤和問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的講解和指導(dǎo)，注重知識(shí)的輸入和輸出，并根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來(lái)設(shè)計(jì)相應(yīng)的課堂任務(wù)，給予他們耐心的指導(dǎo)和
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Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師通過(guò)呈現(xiàn)英文歌曲和視頻來(lái)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)舊知并引入新知內(nèi)容，并利用實(shí)物和圖片來(lái)進(jìn)行詞匯和句型的教學(xué)，幫助學(xué)生能夠深入理解單詞的含義并記憶，也能夠加深對(duì)句型的理解與應(yīng)用。此外，通過(guò)多種課堂活動(dòng)，包括句子接龍、情境表演和
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Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Module7 Unit2 She couldn't see or hear外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠聽(tīng)懂與人物勵(lì)志故事有關(guān)的對(duì)話和短文，并通過(guò)正確的聽(tīng)力技巧來(lái)獲取材料中的關(guān)鍵信息，從而提高他們的聽(tīng)力理解能力。同時(shí)，在小組合作的過(guò)程中，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們能夠使用所學(xué)單詞和句型描述人物的經(jīng)歷，并表達(dá)自己
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Module 3 Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module 3Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)本科的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯，理解其含義和用法，還能夠運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)來(lái)描述過(guò)去所發(fā)生的動(dòng)作或事件。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)力、閱讀課文，讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂相應(yīng)日常對(duì)話與短文，并提取關(guān)鍵信息，同時(shí)也能夠讀懂與飲食有關(guān)的英文文本，并完成閱讀任務(wù)，從
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Module8 Unit2 I made a kite外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：50M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與Module8 Unit2 I made a kite外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師要注重關(guān)注學(xué)生的課堂參與度和回答問(wèn)題的情況給予及時(shí)的鼓勵(lì)和反饋，讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述制作物品的過(guò)程，這不僅能夠有效提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和合作精神，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生共同回顧本節(jié)課的重點(diǎn)知
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Module7 Unit2 I‘ll be home at seven o'clock外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與Module7 Unit2 I‘ll be home at seven o'clock外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共26頁(yè)。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生提高各方面的能力，例如任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，教師設(shè)計(jì)多種課堂任務(wù)，例如聽(tīng)力填空和對(duì)話表演等，并為他們創(chuàng)設(shè)模擬情境，使他們?cè)谌蝿?wù)完成的過(guò)程中運(yùn)用知識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，同時(shí)，教師也可以結(jié)合具體情景來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣购脱由欤?/p>
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Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module1 Unit2 What do you want to eat外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本堂課為了有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師首先呈現(xiàn)歡快的英文歌曲活躍課堂氣氛，并呈現(xiàn)一些食物的圖片來(lái)引導(dǎo)他們說(shuō)出食物的單詞，這不僅可以有效激發(fā)他們的知識(shí)儲(chǔ)備，也能夠自然地引入本課的主題內(nèi)容。此外，通過(guò)多媒體呈現(xiàn)圖片和課堂情境，并展示相應(yīng)課堂任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握
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Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與Unit2第4課時(shí)Part B Let’s talk & Ask and Answer人教三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí)，包括詞匯、短語(yǔ)和句型，并通過(guò)情景對(duì)話和角色扮演的課堂活動(dòng)來(lái)幫助他們進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，也能有效提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外，要求學(xué)生制作并介紹自己的家庭樹(shù)，使同學(xué)們復(fù)習(xí)
