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1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于正數(shù)和負(fù)數(shù)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。在七年級(jí)的數(shù)學(xué)中，學(xué)生初次接觸到了正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念。正數(shù)，就是那些大于零的數(shù)，它們代表著數(shù)量的增加或我們擁有的東西。比如，你有3個(gè)蘋果，那3就是正數(shù)。而負(fù)數(shù)呢，則是小于零的數(shù)，它們通常表示數(shù)量的減少或者我們欠別人的東西。比如，你借了2個(gè)蘋果沒(méi)還，那-2就是負(fù)數(shù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對(duì)相對(duì)的概念，它們?cè)跀?shù)學(xué)中扮演著非常重要的角色，幫助學(xué)
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寫作熱愛生活，熱愛寫作語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寫作課《熱愛生活，熱愛寫作》的PPT模板，共計(jì)58頁(yè)。本節(jié)課主要圍繞“熱愛生活、熱愛寫作”這一主題來(lái)開展課堂。PPT模板中通過(guò)問(wèn)答的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察生活的細(xì)節(jié)和值得記錄的事情，同時(shí)應(yīng)用古代詩(shī)人的寫作習(xí)慣來(lái)進(jìn)一步闡述寫作和生活之間密不可分的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的寫作能力。
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寫作寫人要抓住特點(diǎn)語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫作"寫人要抓住特點(diǎn)"PPT學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課件模板，共計(jì)使用了49張幻燈片。寫作是我們語(yǔ)文學(xué)科里面很重要的課程之一，寫作的題型有很多，包括寫人作文和寫物作文，而今天這節(jié)課我們要來(lái)進(jìn)一步著重的學(xué)習(xí)寫人的相關(guān)寫作技巧，首先描寫人物我們需要抓住人物的災(zāi)難特點(diǎn)并進(jìn)行相關(guān)的細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫以及動(dòng)作描寫等等內(nèi)容。
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綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落語(yǔ)文人教七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)和文學(xué)部落學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了24張幻燈片。語(yǔ)文是一門語(yǔ)言性學(xué)科，也是一門綜合性學(xué)科，它不僅需要通過(guò)同學(xué)們?nèi)辗e月累才能夠獲得知識(shí)，也還需要同學(xué)們有足夠的興趣。此PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)的相關(guān)要求，并向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于文學(xué)部落活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
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5.1.1從算式到方程人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)從算式到方程的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解方程的概念，能夠根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出方程，并且體會(huì)方程是解決實(shí)際問(wèn)題的有效數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和建模能力。第一階段包括本章引入、新課導(dǎo)入、合作探究、新知講解、典例分析、歸納總結(jié)六個(gè)部分，該階段主要是通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考如何用新的方法解決這個(gè)問(wèn)題，引出方程的概念，并且讓學(xué)生理解方程的
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2.3.2科學(xué)記數(shù)法人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)計(jì)數(shù)法的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解科學(xué)計(jì)數(shù)法的意義，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用該方法表示較大或較小的數(shù)，體會(huì)科學(xué)計(jì)數(shù)法的必要性。這套PPT從12個(gè)部分展開科學(xué)計(jì)數(shù)法這一課程。第一部分為導(dǎo)入新課，先通過(guò)展示一些非常大的數(shù)，讓學(xué)生感受這些數(shù)的龐大，并思考如何更簡(jiǎn)潔的表示這些數(shù)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，第三部分為新知講解，這兩
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5.1.2等式的性質(zhì)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)等式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握等式的性質(zhì)，能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)進(jìn)行等式的變形和求解方程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算能力。這套PPT從12個(gè)部分展開等式的性質(zhì)這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)舊知，通過(guò)回顧上一節(jié)課的方程，引出這節(jié)課的主題。第二部分為新知導(dǎo)入，該部分通過(guò)估算的方法求解一元一次方程的解。第三部分為新知探究，
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觀察周邊環(huán)境中的生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與1.1.1觀察周邊環(huán)境中的生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。本堂課教師一方面引導(dǎo)學(xué)生觀察學(xué)校周邊環(huán)境的常見生物，如花草、昆蟲和鳥類等動(dòng)植物，要求他們觀察植物來(lái)掌握簡(jiǎn)單的觀察方法，包括用眼看、耳聽和手摸等方式，這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力，也能夠提高他們的動(dòng)手操作能力。另一方面，借助小組合作觀察和交流討論的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分享觀察成果，就能夠提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，也能夠培養(yǎng)
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學(xué)習(xí)使用顯微鏡人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?87M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套與1.2.1學(xué)習(xí)使用顯微鏡人教七年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共57頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)顯微鏡的基本構(gòu)造并掌握顯微鏡的正確使用方法，并在使用顯微鏡的過(guò)程中可以了解使用的注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)愛護(hù)顯微鏡并規(guī)范操作。同時(shí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)使用顯微鏡的過(guò)程中也能夠了解到其在生物學(xué)研究中的重要作用，這可以激發(fā)他們對(duì)微觀世界的探索欲望，從而培養(yǎng)他們對(duì)生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成
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動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?18M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.2動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解細(xì)胞分化的概念，識(shí)別動(dòng)物體的四種基本組織，同時(shí)通過(guò)觀察不同組織的圖片、視頻等，提高學(xué)生的觀察能力和分析能力。該套PPT從五個(gè)部分展開動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次這一節(jié)課程。第一部分為細(xì)胞分化形成不同的組織，該部分首先介紹了細(xì)胞分化和組織的定義，接著介紹了人體的四種基本組織，并通過(guò)表格
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植物體的結(jié)構(gòu)層次生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：125M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.3植物體的結(jié)構(gòu)層次的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)別植物體的幾種主要組織描述植物體的結(jié)構(gòu)層次，并能說(shuō)出綠色開花植物的六大器官，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，增強(qiáng)對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí)，激發(fā)探索植物生命奧秘的興趣。該套PPT從四個(gè)部分展開植物體的結(jié)構(gòu)層次的這一節(jié)課程。第一部分為綠色開花植物有六大器官，
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藻類、苔蘚植物和蕨類植物生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.1.1藻類、苔蘚植物和蕨類植物的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解藻類、苔蘚植物和蕨類植物的主要特征，并能熟練識(shí)別常見的藻類、苔蘚植物和蕨類植物，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立保護(hù)植物多樣性的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到植物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。該套PPT從五個(gè)部分展開藻類、苔蘚植物和蕨類植物的這一節(jié)課程。第一部分為藻類，該部分主要是通過(guò)圖
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無(wú)脊椎動(dòng)物生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.2.1無(wú)脊椎動(dòng)物的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解無(wú)脊椎動(dòng)物的主要特征，并能夠清晰區(qū)分不同類群無(wú)脊椎動(dòng)物的典型特點(diǎn)，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)不同類群無(wú)脊椎動(dòng)物的異同點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和邏輯思維能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)無(wú)脊椎動(dòng)物的探究興趣，樹立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。該套PPT從五個(gè)部分展開無(wú)脊椎動(dòng)物的這一節(jié)課程。第一部分為動(dòng)物的分類，動(dòng)物可以
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微生物的分布生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.3.1微生物的分布的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解微生物在自然界中的廣泛分布情況，并帶領(lǐng)學(xué)生初步了解常見的微生物分布環(huán)境，通過(guò)體會(huì)微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)微觀世界的探索興趣，樹立保護(hù)環(huán)境、維持微生物生態(tài)平衡的意識(shí)。該套PPT從五個(gè)部分展開本節(jié)課程。第一部分為微生物，該部分主要是通過(guò)觀察圖片，讓學(xué)生初步對(duì)微生物進(jìn)
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從種到界生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.4.2從種到界的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生明確生物分類的七個(gè)等級(jí)單位，理解種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最近，并通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到生物分類在研究生物多樣性中的重要意義，激發(fā)對(duì)生物分類學(xué)的興趣。該套PPT從四個(gè)部分展開本節(jié)課程。第一部分為分類等級(jí)，該部分從生物分類、分類單位、動(dòng)物分類三方面詳細(xì)展開。第二部分為
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第六章角的比較與運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.2角的比較與運(yùn)算的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解角的和、差概念，能根據(jù)圖形寫出角之間的和差關(guān)系，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的角的和差計(jì)算，同時(shí)通過(guò)類比線段的比較方法，讓學(xué)生經(jīng)歷從“線段比較”遷移到“角的比較”的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生類比推理和知識(shí)遷移的能力。該套PPT從九個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為合作探究，這一部分
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第六章直線、射線、線段人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.2.1直線、射線、線段的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直線、射線、線段的定義，明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系，掌握直線的基本性質(zhì)，并運(yùn)用該性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和數(shù)學(xué)建模能力。該套PPT從七個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為引入新課，這一部分主要通過(guò)畫圖、工人砌墻等問(wèn)題，接著再讓學(xué)
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單細(xì)胞生物生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?88M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)1.3.4單細(xì)胞生物的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置，該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解單細(xì)胞生物，并掌握單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)，辯證看待單細(xì)胞生物和人類的關(guān)系，樹立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)，體會(huì)生命的多樣性和復(fù)雜性。該套PPT從五個(gè)部分展開單細(xì)胞生物的這一節(jié)課程。第一部分為常見的單細(xì)胞生物，該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物。第二部分為單細(xì)胞生物的
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嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類生物人教七年級(jí)生物上冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人教版生物七年級(jí)上冊(cè)2.4.1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解生物分類的基本依據(jù)，認(rèn)識(shí)生物分類的基本單位，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生物分類對(duì)于研究和認(rèn)識(shí)生物的重要性，激發(fā)對(duì)生物學(xué)科的興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和探究精神。該套PPT從五個(gè)部分展開本節(jié)課程。第一部分為植物的分類，該部分主要是讓學(xué)生觀察圖片，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)植物形態(tài)
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第7課《散文詩(shī)二首》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第七課《散文詩(shī)二首》的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌中所表達(dá)的母子情深，感受母愛的無(wú)私與偉大，激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛。第一首散文為《金色花》，首先介紹了該篇散文的作者，并通過(guò)拼音檢測(cè)幫助學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，然后引導(dǎo)學(xué)生初讀課文，體會(huì)課文的表達(dá)情感。接著以角色扮演的形式朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生想象散
