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Part B Let'stry & Let's talk 人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案
大小：72M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽(tīng)力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等，共計(jì)43頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)學(xué)生們對(duì)于最喜歡的動(dòng)物以及“Whose...is this?”的自由討論，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣；接著通過(guò)聽(tīng)力板塊中Chen Jie和Sam的對(duì)話(huà)引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee
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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)英語(yǔ)兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過(guò)聽(tīng)讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對(duì)話(huà)，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking
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Unit9第1課時(shí)(Section A 1a-2c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第1課時(shí)(Section A 1a-2c)的 PPT課件模板，共計(jì)52頁(yè)，分為八個(gè)清晰的教學(xué)板塊。首先，“情景導(dǎo)入”通過(guò)視頻和全球奇特博物館的圖文展示激發(fā)學(xué)生興趣，引出主題。接著，“學(xué)習(xí)理解”部分系統(tǒng)講解現(xiàn)在完成時(shí)句型（Have you been to...?），結(jié)合太空博物館、水上樂(lè)園等六類(lèi)場(chǎng)所的圖片問(wèn)答練習(xí)，強(qiáng)化語(yǔ)言結(jié)構(gòu)認(rèn)知。在“應(yīng)用實(shí)踐”環(huán)節(jié)，
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Section A 1a-2c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第1課時(shí)PPT課件含教案
大小：74M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套是用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)47頁(yè)。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場(chǎng)景切入，通過(guò)圖片認(rèn)知、短語(yǔ)學(xué)習(xí)
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Unit10第1課時(shí)(Section A 1a-2c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套與Unit10第1課時(shí)(Section A 1a-2c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共52頁(yè)。本堂課通過(guò)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練來(lái)幫助學(xué)生聽(tīng)懂簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)并根據(jù)所給信息完成相應(yīng)任務(wù)，提高學(xué)生的聽(tīng)力理解能力。同時(shí)，要求學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)實(shí)際情境與同伴交流，這能夠提升他們的合作學(xué)習(xí)和口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極表達(dá)他們的想法和觀點(diǎn)，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，也能夠培養(yǎng)他們
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Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并幫助學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容，其中包括情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法等，通過(guò)呈現(xiàn)圖片和實(shí)物的方式，并創(chuàng)設(shè)與本節(jié)課相應(yīng)主題的情景，使學(xué)生深入理解文本內(nèi)容，并且通過(guò)閱讀和寫(xiě)作任務(wù)，幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí)，從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力，
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Unit10第3課時(shí)(Section A 2d &GF-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套與Unit10第3課時(shí)(Section A 2d &GF-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共41頁(yè)。本堂課教師首先通過(guò)展現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的圖片并分享舊物故事，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍，從而引入本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，通過(guò)情境導(dǎo)入對(duì)話(huà)的方式來(lái)要求學(xué)生了解對(duì)話(huà)的大致內(nèi)容，并在教師的講解下理解詞匯和句子，掌握課文主要內(nèi)容。最后，通過(guò)課堂練習(xí)的方式，包括完成短文和寫(xiě)作，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所
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Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第三課時(shí)Section A 3a-3c的PPT模板，一共包含40張幻燈片。這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，不同的國(guó)家都有著不同的文化，每一種語(yǔ)言背后也有著不同的文化，而學(xué)習(xí)和充分理解英語(yǔ)最主要的就是需要理解以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的文化，充分理解他們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的態(tài)度和行為方式與我們國(guó)家的區(qū)別。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的講解。第一
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Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit 2第3課時(shí)Section A 3a—3c的PPT課件，一共包括39張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，引出本節(jié)課的主題。第二部分為讀前感知。第三部分為讀中操練，引導(dǎo)學(xué)生快速閱讀書(shū)本中3a的文章，完成表格了解Maria和Mary的志愿者經(jīng)歷。第四部分為讀后拓展，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生再次閱讀文章，深入理解文章
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Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)邏輯連貫的教學(xué)模塊。開(kāi)篇“情景導(dǎo)入”通過(guò)Anna和Jill的對(duì)話(huà)錄音創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境，引導(dǎo)學(xué)生完成聽(tīng)力填空、感受描述等活動(dòng)，自然引出現(xiàn)在完成時(shí)的交際場(chǎng)景。第二部分“語(yǔ)法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：通過(guò)對(duì)比表格和例句歸納never/neither的用法，辨
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Section A Grammar Focus-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?47M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第三課時(shí)Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括語(yǔ)法時(shí)態(tài)教學(xué)、過(guò)去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過(guò)完成句子理解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)，都是采用“have+been（過(guò)去分詞）”的結(jié)構(gòu)，并通過(guò)時(shí)間軸在解釋現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，表示過(guò)去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在有一定的影響，或者從過(guò)去
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Section A 3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)下冊(cè)人教版第八單元第二課時(shí)Section A 3a-3c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)導(dǎo)入、新英語(yǔ)詞匯教學(xué)、英語(yǔ)句子講解等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括提高學(xué)生的語(yǔ)言能力、激發(fā)學(xué)生對(duì)英文名著的閱讀興趣、提高學(xué)生的閱讀理解能力等；然后詢(xún)問(wèn)學(xué)生最喜歡的書(shū)是什么，以及喜歡的原因，并通過(guò)名著《老人與海》的簡(jiǎn)單問(wèn)答引入課文內(nèi)容，
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Section A 2d & GF4a-4c 人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第二課時(shí)Section A 2d和GF4a-4c的PPT模板。一共包含43張幻燈片。這堂課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于健康問(wèn)題的，通過(guò)學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生理解中西方對(duì)待健康問(wèn)題的態(tài)度差異，培養(yǎng)學(xué)生健康生活的意識(shí)，同時(shí)還能讓學(xué)生掌握疾病表達(dá)與建議句型的運(yùn)用，知道不同建議句型的使用語(yǔ)境。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這堂課。第一部分是情景導(dǎo)入，這一部分主要通過(guò)展示圖片
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過(guò)提問(wèn)的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語(yǔ)法探究，該部分通過(guò)講解書(shū)本2d中的對(duì)話(huà)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話(huà)中出現(xiàn)的短語(yǔ)、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并通過(guò)例句進(jìn)行講
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Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?73M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第3課時(shí)Section A (3a-3c)的 PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)，分為八個(gè)層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)。"情景導(dǎo)入"通過(guò)故宮博物院視頻和開(kāi)放式問(wèn)題激活背景知識(shí)，引出主題。"讀前感知"環(huán)節(jié)讓學(xué)生觀察計(jì)算機(jī)博物館、廁所博物館等特殊場(chǎng)館圖片，預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練"采用多種閱讀策略：快速閱
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Section A 1a-2c 人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit One第一課時(shí)Section A 1a-2c的PPT模板。一共包括51張幻燈片。本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是在醫(yī)院中使用的，比如能夠引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)來(lái)談?wù)搨橐约跋鄳?yīng)的處理建議，可以激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還能提高學(xué)生的思維邏輯能力，引導(dǎo)學(xué)生能關(guān)心自身和他人的身體健康，了解健康生活的重要性。這份演示文稿主要從八個(gè)部分展開(kāi)這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是情景導(dǎo)入，主
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Unit6 第4課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit6第4課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師通過(guò)常見(jiàn)英文歌曲來(lái)活躍本堂課的課堂氛圍，也幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)舊知。其次，通過(guò)“單詞接龍”的游戲，引導(dǎo)同學(xué)們回顧本單元所學(xué)詞匯并運(yùn)用句型來(lái)進(jìn)行描述和問(wèn)答，不僅能夠有效提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也能夠鞏固他們對(duì)于祈使句的掌握。最后，要求學(xué)生完成聽(tīng)力和寫(xiě)作任務(wù)，并針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題
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Unit6 第6課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6第六課時(shí)的PPT課件，一共包括50張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要是通過(guò)連線以及朗讀和談話(huà)的方式，對(duì)上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Presentation，該部分首先通過(guò)閱讀和再次閱讀，引導(dǎo)學(xué)生完成課本中的相關(guān)題目，并通過(guò)填空的方式讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)句型的應(yīng)用，最后，通過(guò)List
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Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠熟練掌握祈使句的用法，也能夠正確運(yùn)用祈使句來(lái)表達(dá)公共場(chǎng)合行為規(guī)范，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。此外，為了有效幫助學(xué)生分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和歸納語(yǔ)法規(guī)則，教師通過(guò)情境教學(xué)法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解語(yǔ)法知識(shí)的遷移過(guò)程，使他們感受到語(yǔ)法學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。這份PPT由四個(gè)部分組成
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Unit6 第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit6第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)播放英文歌曲的方式引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯，這不僅能夠有效活躍課堂氣氛，也可以幫助學(xué)生快速?gòu)?fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的主題。此外，通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)校不同場(chǎng)所的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)回答相應(yīng)問(wèn)題，他們也能在完成聽(tīng)力習(xí)題的過(guò)程中提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。最后，通過(guò)角色扮演和句型操練，同學(xué)們的知識(shí)運(yùn)用能
