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第五單元第1課時(shí)筆算加法不進(jìn)位人教一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

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    第2課時(shí)玩具北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    第2課時(shí)玩具北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)玩具的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是1、2、3、4、5的物體的個(gè)數(shù),同時(shí)通過(guò)觀察,操作等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體會(huì)數(shù)的實(shí)際意義,初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為初步認(rèn)識(shí)1~5,這一部分主要通過(guò)數(shù)玩具的情境,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)數(shù)玩具正確數(shù)出數(shù)量是1、

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    第4課時(shí)文具北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    第4課時(shí)文具北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課時(shí)文具的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出數(shù)量是6、7、8、9的物體的個(gè)數(shù),同時(shí)會(huì)認(rèn)、讀、寫(xiě)數(shù)字6、7、8、9,理解這些數(shù)字的含義,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為6~9各數(shù)的認(rèn)識(shí),這部分首先通過(guò)學(xué)習(xí)文具引出本節(jié)課的

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    第四單元第3課時(shí) 課間數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第3課時(shí) 課間數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了44張幻燈片。上一堂課同學(xué)們通過(guò)實(shí)際場(chǎng)景“背土豆”學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)于數(shù)字七的加減法運(yùn)算,而這一堂課,我們將結(jié)合“課間活動(dòng)”這一具體場(chǎng)景來(lái)掌握有關(guān)于數(shù)字八的加減法運(yùn)算。PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了游戲教學(xué)法,讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中掌握基本的運(yùn)算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有

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    第四單元第2課時(shí) 背土豆數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第2課時(shí) 背土豆數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“背土豆”學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容主要是以“背土豆”的生活情境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們理解加法和減法的運(yùn)算,并通過(guò)繪畫(huà)以及模擬背土豆的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們能夠結(jié)合生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于加減法運(yùn)算的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介

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    第四單元第7課時(shí) 可愛(ài)的企鵝數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第7課時(shí) 可愛(ài)的企鵝數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:22M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元第七課時(shí)“可愛(ài)的企鵝”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容的主要教學(xué)重點(diǎn)是鞏固同學(xué)們十以內(nèi)的加減法,除此之外,該P(yáng)PT模板內(nèi)容運(yùn)用了可愛(ài)的企鵝的具體情景,運(yùn)用具體的實(shí)際情境,不僅可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還可以讓同學(xué)們通過(guò)幫助企鵝解決問(wèn)題來(lái)鞏固同學(xué)們有關(guān)于運(yùn)算法則的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分

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    第四單元第4課時(shí) 小雞吃食數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第4課時(shí) 小雞吃食數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版“小雞吃食”小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第四單元第四課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用30張幻燈片。本堂課,我們將運(yùn)用“小雞吃食”的生活情境來(lái)讓同學(xué)們熟練掌握九的加減法計(jì)算和具體的運(yùn)算法則。此PPT模板內(nèi)容主要借助了生動(dòng)有趣的小雞吃食情境,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性,并提高他們的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)

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    第四單元第5課時(shí) 乘車數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第5課時(shí) 乘車數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):45頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘車計(jì)算第四單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)過(guò)程中,運(yùn)用一些生活中的實(shí)際場(chǎng)景,不僅能夠讓同學(xué)們更直觀的了解到數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性,還能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了同學(xué)們?nèi)粘1容^常見(jiàn)的乘車情境來(lái)讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)習(xí)的運(yùn)算法則解決生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)

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    第四單元第6課時(shí) 挖紅薯數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第四單元第6課時(shí) 挖紅薯數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套有關(guān)于北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“挖紅薯”第四單元第六課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。上一堂課我們運(yùn)用了乘車的生活實(shí)際場(chǎng)景,而這一堂課,我們將運(yùn)用一個(gè)新的生活場(chǎng)景,此場(chǎng)景為挖紅薯,所以此PPT模板內(nèi)容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場(chǎng)景來(lái)給同學(xué)們展開(kāi)講解有關(guān)于“誰(shuí)比誰(shuí)多”的數(shù)量關(guān)系,讓同學(xué)們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答實(shí)際生活所遇到的問(wèn)題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)Power

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    第五單元 第7課時(shí) 猜數(shù)游戲北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第7課時(shí) 猜數(shù)游戲北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “猜數(shù)游戲” 的第 7 課時(shí)課件,圍繞 “解‘a(chǎn)x±b=c (a≠0)’型方程” 展開(kāi)教學(xué)。課件先通過(guò) “解方程檢驗(yàn)” 的課前引入,回顧等式性質(zhì);核心環(huán)節(jié)以 “猜數(shù)游戲” 為載體,引導(dǎo)學(xué)生用 “試數(shù)法”“倒推法” 思考,再提煉出 “心里想的數(shù) ×2+20=80” 的等量關(guān)系,進(jìn)而學(xué)習(xí)列方程解題:設(shè)未知數(shù) x,列方程 2x+20=80,利

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    第五單元 第3課時(shí) 等量關(guān)系北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第3課時(shí) 等量關(guān)系北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:86M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “等量關(guān)系” 的第 3 課時(shí)課件,圍繞 “認(rèn)識(shí)、尋找并表示等量關(guān)系” 展開(kāi)教學(xué)。課件以 “猜謎語(yǔ)(蹺蹺板)+ 蹺蹺板游戲現(xiàn)象” 課前引入,貼近生活場(chǎng)景;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn):首先通過(guò) “鵝、鴨、雞玩蹺蹺板” 的情境,引出 “等量關(guān)系是表示兩個(gè)相等關(guān)系的量”;接著以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 為例,學(xué)習(xí)用線段圖、文字式找等量關(guān)系;然后體會(huì)同一個(gè)等量關(guān)系可通

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    第五單元 第4課時(shí) 方程北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第4課時(shí) 方程北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “方程” 的第 4 課時(shí)課件,圍繞 “方程的意義與等量關(guān)系” 展開(kāi)教學(xué)。課件以 “猜謎語(yǔ)(天平)+ 看圖寫(xiě)等量關(guān)系” 課前引入,銜接生活中的數(shù)量關(guān)系;核心環(huán)節(jié)分四任務(wù)推進(jìn):首先通過(guò)天平、種子、水壺等情境,用含字母的式子表示等量關(guān)系,引出 “等式” 概念;接著明確 “含有未知數(shù)的等式是方程”,提煉方程需滿足 “等式 + 未知數(shù)” 兩個(gè)條件;然后理清等式與方程

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    第五單元 第2課時(shí) 神奇的莫比烏斯帶北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第2課時(shí) 神奇的莫比烏斯帶北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第 2 課時(shí) “神奇的莫比烏斯帶” 的教學(xué)課件,以動(dòng)手探究為核心,展現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味與神奇。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是:通過(guò)操作、驗(yàn)證認(rèn)識(shí)莫比烏斯帶,探索其特點(diǎn),感受數(shù)學(xué)變化的奇妙,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重難點(diǎn)是掌握莫比烏斯帶的制作方法,探究其 “單側(cè)曲面” 的獨(dú)特特性。課件以 “螞蟻吃紙環(huán)內(nèi)側(cè)面包屑” 的課前情境引入 —— 普通紙環(huán)的螞蟻無(wú)法跨邊吃到面包屑,以此激發(fā)探究欲。

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    第五單元 第3課時(shí) 可愛(ài)的小貓北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第3課時(shí) 可愛(ài)的小貓北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “可愛(ài)的小貓” 第 3 課時(shí)的教學(xué)材料,圍繞 “用數(shù)對(duì)進(jìn)行圖形的放大與縮小” 展開(kāi)教學(xué)。開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)對(duì)放大圖形的過(guò)程,體會(huì)圖形縮放的趣味性;重難點(diǎn)是用數(shù)對(duì)表示方格中點(diǎn)的位置并按要求放大圖形,掌握?qǐng)D形縮放后相似的條件。教學(xué)流程從 “課前引入” 切入,讓學(xué)生觀察方格圖案(小貓輪廓),引出數(shù)對(duì)繪圖的主題;“探究新知” 分三步:先填寫(xiě)小貓樂(lè)樂(lè)輪

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    第五單元 第6課時(shí) 解方程(二)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第6課時(shí) 解方程(二)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:83M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “解方程(二)” 的第 6 課時(shí)課件,圍繞 “等式的性質(zhì)(二)及解方程” 展開(kāi)教學(xué)。課件以 “解方程回顧” 課前引入,復(fù)習(xí)等式性質(zhì)(一)與解方程步驟;核心環(huán)節(jié)通過(guò)天平稱重情境,探究得出 “等式兩邊乘或除以同一個(gè)不為 0 的數(shù),等式仍成立” 的性質(zhì)(二)。接著指導(dǎo)學(xué)生利用該性質(zhì)解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明確 “寫(xiě)解、對(duì)齊等號(hào)、檢驗(yàn)”

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    第五單元 第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:40M  |  頁(yè)數(shù):35頁(yè)

    課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(梳理單元知識(shí)、提升反思能力等)與重難點(diǎn),通過(guò) “課前引入” 引導(dǎo)學(xué)生自主梳理本單元(方程相關(guān))的知識(shí)、錯(cuò)題等,并展示知識(shí)梳理范例。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分四部分:“我學(xué)到了什么”:梳理 “用字母表示數(shù)”“方程的意義”“等式性質(zhì)”“解方程” 等核心知識(shí);“我的成長(zhǎng)足跡”“我提出的問(wèn)題”:引導(dǎo)學(xué)生復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)收獲、提出疑惑,培養(yǎng)反思與質(zhì)疑能力;“達(dá)標(biāo)練習(xí)”:通過(guò)填空、方程連線、解方程、應(yīng)用題等

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    第五單元第02課時(shí)在方格紙上畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元第02課時(shí)在方格紙上畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套與在方格紙上畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解圖形旋轉(zhuǎn)的三要素,并且能夠按照題目要求畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形,這可以進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手操作能力和空間觀念。同時(shí),通過(guò)多種課堂活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際操作中觀察圖形,這可以發(fā)揮他們的想象力,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)完成任務(wù),這也能夠培養(yǎng)他們的推理能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生

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    第二單元 第2課時(shí) 畫(huà)簡(jiǎn)單圖形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第2課時(shí) 畫(huà)簡(jiǎn)單圖形蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元第 2 課時(shí) “畫(huà)簡(jiǎn)單圖形” 的課件,涵蓋學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前導(dǎo)入、學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)標(biāo)練習(xí)與總結(jié)評(píng)價(jià)等模塊。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo):深入理解平面圖形特征,能選合適圖形拼搭,區(qū)分圖形聯(lián)系與區(qū)別,培養(yǎng)空間觀念;重難點(diǎn)是掌握?qǐng)D形特征并正確拼畫(huà)。課前導(dǎo)入回顧已學(xué)平面圖形,以積木拼搭情境引入新課。學(xué)習(xí)任務(wù)分兩步:一是探索平面圖形的大小,通過(guò) “給大樹(shù)小房子選圖形” 的任

  • 含教案
    第一單元第2課時(shí) 十幾減9蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元第2課時(shí) 十幾減9蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 2 課時(shí) “十幾減 9” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容系統(tǒng)展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解并掌握十幾減 9 的算法、提升運(yùn)算與應(yīng)用能力)及重難點(diǎn)(掌握計(jì)算方法);課前導(dǎo)入通過(guò) “口算達(dá)人” 練習(xí) 9 的加法題,為 “想加算減” 法鋪墊舊知。核心探究以 “13 個(gè)蘋(píng)果剩多少” 的情境引出 13-9,依次講解倒著數(shù)、平十法、破十法、想加算減四種計(jì)算方法,還通過(guò)

  • 含教案
    第一單元第4課時(shí) 十幾減8、7蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元第4課時(shí) 十幾減8、7蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “十幾減 8、7” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容分層展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握十幾減 8、7 的算法,提升運(yùn)算與分析能力)及重難點(diǎn)(理解并運(yùn)用計(jì)算方法);課前導(dǎo)入通過(guò) “圈一圈、算一算” 復(fù)習(xí)十幾減 9,鋪墊舊知。核心探究分兩項(xiàng)任務(wù):先探 “十幾減 8”,以 “15 個(gè)物品送小兔” 的情境引出 15-8,用平十法、破十法、想加算減三種方法詳

  • 含教案
    第七單元 第2課時(shí) 觀察運(yùn)動(dòng)中的物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第2課時(shí) 觀察運(yùn)動(dòng)中的物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這份 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元第 2 課時(shí)的內(nèi)容,主題為 “觀察運(yùn)動(dòng)中的物體”,聚焦培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的空間觀察能力。它先明確學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)觀察運(yùn)動(dòng)物體,理解 “近大遠(yuǎn)小” 的視覺(jué)規(guī)律,建立空間觀念與觀察推理能力。課前導(dǎo)入通過(guò) “判斷觀察視角” 類題目(如華華看到的兔子、天天觀察海邊的畫(huà)面),復(fù)習(xí)靜態(tài)物體的不同位置觀察知識(shí)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)是探究 “不同時(shí)間觀察同一物體的規(guī)律”:以動(dòng)車進(jìn)站的照

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