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第2課時(shí)《數(shù)學(xué)思考、綜合實(shí)踐—數(shù)學(xué)思考》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

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    第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練計(jì)算三步及以上分?jǐn)?shù),混合運(yùn)算,并能夠根據(jù)情境需要合理調(diào)整運(yùn)算順序或添括號(hào),同時(shí)讓學(xué)生在解決數(shù)學(xué)問題的同時(shí)收獲成就感,養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣。通過回顧整數(shù)的運(yùn)算律引出本節(jié)課的主題。PPT首先通過引導(dǎo)學(xué)生解決“已知總量及一部分量占總量的幾分之幾,求另一部分量”的實(shí)際問題

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    第5課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第5課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第五課時(shí)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠正確并且靈活的進(jìn)行三步以上的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,合理運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算這一課時(shí)的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入,主要通過世界水日這一主題進(jìn)行引入。第三部分是學(xué)

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    第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第1課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(一)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元第一課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合(一)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序,并能正確計(jì)算兩步及三步運(yùn)算,同時(shí)通過每節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,樹立嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的計(jì)算習(xí)慣。該套PPT首先展現(xiàn)課本中的內(nèi)容,讓學(xué)生在解決有關(guān)分?jǐn)?shù)連乘運(yùn)算的具體問題的過程中,明確解題問題的步驟。接著引導(dǎo)學(xué)生用畫圖的形式直觀呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系

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    第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    第六單元第03課時(shí)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套與分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算有關(guān)的演示文稿,包含30張幻燈片。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生學(xué)有所獲,例如講授法和小組合作法等,讓學(xué)生在課堂上能夠運(yùn)用教師所教授的解題技巧和方法來解決實(shí)際問題,這不僅培養(yǎng)了他們分析問題的能力,也進(jìn)一步提高他們解決問題的能力。此外,通過呈現(xiàn)與本堂課知識(shí)有關(guān)的生活實(shí)例,學(xué)生們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活之間的聯(lián)系。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容

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    第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2單元第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握乘除同級(jí)運(yùn)算從左到右的順序,并且能夠正確插入或去掉括號(hào)改變運(yùn)算順序,同時(shí)學(xué)會(huì)用綜合算式解決“連乘、連除、乘除交叉”的實(shí)際問題。通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)規(guī)則統(tǒng)一性和策略多樣性的和諧,養(yǎng)成步步有據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣。該節(jié)課程通過展示書本內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,引入本節(jié)課程

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    第6課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    第6課時(shí)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第二單元第六課時(shí)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回憶并正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算律,能夠引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜情境中準(zhǔn)確列綜合算式,并選擇最優(yōu)策略簡(jiǎn)算或估算。該演示文稿從五個(gè)部分展開這一課時(shí)的講解。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入,該部分主要通過回顧復(fù)習(xí)的方

  • 數(shù)學(xué)小故事合集PPT課件

    數(shù)學(xué)小故事合集PPT課件

    大?。?4M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)小故事合集的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含22張幻燈片。有這樣一句耳熟能詳?shù)脑挕皩W(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?!蔽覀儚倪@句話中可以感受到數(shù)學(xué)對(duì)生活的重要性,這份PPT中的幾個(gè)故事都和數(shù)學(xué)有關(guān),也和我們的生活息息相關(guān),恰巧證實(shí)了這句話的可信性。因此,通過對(duì)這幾個(gè)故事的學(xué)習(xí),也可以鍛煉我們的思維,訓(xùn)練我們的邏輯性。

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    第四單元第2課時(shí)11~20各數(shù)的組成和讀法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    第四單元第2課時(shí)11~20各數(shù)的組成和讀法一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第4單元第2課時(shí)11~20各數(shù)的組成和讀法的PPT課件,一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生正確數(shù)出11~20個(gè)數(shù),知道這些數(shù)的順序和大小,理解各數(shù)的組成,掌握讀數(shù)的方法,并通過擺小棒、撥計(jì)數(shù)器等操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和觀察能力,讓學(xué)生經(jīng)歷從具體到抽象的認(rèn)知過程。該套PPT從兩個(gè)方面展開11~20個(gè)數(shù)的組成和讀法的這一節(jié)課程。第一部分為認(rèn)識(shí)

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    第一單元第02課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(2)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    第一單元第02課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(2)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課時(shí)數(shù)據(jù)的收集整理(2)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生將上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行銜接,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖,能夠正確填寫復(fù)試統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,解決實(shí)際問題。這節(jié)課的開始由老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),為學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)試統(tǒng)計(jì)圖做鋪墊。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為收集數(shù)據(jù),記錄數(shù)據(jù),復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)的整理數(shù)據(jù)方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為

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    第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案

    第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元第2課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)的PPT課件模板,共計(jì)31頁,分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握增減百分比的計(jì)算方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力;第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出理解增減百分比意義這一重點(diǎn)和實(shí)際計(jì)算應(yīng)用這一難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)數(shù)感培養(yǎng)。第三部分"探求新知"通過圖書增加、列車提

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    第五單元 第2課時(shí)   分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第五單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)(二)北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)第二課時(shí)課件PPT”PPT模板,該P(yáng)owerPoint一共有32張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進(jìn)行了視頻導(dǎo)入,回顧了分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于從度量的角度認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),根據(jù)步驟自己得出相關(guān)結(jié)論,最后老師再進(jìn)行方法點(diǎn)撥;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)的單位的學(xué)習(xí),利用分?jǐn)?shù)墻來引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)結(jié)論,

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    第一單元第2課時(shí)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第一單元第2課時(shí)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:65M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套與第一單元第2課時(shí)認(rèn)識(shí)更大的數(shù)北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁。本節(jié)課教師通過引導(dǎo)學(xué)生在課堂中進(jìn)行觀察和操作,幫助同學(xué)們更好地理解萬以上數(shù)的組成以及數(shù)位順序,從而掌握萬以上數(shù)的讀法和寫法。同時(shí),同學(xué)們?cè)谛〗M合作和交流的過程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生互相交流和分享,這不僅可以培養(yǎng)他們的合作和交流能力,也能夠提高本堂課的學(xué)習(xí)效果。最后,在拓展練習(xí)環(huán)節(jié),教師可以設(shè)計(jì)更有層次的題目,引發(fā)學(xué)

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    隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?46M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套與隨機(jī)事件人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的課程后,學(xué)生們能夠掌握相關(guān)概念,包括必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件和隨機(jī)事件的有關(guān)定義,從而準(zhǔn)確判斷出隨機(jī)事件。同時(shí),通過實(shí)際案例的分析,學(xué)生能夠根據(jù)日常生活的經(jīng)驗(yàn)來判斷出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,這也培養(yǎng)了他們的觀察和歸納能力。

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    第三單元第2課時(shí)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間2北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第2課時(shí)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間2北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第2課時(shí)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間2的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握因數(shù)中間或末尾有零的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,通過運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決更多與衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間相關(guān)的實(shí)際問題,進(jìn)一步理解乘法運(yùn)算的意義,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生繼續(xù)感受數(shù)學(xué)與衛(wèi)星運(yùn)行等實(shí)際生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),提高解決問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)

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    多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共29頁。通過學(xué)習(xí)多邊形的有關(guān)知識(shí),學(xué)生們能夠系統(tǒng)地掌握多邊形的相關(guān)概念,包括內(nèi)角、外角和對(duì)角線等相關(guān)知識(shí),同時(shí),學(xué)生們也能夠深入了解多邊形的定義及其性質(zhì)。此外,通過一系列的活動(dòng),包括動(dòng)手操作和畫圖的過程,這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和概括能力,還可以提高學(xué)生們的空間想象能力和操作能力。

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    6.2.1向量的加法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.2.1向量的加法人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關(guān)于向量的加法的PPT課件,使用PowerPoint制作。向量的加法是向量運(yùn)算中的基本操作之一,它遵循平行四邊形法則和三角形法則。簡(jiǎn)單來說,就是將兩個(gè)向量首尾相連,從第一個(gè)向量的起點(diǎn)到第二個(gè)向量的終點(diǎn)所得到的向量,即為這兩個(gè)向量的和向量。向量的加法滿足交換律和結(jié)合律,即加法的順序不會(huì)影響結(jié)果,且多個(gè)向量相加時(shí),可以任意組合加法的順序。這一運(yùn)算在物理學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,是

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    6.4.3余弦定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    6.4.3余弦定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套與余弦定理人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿,包含15張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠理解并掌握余弦定理的相關(guān)內(nèi)容,并且運(yùn)用該定理來解三角形的數(shù)學(xué)問題。同時(shí),在課堂的學(xué)習(xí)過程中,教師通過引導(dǎo)學(xué)生利用向量運(yùn)算來完成余弦定理的證明,并鞏固向量法的應(yīng)用,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯推理能力,也發(fā)展了他們的數(shù)學(xué)抽象思維,讓他們感受到數(shù)學(xué)的對(duì)稱美。

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    8.5.1線線平行人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    8.5.1線線平行人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套關(guān)于直線與直線平行的PPT課件,使用PowerPoint制作。直線與直線平行,是幾何學(xué)中的一個(gè)基本概念。當(dāng)兩條直線在同一平面內(nèi),且永遠(yuǎn)不會(huì)相交,我們稱這兩條直線為平行線。平行線的性質(zhì)獨(dú)特,它們之間的距離始終保持一致,無論延長至何方,都不會(huì)有交點(diǎn)出現(xiàn)。在平面幾何中,判斷兩條直線是否平行,通常依賴于它們的斜率。如果兩條直線的斜率相等,那么這兩條直線就是平行的。平行線在日常生活和工程設(shè)計(jì)中都有

  • 含教案
    公式法人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    公式法人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)公式法有關(guān)的PPT演示文稿,總共31頁。通過引導(dǎo)學(xué)生理解求根公式的推導(dǎo)過程,他們便可以運(yùn)用公式法來求解各類的一元二次方程題目,同時(shí)在經(jīng)歷求根公式的過程后,學(xué)生們的推理能力能夠有所強(qiáng)化,他們的邏輯思維能力也能夠得到進(jìn)一步發(fā)展。課堂結(jié)束后,學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和靈活性,這還培養(yǎng)了他們的探究和創(chuàng)新精神。

  • 含教案
    弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    弧、弦、圓心角人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:2M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)弧、弦、圓心角有關(guān)的PPT,總共29頁。學(xué)生們可以在課堂中掌握弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并且運(yùn)用三者之間的關(guān)系解決相關(guān)的計(jì)算和證明問題。此外,通過實(shí)際的動(dòng)手操作和計(jì)算后,他們能夠體會(huì)圓的旋轉(zhuǎn)不變性,也進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作和觀察分析能力,而在解決實(shí)際問題的過程中,不僅培養(yǎng)了他們積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的求知欲。

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