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- 含教案
Part B Let's talk & Ask, answer and write人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于人教4年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Unit 4 My Home》第4課時(shí)Part B Let's talk &Ask, answer and write的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本堂課需要學(xué)生能夠掌握句型"Is she in the living room? Yes, she is. No, she isn't. " "Is he
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Part A Let's try & Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第一課時(shí)課文“Part A Let's try & Let's talk”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課堂知識(shí)導(dǎo)入、語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總、扮演角色模擬對(duì)話等，共計(jì)37頁(yè)；本單元的主題是“你能做什么？”，并延伸出對(duì)該情景下詞匯和句型的教學(xué)，讓學(xué)生能夠熟練的使用基礎(chǔ)句型，理解課文內(nèi)容含義，做到簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交流；
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Part B Let's learn&Listen match and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第四單元第三課時(shí)“Part B Let's learn&Listen match and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)回顧復(fù)習(xí)、新課語(yǔ)法總結(jié)、句型記憶和運(yùn)用等，共計(jì)41頁(yè)；本單元的英語(yǔ)課主題是“我有一個(gè)筆友”，教學(xué)任務(wù)也是圍繞這個(gè)話題情境展開，本課時(shí)在語(yǔ)法方面教學(xué)了詞匯的第三人稱單數(shù)形式，幫助學(xué)生構(gòu)建語(yǔ)法知識(shí)體系；
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Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)人教版第四單元第五課時(shí)課文“Part B Read and write”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)和積累、語(yǔ)法總結(jié)、上一節(jié)課知識(shí)復(fù)習(xí)等，共計(jì)39頁(yè)；本節(jié)課繼續(xù)圍繞主題“我有一個(gè)筆友”進(jìn)行教學(xué)，完成課文上的習(xí)題，翻譯文章句子，帶領(lǐng)學(xué)生掌握第三人稱單數(shù)和新句型，能夠筑牢基礎(chǔ)，構(gòu)建英文知識(shí)體系；
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Part A Let's talk & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第一課時(shí)課文“Part A Let's talk & Let's play”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)、句型語(yǔ)法理解運(yùn)用、課文習(xí)題練習(xí)講解等，共計(jì)31頁(yè)；本節(jié)課屬于單元基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)與家居相關(guān)的新詞匯和該場(chǎng)景下的對(duì)話、句型等，為接下來(lái)幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)做鋪墊，并讓學(xué)生掌握關(guān)于物品方位的表達(dá)與用
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Part BLet's check&Let's wrap it up人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第五單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)過程中，我們已經(jīng)了解了第三人稱單數(shù)的基本語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，并通過讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來(lái)讓同學(xué)們通過閱讀文章來(lái)了解第三人稱單數(shù)的具體用法，而這一節(jié)課我們將通過習(xí)題來(lái)進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的語(yǔ)法知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于第三人稱單
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Part B Let's learn&Write and say 人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第四單元第五課時(shí)課文“Part B Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小組合作模擬對(duì)話、習(xí)題訓(xùn)練、新詞匯新句型教學(xué)等，共計(jì)36頁(yè)；本節(jié)課屬于本單元教學(xué)的進(jìn)階階段學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生積累更多與與愛好和運(yùn)動(dòng)相關(guān)的短語(yǔ)，豐富詞匯庫(kù)，并結(jié)合課件的習(xí)題考察對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握程度；
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PartA Let's learn & Let's play人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第二課時(shí)let's learn and play英語(yǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了46張幻燈片。上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)第四單元的知識(shí)點(diǎn)，第四單元的主要知識(shí)點(diǎn)是一些基本語(yǔ)法的使用，而今天我們將開始第五單元的學(xué)習(xí)，第五單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是需要同學(xué)們掌握there be句型的具體使用。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向
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PartB Read and write-Story time人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5There is a big bed第六課時(shí)Part B Read and write- Story time PPT課件，一共包括49張幻燈片。這套PPT從四個(gè)部分展開Part B Read and write- Story time。這一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過觀看一個(gè)視頻，復(fù)習(xí)前一節(jié)課所學(xué)的方位介詞以及介詞短語(yǔ)。第二部分為新知操練，該部分呈現(xiàn)了一
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Part A Let’s spell人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s talk & Let's count人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。學(xué)生通過本課時(shí)的學(xué)習(xí)能夠掌握重點(diǎn)句型”how many are there...?”及其回答”There are...？”能夠掌握家庭成員的相關(guān)單詞，如”people，family，parents”等，能夠正確的認(rèn)讀和書寫數(shù)字1~10，并且
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Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套關(guān)于Part A Let’s learn & Let's play人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)40頁(yè)。學(xué)生通過對(duì)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，能夠掌握本科五個(gè)職業(yè)單詞的發(fā)音和拼寫，能夠達(dá)到熟練運(yùn)用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能夠正確區(qū)分不同職業(yè)單詞的發(fā)音。PowerPoint開篇以
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Part B Let’s learn & Write and say人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第五課時(shí)課文“Part B Let’s learn & Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、聽力訓(xùn)練、課后拓展等，共計(jì)29頁(yè)；本單元的課堂主題是“在自然公園中”，整個(gè)課文圍繞這個(gè)話題進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，教學(xué)相關(guān)句型，本課時(shí)的主要任務(wù)是結(jié)合所學(xué)知識(shí)提高學(xué)生的表達(dá)和寫作能力，學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯；課件在內(nèi)
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Part B Read and write人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第5課時(shí)有關(guān)的PPT，總共36頁(yè)。通過本節(jié)閱讀課后，學(xué)生可以理解閱讀文本的內(nèi)容，掌握教師所講解的重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，并且根據(jù)閱讀原文完成閱讀理解練習(xí)，例如回答問題。同時(shí)，教師也應(yīng)向?qū)W生教授閱讀的技巧，包括劃記關(guān)鍵詞的技巧、快速閱讀和仔細(xì)閱讀的方式等，從而理解文章的主旨大意和細(xì)節(jié)內(nèi)容。此外，學(xué)生也應(yīng)學(xué)會(huì)巧用所學(xué)詞語(yǔ)和句型，參考閱讀原文寫出內(nèi)容完整的短文。這份PPT
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Part A Let's learn&Write and say人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版第六單元第一課時(shí)課文“Part A Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識(shí)回顧、語(yǔ)法總結(jié)、課后拓展延伸等，共計(jì)35頁(yè)；本單元的主題是“你感覺如何？”，圍繞這個(gè)話題情境展開教學(xué)，積累相關(guān)詞匯，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)類似對(duì)話情景；本課件在內(nèi)容上首先通過一首簡(jiǎn)單的歌曲幫助學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)
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Part B Let's learn&Play card games人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元第三課時(shí)課文“Part B Let's learn&Play card games”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括表示情感的形容詞分類、寫作訓(xùn)練和提高、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過欣賞歌曲和互相交流對(duì)話復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容；接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測(cè)發(fā)生了什么，并用英語(yǔ)描述圖片中人遇到的麻煩；然后教學(xué)課文對(duì)話，
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 3a-SC Unit1第6課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)44頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT通過校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，在"學(xué)習(xí)理解&q
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Section A3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)Section A3a-3c的 PPT課件模板，共計(jì)41頁(yè)。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景，引導(dǎo)學(xué)生思考自
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PartA Let's spell人教五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案
大?。?15M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第三課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了36張幻燈片。第五單元第三課時(shí)的主要教學(xué)重點(diǎn)是字母組合與單詞的發(fā)音規(guī)則，同學(xué)們需要掌握不同單詞的發(fā)音規(guī)則，且結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)更好的進(jìn)行單詞的發(fā)音。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了there be句型的使用，并通過單詞拼寫的方式來(lái)幫助同學(xué)們記憶單詞。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)
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Part A Let's learn&Ask and answer人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行主題為小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第4單元第2課時(shí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括單詞和短語(yǔ)的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)分以及實(shí)際語(yǔ)境交流等，共計(jì)34頁(yè)；本課件在內(nèi)容上通過let’s learn、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型；首先通過觀看視頻以及對(duì)學(xué)校日歷表中對(duì)應(yīng)的活動(dòng)問答導(dǎo)入課件內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)
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Part B Let's try&Let's talk人教五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4第4課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)第4單元第4課時(shí)（PartA Let’stry&Let’s talk）教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詢問生日時(shí)的表達(dá)以及回答問題時(shí)的表達(dá)方法、聽力練習(xí)、實(shí)際語(yǔ)境練習(xí)等，共計(jì)37頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先在“Let’s try”聽力板塊通過與朋友的日常對(duì)話中生日的詢問“When is the...’s birthday?”導(dǎo)入課件內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了聽力中
