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- 含教案
Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套Unit 5 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練掌握所學(xué)的詞匯，運(yùn)用核心句型詢問他人是否擁有某玩具，學(xué)會(huì)介紹自己的玩具。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開對(duì)這一課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，這一部分
- 含教案
Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 6 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)梳理并且鞏固本單元的核心詞匯，然后熟練運(yùn)用本單元的關(guān)鍵句型來(lái)詢問天氣、描述天氣、提出請(qǐng)求與回應(yīng)并且提出建議與行動(dòng)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開本節(jié)課的教
- 含教案
Unit 7 第3課時(shí) Wrap up time Extented reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 7 第3課時(shí) Wrap-up time&Extented reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)季節(jié)的核心詞匯以及描述季節(jié)的相關(guān)句型，學(xué)完后，學(xué)生可以靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)描寫自己喜歡的季節(jié)和原因。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lea
- 含教案
Unit 8 第3課時(shí) Wrap-up time Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于Unit 8 第3課時(shí) Wrap-up time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)鞏固單元核心詞匯，包括衣物類詞匯、評(píng)價(jià)類詞匯和功能性詞匯，同時(shí)熟練運(yùn)用單元重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對(duì)這一節(jié)課的講解。第一部分是Lea
- 含教案
Unit 4 第3課時(shí) Wrapup time&Extended reading（新教材）譯林小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)（三起）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于譯林英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Wrapup time & Extended reading的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固本單元的核心詞匯和句型，同時(shí)通過游戲、對(duì)話等形式，幫助學(xué)生靈活運(yùn)用核心句型交流運(yùn)動(dòng)喜好，初步培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第3課時(shí)Wrapup time & Extend
解讀學(xué)習(xí)2021年《政法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員大會(huì)》PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)全國(guó)政法的整頓召開，里面重點(diǎn)講述了堅(jiān)持習(xí)近平的思想以及重要的精神面貌，政法的召開表示著我國(guó)明年政法的走向與推進(jìn)，其中一定要理解好政法召開內(nèi)容中的四個(gè)必然要求，就是要從嚴(yán)治黨，肅清腐敗現(xiàn)象，給大家一個(gè)穩(wěn)定安全的社會(huì)環(huán)境，其中政府機(jī)關(guān)一定要以人民群眾的利益為基礎(chǔ)，守護(hù)人民群眾的幸福。也要做好政法之中的四大任務(wù)，以及教育方面的整頓。
- 含教案
2.3.2科學(xué)記數(shù)法人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)計(jì)數(shù)法的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解科學(xué)計(jì)數(shù)法的意義，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用該方法表示較大或較小的數(shù)，體會(huì)科學(xué)計(jì)數(shù)法的必要性。這套PPT從12個(gè)部分展開科學(xué)計(jì)數(shù)法這一課程。第一部分為導(dǎo)入新課，先通過展示一些非常大的數(shù)，讓學(xué)生感受這些數(shù)的龐大，并思考如何更簡(jiǎn)潔的表示這些數(shù)，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，第三部分為新知講解，這兩
- 含講稿
解讀職業(yè)教育法十大亮點(diǎn)PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套解讀職業(yè)教育法十大亮點(diǎn)PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。職業(yè)教育，是促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑，通過培養(yǎng)多樣化的人才，科學(xué)文化與專業(yè)知識(shí)的結(jié)合，來(lái)傳承技術(shù)和技能。新的職業(yè)教育法，內(nèi)容豐富結(jié)構(gòu)完善，針對(duì)性更強(qiáng)，創(chuàng)新度更高，方向明確亮點(diǎn)紛呈，通過高度執(zhí)行黨中央的重要精神，推動(dòng)了職業(yè)教育的新格局，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。搜索復(fù)制
中華人民共和國(guó)教師法學(xué)習(xí)解讀PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與中華人民共和國(guó)教師法有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含31張幻燈片?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人民教師的重視，也從根本上提高了教師在社會(huì)上的地位，保證了他們的合法權(quán)益，法律同時(shí)也對(duì)教師制定了全面的規(guī)定。它為國(guó)家造就一支有高素質(zhì)隊(duì)伍的教師群體發(fā)揮重要作用，使我國(guó)教師隊(duì)伍的建設(shè)走向規(guī)范化和法治化，有效地促進(jìn)了社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展。該P(yáng)PT模板能夠幫助我們更好地了
學(xué)習(xí)解讀中華人民共和國(guó)教師法PPT
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)解讀《中華人民共和國(guó)教師法》的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了31張幻燈片?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》是一部專門針對(duì)于教師工作的法律，它對(duì)于指導(dǎo)教師的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作有著重要的意義。如果班主任和相關(guān)教師可以在上崗之前深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》，那么他們的工作會(huì)開展的十分順利。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于相關(guān)的教師更好的了解《中華人民共和國(guó)教師法》的具體內(nèi)容。
- 含教案
第五單元 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)11~19 數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 1 課時(shí)，圍繞“11~19 的數(shù)的組成、讀寫與順序” 展開教學(xué)。內(nèi)容分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：任務(wù)一以 “數(shù)桃子” 情境引入，通過 “先擺 10 個(gè)（1 個(gè)十）、再擺 1 個(gè)（1 個(gè)一）” 的操作，讓學(xué)生理解 “11 是 1 個(gè)十和 1 個(gè)一組成”，同時(shí)結(jié)合計(jì)數(shù)器認(rèn)識(shí)數(shù)位（十位、個(gè)位）及 11 的讀寫；任務(wù)二拓展到 12~19，通過
- 含教案
第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí)，主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法，通過 “接著數(shù)（13 往后數(shù) 2 得 15）”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺（1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一）”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)（個(gè)位相加）” 等方式，讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理；學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用，
- 含教案
第五單元 第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí)，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開：課前導(dǎo)入通過十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例，借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理，同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蚯蚓的選擇PPT課件模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《蚯蚓的選擇》的PPT課件?；喗M是教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，利用實(shí)驗(yàn)的方式觀察蚯蚓，究竟喜歡黑暗的環(huán)境還是光亮的環(huán)境，能夠了解到環(huán)境對(duì)生物的影響是多方面的，生物只有適應(yīng)了環(huán)境的變化，才能夠更好地生長(zhǎng)，能夠了解不同動(dòng)物的生活習(xí)性，增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于蚯蚓的選擇的相關(guān)內(nèi)容。
光與影教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)PPT課件模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《光與影》的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)?！豆馀c影》是一節(jié)探究光源和影子之間的變化規(guī)律的科學(xué)課堂。PPT模板一共開展了三次探究性實(shí)驗(yàn)，分別探究了光源位置與影子的大小、影子的大小與遮擋物和光源之間距離、影子形狀與光源照射物體的側(cè)面三組要素之間聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入認(rèn)識(shí)到影響影子的大小和性質(zhì)的因素，同時(shí)有效提升學(xué)生的動(dòng)手能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)改變生態(tài)瓶PPT課件模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)改變生態(tài)瓶的PPT模板，共計(jì)14頁(yè)。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中，必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主導(dǎo)地位，讓他們掌握實(shí)驗(yàn)。教師必須在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中提供指導(dǎo)和幫助。不應(yīng)該參與太多，應(yīng)該給學(xué)生足夠的探索空間，從而更好地激發(fā)學(xué)生獨(dú)立實(shí)驗(yàn)的熱情。此外，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，教師不能完全放手，必須積極幫助學(xué)生答疑解惑，給予指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)思維。同時(shí)，教師還應(yīng)該觀察學(xué)生的實(shí)驗(yàn)，并記錄存在的問題。
2024《治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案和要求》解讀PPT課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案和要求》解讀有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。習(xí)近平對(duì)于國(guó)家的安全生產(chǎn)工作十分重視，并作出重要指示，要求進(jìn)一步壓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，并且推進(jìn)相關(guān)項(xiàng)目的整治，才能從根本上來(lái)消除事故的隱患。同時(shí)，由于我國(guó)的安全生產(chǎn)仍然面臨著許多不穩(wěn)定和不確定的因素，這也說明這相關(guān)部門和企業(yè)的安全基礎(chǔ)不夠牢固，必須得深入實(shí)施相關(guān)措施，才能有效地遏制重大事故的發(fā)生。
體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與梳理PPT課件模板
大小：30M | 頁(yè)數(shù)：55頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀與梳理》的PPT。體育與健康的課程是學(xué)校教育當(dāng)中的重要組成部分，可以促成促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。體育與健康的課程以身體鍛煉為主要的授課內(nèi)容，講授體育與健康的知識(shí)，傳授相關(guān)技巧和方法，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)和增進(jìn)學(xué)生的身心健康。在授課過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持健康第一，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，重視綜合化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)
2022版體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀PPT課件模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于針對(duì)2022版《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀和疏理的培訓(xùn)PPT課件模板，主要內(nèi)容包括體育與健康的定義、體育與健康課程的性質(zhì)和設(shè)立目的、課程內(nèi)容詳細(xì)講解等，共計(jì)53頁(yè)；體育強(qiáng)國(guó)，科教興邦，本次體育和健康新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立建立在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論基礎(chǔ)上，符合國(guó)家對(duì)未來(lái)人才的需要標(biāo)準(zhǔn)，有利于未成年群體更健康的成長(zhǎng)；
學(xué)習(xí)解讀食品安全法培訓(xùn)講座PPT課件
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套與食品安全法有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片?！妒称钒踩ā穼?duì)于控制和消除食品污染和食品中的有害因素有著重要作用，能夠有效地預(yù)防食品中毒的發(fā)生，從而保證食品和公眾身體健康的安全。同時(shí)，《食品安全法》的培訓(xùn)也能夠增強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作的科學(xué)性，規(guī)范相關(guān)人員的工作，從而維護(hù)我國(guó)人民群眾的利益，對(duì)于提高我國(guó)食品安全的整體水平有著重要影響。
