
這是一套關(guān)于北師大新教材數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元第4課時(shí)植樹的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是結(jié)合“植樹”的生活情境,幫助學(xué)生理解兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的算理,掌握其口算與豎式計(jì)算的方法,并進(jìn)正確進(jìn)行算計(jì)算,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),借助小棒、示意圖等直觀工具,幫助學(xué)生建立“分步驟平均分”的思維模型,實(shí)現(xiàn)從具體操作到抽象計(jì)算的過渡,初步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。該套PPT通過

這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元第三課時(shí)口算減法(一)的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考,仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)減法,該P(yáng)PT首先出示教材情景圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察并找出數(shù)學(xué)信息,并組織學(xué)生以小組為

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元第五課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握用連續(xù)減法解決分裝物品的實(shí)際問題,熟練計(jì)算方法。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學(xué)問題,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,找到數(shù)學(xué)信息,并用數(shù)一數(shù)圈一圈的方法來解決數(shù)學(xué)問題。第二部分為用算一算的方法解決減去相同數(shù)的數(shù)學(xué)問題

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第三課時(shí)除法試商的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課的目的是讓學(xué)生掌握除法試商的方法,能夠正確進(jìn)行除數(shù)是一位數(shù)的除法試商,并且理解余數(shù)要比除數(shù)小的道理,在試商過程中提高學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力。第一部分通過復(fù)習(xí)舊知識(shí),通過提問的方式復(fù)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法口算,引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為掌握有余數(shù)的除法豎式的試商方法,通過出示

這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元第二課時(shí)口算加法(二)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和遷移類推能力,并且在學(xué)習(xí)過程中,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生用小棒表示“28+5”,強(qiáng)調(diào)注意觀察合并后發(fā)生的變化。第二部分為應(yīng)用

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第八單元第二課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標(biāo)是使學(xué)生能夠運(yùn)用本單元所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式,與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接,引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個(gè)方面展開解決問題這一課程,學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀感受和經(jīng)驗(yàn),利用估量的方法解決問題,該部分展示了兩道應(yīng)用題,用了不同的方式去解答,在

這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第9單元第二課時(shí)推理二的PPT課件,一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目的是引導(dǎo)學(xué)生鞏固簡(jiǎn)單的推理方法,并能夠逐漸進(jìn)行比較復(fù)雜的推理,同時(shí)還能學(xué)會(huì)并且運(yùn)用更多的推理方法,提高學(xué)生分析問題的能力和解決問題的能力,對(duì)他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個(gè)部分進(jìn)行推理二的教學(xué)。第一部分展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)。第二部分是課前導(dǎo)入,運(yùn)用猜一猜和填方格的方

這是一套關(guān)于平行與垂直的課件,使用PowerPoint 制作。平行與垂直,是幾何學(xué)中兩個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。平行,指的是兩條直線在同一平面內(nèi),卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交,它們保持著恒定的距離,像是天空中的兩道流星,各自閃耀,永不觸碰。而垂直,則是兩條直線相交成一個(gè)直直的角,它們相遇在一點(diǎn),卻又各自延伸,形成鮮明的對(duì)比和平衡。平行與垂直,既相對(duì)又相依,它們?cè)趲缀螆D形中構(gòu)建起一種美妙的秩序和和諧。

這是一套與口算除法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)單的乘除法口算,具備一定的計(jì)算基礎(chǔ),因此,本堂課主要通過為學(xué)生展示實(shí)際問題來幫助他們掌握口算方法,包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,并且運(yùn)用正確的計(jì)算方法進(jìn)行除法估算,從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯性。此外,在解決實(shí)際問題的過程中,學(xué)生的問題解決能力能夠得到進(jìn)一步提高,他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得

這是一套關(guān)于認(rèn)識(shí)梯形的課件,使用PowerPoint 制作。認(rèn)識(shí)梯形,是幾何學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。梯形,這個(gè)獨(dú)特而有趣的圖形,由一組平行的直線和另外兩條不平行的直線組成,展現(xiàn)出一種別樣的美感。它的上底和下底平行且不等長(zhǎng),兩腰則傾斜相交,形成一對(duì)獨(dú)特的內(nèi)角。梯形在幾何學(xué)、建筑設(shè)計(jì)、工程繪圖等多個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。掌握梯形的性質(zhì)和特點(diǎn),不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用幾何學(xué)知識(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生的

這是一套關(guān)于解方程的課件,使用PowerPoint 制作。解方程,是數(shù)學(xué)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)而重要的技能。它涉及到找出滿足特定數(shù)學(xué)等式(即方程)的未知數(shù)。方程可以是線性的、二次的、指數(shù)的或?qū)?shù)的等多種形式,每種形式都有其特定的解法。解方程的過程,往往需要運(yùn)用代數(shù)技巧,如移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、因式分解或使用公式等。掌握解方程的方法,不僅能夠幫助學(xué)生解決各種數(shù)學(xué)問題,還是理解數(shù)學(xué)原理、進(jìn)行科學(xué)計(jì)算和解決實(shí)際問題

這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解方程有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠運(yùn)用等式的性質(zhì)來解方程,并通過一系列的課堂活動(dòng)后,包括自主探究和小組合作,學(xué)生分析和解決問題的能力都能夠有所提升,他們的邏輯思維能力和運(yùn)算能力也能夠得到進(jìn)一步提高。因此,本堂課的教學(xué)讓學(xué)生收獲了有用的數(shù)學(xué)知識(shí),更激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生能夠運(yùn)用除法知識(shí),解決實(shí)際生活中的問題,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行連接,引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一是解決平均分的兩種類型對(duì)應(yīng)的實(shí)際問題,探究新知部分,重點(diǎn)在于讓學(xué)生從題目中尋找條件,分為三步,一是知道了什么,二是怎樣解答

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課時(shí)解決問題的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設(shè)置這節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧,并通過實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法,該部分主要是讓學(xué)生動(dòng)手操作,自由探討如何剪出兩個(gè)手拉手的紙人方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為拓展

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元第五課時(shí)解決問題2的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠理解并解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題,進(jìn)一步鞏固除法的運(yùn)算的應(yīng)用,鼓勵(lì)學(xué)生用多種方式解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,在計(jì)算過程中,提升學(xué)生的計(jì)算能力。通過提問的方式復(fù)習(xí)除法的含義和簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的解決方法進(jìn)行復(fù)習(xí)知識(shí)銜接,引出這節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助直觀,探究用有余數(shù)的除法解決

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七單元第三課時(shí)認(rèn)識(shí)算盤的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)算盤各部分的名稱,掌握算盤的計(jì)數(shù)方法,并且學(xué)會(huì)用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù),通過動(dòng)手操作,理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計(jì)算工具—算盤,并讓學(xué)生觀察說一說對(duì)算盤的初步印象。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為認(rèn)識(shí)算盤的結(jié)構(gòu)和表示數(shù)的規(guī)則,該部分主要是向?qū)W生

這是一套關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教第二單元第13課時(shí)加、減混合的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生初步理解加、減混合算式的含義,掌握加、減混合的計(jì)算順序和方法,能夠正確計(jì)算加、減混合算式,同時(shí),通過多種方式讓學(xué)生經(jīng)歷探索加、減混合計(jì)算方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和初步的邏輯思維能力。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為8的分與合,該部分通過實(shí)例

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第2課時(shí)8、7、6加幾的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并運(yùn)用“湊十法”計(jì)算8、7、6加幾的進(jìn)位加法,掌握計(jì)算方法,正確算出結(jié)果,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)計(jì)算的趣味性和靈活性,在解決問題中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,培養(yǎng)合作交流意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境生成問

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元第2課時(shí)烙餅問題的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解烙餅問題的最優(yōu)策略,掌握烙餅時(shí)節(jié)省時(shí)間的方法,體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用,同時(shí)通過動(dòng)手操作、小組合作、觀察分析等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究烙餅最優(yōu)方案的過程,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、動(dòng)手操作能力和合作交流能力,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)

這是一套關(guān)于第二單元第01課時(shí)認(rèn)識(shí)公頃(教學(xué)課件)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件,使用PowerPoint制作。在這一單元,會(huì)引入新的面積單位,這是學(xué)生首次接觸到較大的面積單位,有助于后續(xù)學(xué)習(xí)更多的面積單位。其次在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常需要計(jì)算和比較不同物體的面積,如買房、裝修、規(guī)劃等,所以這個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也具有很強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
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