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Module6 Unit1 I went there last year 外研五年級英語下冊PPT課件含教案

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    Unit6第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

    Unit6第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案

    大小:59M  |  頁數(shù):49頁

    這是一套與Unit6第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊有關(guān)的PPT,總共49頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過數(shù)字接龍的游戲來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識,也能夠鍛煉他們的數(shù)字反應(yīng)能力。同時,教師借助卡片、多媒體和肢體動作等教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握本堂課的重點知識,也能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和語感。最后,要求

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    Unit 6 第3課時 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 6 第3課時 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):41頁

    這是一套與Unit 6第3課時Section A(Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共41頁。本節(jié)課教師采用了多種教學(xué)方法,包括合作學(xué)習(xí)法、講練結(jié)合法和情境教學(xué)法等,教師首先引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撋钪械陌l(fā)明來引入課堂內(nèi)容,這不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也能夠讓語法運用更有針對性。同時,在課堂教學(xué)中采用小組合作活動,使同學(xué)們在互助中完成課堂任務(wù),也使他們對知識有更深入的

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    Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時(Section B 3a—Self Check)的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識運用,能在真實場景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型,確保表達(dá)準(zhǔn)確且符合語境,同時以小組為單位,完整展示單元主題項目,提高學(xué)生的成果輸出能力,同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù),而是長期習(xí)慣”的認(rèn)知,

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    Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握故事有關(guān)單詞的核心詞匯,并且扎實掌握并且運用關(guān)鍵句型。這份演示文稿主要從五個部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識,集中學(xué)生的注意力。第

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    Part BLet's check&Let's wrap it up人教六年級英語上冊Unit5第6課時PPT課件含教案

    Part BLet's check&Let's wrap it up人教六年級英語上冊Unit5第6課時PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套有關(guān)于人教版六年級上冊英語第五單元第五課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語課的學(xué)習(xí)過程中,我們已經(jīng)了解了第三人稱單數(shù)的基本語法知識點,并通過讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來讓同學(xué)們通過閱讀文章來了解第三人稱單數(shù)的具體用法,而這一節(jié)課我們將通過習(xí)題來進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的語法知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于第三人稱單

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    Unit 2 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 2 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:119M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套與Unit 2第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課通過多種聽力活動,一方面幫助學(xué)生了解中西班節(jié)日的文化習(xí)俗和文化差異,另一方面教授學(xué)生獲取聽力信息的技巧,使他們能聽懂有關(guān)節(jié)日活動的對話,從而發(fā)展他們的聽力理解能力。同時,要求學(xué)生以小組為單位,根據(jù)對話信息,分角色表演課文內(nèi)容,不僅能夠鞏固本堂課的目標(biāo)語言,也能夠檢測學(xué)生本堂

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    Unit 3 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 3 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?19M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1課時 (Section A 1a-2d) 的PPT課件模板,共計52頁,分為八個部分。課程開篇通過Contents和Language goals明確展示了本單元的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四維目標(biāo)。Lead-in部分以視頻和情境引

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    Unit 3  第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 3 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):49頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時 (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板,共計49頁,共包含八個完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運會情境,進(jìn)行問路指路的自由對話熱身

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    Unit 5 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 5 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):56頁

    這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第1課時(Section A 1a—2d)的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯句型,運用詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質(zhì)與產(chǎn)地,同時通過“實物觀察—句型示范—結(jié)對練習(xí)”的流程,引導(dǎo)學(xué)生主動探索語言規(guī)律,提升學(xué)生語言運用的靈活性。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in,該部分主要通過展示

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    Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 4 第4課時 (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:53M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與Unit 4第4課時(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準(zhǔn)確應(yīng)用,也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點,及時進(jìn)行查漏補缺。此外,在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵同學(xué)們通過文字來傳遞情感,學(xué)會用英語來表達(dá)自己的真實想法,也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。

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    Unit 2 第4課時 (Section B 1a-1d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 2 第4課時 (Section B 1a-1d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4課時 (Section B 1a-1d) 的PPT課件模板,共計32頁,以元宵節(jié)為主題融合了語言學(xué)習(xí)與文化滲透。第一部分“Lead-in”通過視頻直觀導(dǎo)入元宵節(jié)主題,激活學(xué)生背景知識;第二部分“Pre-listening”聚焦詞匯鋪墊與主題討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) “mu

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    Unit 5 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 5 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):38頁

    這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第4課時(Section B 1a—1e)的PPT課件,一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生整合單元核心知識,熟練運用前三課時的詞匯與句型,提升學(xué)生的綜合語言運用能力,強化被動語態(tài)的綜合運用。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in,該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看一個關(guān)于濰坊國際風(fēng)箏節(jié)的視頻,接著詳細(xì)介紹了濰坊市的風(fēng)箏,

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    Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):45頁

    這是一套與Unit 4第1課時(Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共45頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師運用了多種教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、聽力訓(xùn)練法和任務(wù)型教學(xué)法等,教師一方面通過創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境來使學(xué)生感受重點短語的用法,并在訓(xùn)練的過程中學(xué)會運用該短語,從而提高他們的語言運用能力。另一方面,針對本課的聽力內(nèi)容,教師設(shè)計了階梯式的聽力任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生通過捕捉關(guān)鍵

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    Unit 8 第6課時 Section B 3a Self check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 8 第6課時 Section B 3a Self check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套與Unit 8第6課時Section B 3a-Self check九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共33頁。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了多種真實情境,并組織學(xué)生在開展課堂活動的過程中主動探究和運用知識,從而提高他們解決問題的能力,也能夠促進(jìn)學(xué)生之間的思想交流。同時,教師也采用了多元化的教學(xué)方式,利用多媒體呈現(xiàn)圖片、音頻和視頻等,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣有所提升,也有利于拓寬他們的學(xué)習(xí)視野,從而培養(yǎng)

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    Unit6 第3課時 Wrap up time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    Unit6 第3課時 Wrap up time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于Unit 6第三課時Wrap-uptime三年級英語上冊譯林的PPT課件,一共包括34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的家庭成員單詞及核心句型,學(xué)習(xí)用簡單的職業(yè)詞匯描述家庭成員的職業(yè),并且能夠說出一些簡單的描述職業(yè)的句子等等。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 6 Is he your grandpa?的復(fù)習(xí)。第一部分是Warm up,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生通過玩游

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    Unit 12 第6課時 Section B 3a selfcheck 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 12 第6課時 Section B 3a selfcheck 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第6課時(Section B 3a-Self Check)的PPT課件,一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課時的課程。第一部分為Lead in,該部分通過多媒體展示本單元的重點詞匯和短語,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容,從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening,該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時來描述過去發(fā)生的事情,提升學(xué)生

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    Unit 14 第6課時 SectionB 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 14 第6課時 SectionB 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大小:30M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套與Unit 14第6課時Section B 3a-Self Check九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含36張幻燈片。本節(jié)課是復(fù)習(xí)課,教師通過引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的所學(xué)知識,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系,確保知識掌握的準(zhǔn)確性。同時,通過單元測試的方式,讓學(xué)生在不同題型中運用知識,例如閱讀理解和聽力理解等,讓他們能夠在練習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱部分,并加以改進(jìn),從而進(jìn)一步掌握本單元的知識

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    Unit 10 第6課時 Section B 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 10 第6課時 Section B 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套與Unit 10第6課時Section B 3a-Self Check九年級英語全一冊有關(guān)的PPT,總共36頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生對于本單元知識的全面回顧和深入拓展,才能夠有效提高本節(jié)課的教學(xué)效果和同學(xué)們的綜合能力。因此,在引導(dǎo)學(xué)生討論交流的過程中,為了幫助學(xué)生對于跨文化交際有更加深刻的理解,教師可以呈現(xiàn)相應(yīng)視頻和圖片來幫助學(xué)生思考,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點,提高他們

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    Unit 9 第6課時 Section B 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 9 第6課時 Section B 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 9第6課時(Section B 3a-Self Check)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對本單元知識做一個總結(jié),查漏補缺。該套PPT從八個部分展開Unit 9第6課時(Section B 3a-Self Check)的這一節(jié)課時。第一部分為Lead in,該部分通過觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen

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    Unit 11 第6課時 SectionB 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    Unit 11 第6課時 SectionB 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套與Unit 11第6課時Section B 3a-Self Check九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中,教師主要通過引導(dǎo)的方式來幫助學(xué)生建構(gòu)起系統(tǒng)的知識框架,幫助學(xué)生對于本單元知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和鞏固。此外,由于學(xué)生在做題過程中仍然具有易錯點和薄弱點,教師應(yīng)該具有針對性的進(jìn)行重點分析和指導(dǎo),確保同學(xué)們能夠?qū)?fù)雜的知識點有更加透徹的理解,并在今后的教學(xué)中

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