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Unit4 第6課時 Part B C Read and write Story time 四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語下冊第四單元第六課時課文部分“Part B &C Read and write~Story time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括熟練將所學(xué)知識運用于日常對話場景中、基礎(chǔ)詞匯總結(jié)回顧復(fù)習(xí)、掌握重難點句型的結(jié)構(gòu)和語法知識等，共計41頁；本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生復(fù)習(xí)上一課時所教學(xué)的詞匯，并結(jié)合新句型的結(jié)構(gòu)引入課堂，讓學(xué)生結(jié)合這個句型自由引入話題進行交
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Unit1第6課時Part B Read and write - Part C Story time四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Read and write四年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共32頁。本節(jié)課通過單元測試的教學(xué)方式，檢測學(xué)生對于單元詞匯、句型和語法知識的掌握程度，從而評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。之后，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從測試中總結(jié)經(jīng)驗，明確自己知識的薄弱點，進行查漏補缺，這不僅可以培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力，還可以發(fā)展他們的反思能力。此外，教師還應(yīng)當(dāng)針對不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生設(shè)計差異化的教學(xué)，滿足每個同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。這份
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Unit3第6課時Part B Read and write - Part C Story time四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第6課時Read and write有關(guān)的PPT，總共32頁。首先教師呈現(xiàn)與本節(jié)課有關(guān)的英文兒歌，并且展示與歌曲有關(guān)的天氣圖片，使學(xué)生能夠利用已學(xué)知識來回答相應(yīng)問題，也能夠更好地引入本節(jié)課的內(nèi)容。此外，教師可以通過多種課堂活動，幫助學(xué)生們在反復(fù)運用知識的過程中記憶知識，也能夠增加課堂的趣味性。最后，通過聽力練習(xí)和口語情景模擬，為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)多個真實的生活情境，提高他們的知識運用能力。這份
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Unit5 第6課時 PartB Read and write PartC Story time四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit5PartB Read and write-Part C Story time四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以通過綜合性的教學(xué)活動來使學(xué)生積極參與到課堂當(dāng)中，不僅能夠?qū)⒈締卧闹R進行深入鞏固，還可以有效提高學(xué)生的語言綜合運用能力。同時，教師也應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的個體差異，為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的幫助和支持，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，并且鼓勵他
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Unit 3 第6課時 Part B Let's check Story time六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：93M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 3Part B Let's check-Story time六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共32頁。在本課教學(xué)過程中，教師可以基于學(xué)生已學(xué)知識來引入新知的教學(xué)，并通過多種形式來呈現(xiàn)本節(jié)課的重點詞匯和句型，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識來進行合作交流，從而提高他們的綜合語言運用能力。此外，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，教師可以引導(dǎo)他們更加關(guān)注生活中的經(jīng)歷，并學(xué)會運用所學(xué)語言來表達(dá)
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Unit 4 第6課時 Part B Let's check Story time六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 4第6課時Part B Let's check六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點單詞、短語和句型，使學(xué)生們構(gòu)建起系統(tǒng)的知識框架，也有利于發(fā)展他們的知識歸納能力。同時，教師可以創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的情境，使他們靈活地運用所學(xué)知識回答相應(yīng)問題，從而提高他們的語言運用能力，這也增強了課堂的真實性和趣味性，使他們對英語學(xué)習(xí)更
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Unit 4 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于譯林英語四年級上冊Unit 4 第2課時Story time的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生聽懂認(rèn)讀本節(jié)課程的核心詞匯，理解Story time完整故事情節(jié)明確不同角色的運動喜好，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在模擬情境中運用核心句型，靈活詢問、回應(yīng)他人運動喜好，實現(xiàn)真實交流。該套PPT從五個方面展開Unit 4 第2課時Story time這一節(jié)課程
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Unit 6 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于Unit 6 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握故事有關(guān)單詞的核心詞匯，并且扎實掌握并且運用關(guān)鍵句型。這份演示文稿主要從五個部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in，這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識，集中學(xué)生的注意力。第
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Unit 7 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語篇，梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動，同時還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對四季氣候及相應(yīng)的活動進行談?wù)?，提高學(xué)生的語言能力。這份演示文稿主要從五個部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead
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Unit 8 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）PPT課件含教案
大小：83M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 8 第2課時 Story time（新教材）譯林小學(xué)英語四年級上冊（三起）的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠運用核心句型描述他人的著裝，進行簡單的問答交流，同時通過小組合作進行復(fù)述故事，提升語言組織和表達(dá)能力。這份演示文稿主要從六個部分展開對這一節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)
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Unit 6 第2課時 Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 6第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包括33張幻燈片。本節(jié)課主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固第一課時所學(xué)的單詞和句型，然后在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多家庭成員的單詞。這份演示文稿主要從五個部分展開對Unit 6 Is he your grandpa ?第二課時的講解。第一部分是Warmup，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生看圖并且寫出對方稱謂以及唱一首和家庭成員相關(guān)的歌來導(dǎo)入到今
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Unit1 第2課時 Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于Unit 1第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上一節(jié)課時所學(xué)的新單詞以及新句型，同時能夠?qū)⑿屡f知識結(jié)合起來，進行更豐富的打招呼和交流活動，培養(yǎng)學(xué)生禮貌待人的良好習(xí)慣，在交流中學(xué)會尊重他人。這份演示文稿主要從六個部分展開Unit 1 Hello！的第二課時。第一部分是Warm up，該部分主要引導(dǎo)學(xué)
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Unit5 第2課時 Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit 5第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包括38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更豐富的家庭成員單詞，熟練運用句型介紹自己的家人，能理解并運用簡單的對話來談?wù)摷胰?。這份演示文稿主要從五個部分進行展開對Unit 5 My mother第二課時的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂以及畫一棵family tree的方式
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Unit7 第2課時Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit7第2課時Story time三年級英語上冊譯林有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先通過“數(shù)字氣球”的游戲來幫助學(xué)生回顧舊知并且復(fù)習(xí)對話內(nèi)容，同時通過呈現(xiàn)視頻和歌曲來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的新知，包括重點詞匯和句型。其次，通過展示課堂任務(wù)，包括“籌備派對”和“模擬派對流程”等，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)句型進行溝通交流，并以小組為單位進行分享和展示，使學(xué)生進一步掌握所學(xué)知識內(nèi)容。
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Unit 3 第2課時 Story time三年級英語上冊譯林PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于Unit 3第二課時Storytime三年級英語上冊譯林的PPT課件，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并且鞏固上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且能夠聽懂簡單的指令并做出相應(yīng)的動作，為語言運用創(chuàng)作更多的場景。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3 Are you Su Hai?第二課時的講解。第一部分是Warm up，該部分主要通過Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速
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Unit 3 第3課時Sound&Song&Checkout time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 3 第3課時Sound&Song&Checkouttime的 PPT課件模板，共計36頁，分為六個精心設(shè)計的教學(xué)環(huán)節(jié)。第一部分"Let'sreview"通過8個日常時間點的場景訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握時間表達(dá)的基本句型。第二部分"Soundtime"系統(tǒng)講解字母"e"和&q
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Unit 1 第3課時Sound&Rhyme&Checkout time譯林四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級英語下冊Unit 1 第3課時Sound&Rhyme&Checkouttime的 PPT課件模板，共計33頁，采用六環(huán)節(jié)遞進式教學(xué)結(jié)構(gòu)。Let's review環(huán)節(jié)通過自由對話和猜謎游戲激活學(xué)生已有知識，以趣味方式復(fù)習(xí)學(xué)科詞匯；Soundtime系統(tǒng)講解字母"a"的自然拼讀規(guī)則，通過聽選、朗讀、拓展詞匯等任務(wù)強化發(fā)音訓(xùn)練；R
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Unit 6 第5課時 Section B Project 人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 6第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師運用項目式學(xué)習(xí)法來幫助學(xué)生對英語信息進行收集、整合和呈現(xiàn)，不僅能夠培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力，也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達(dá)能力。同時，通過開展跨學(xué)科的主題學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們能夠?qū)W會結(jié)合其他學(xué)科的知識進行跨學(xué)科內(nèi)容的英語表達(dá)，這不僅能夠增強學(xué)生對跨學(xué)科知識學(xué)習(xí)的興趣，也可以有效
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Unit8第3課時Section A (Grammar Focus)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)人教七年級英語下冊Unit8第3課時Section A (Grammar Focus)的 PPT課件模板，共計39頁，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實踐-遷移創(chuàng)新"的遞進式結(jié)構(gòu)：開篇通過《皇帝的新裝》故事復(fù)述激活學(xué)生已有知識；"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)詳細(xì)解析一般過去時的使用場景（時間狀語、故事敘述等）、特殊疑問句結(jié)構(gòu)，并通過對比表格區(qū)分一般過去時
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Unit 7 第1課時 Section A (1a 1d)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第一課時Section A (1a-1d)的PPT課件，一共包括35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生理解when和while引導(dǎo)的時間狀語從句的用法，提升學(xué)生通過閱讀文本獲取關(guān)鍵信息的能力，同時能夠快速找出事故發(fā)生的三個要素，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力和用目標(biāo)語進行簡單的對話交流。這份演示文稿主要從八個部分展開講授。第一部分是情景導(dǎo)入部分，這一部分主要
