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Part A Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5第2課時 Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板，共計38頁。本節(jié)課的教學(xué)重難點旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握句型"Where does he work？He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且
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Part A Let's talk & Do a survey人教四年級英語上冊Unit5第1課時PPT課件含教案
大小：42M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教四年級英語上冊unit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey PPT課件，一共包括32張幻燈片。這套PPT從五個部分展開Unit 5 Dinner's ready Part A Let’s talk &Do a survey的課程內(nèi)容。第一部分為Lead in，通過欣賞一首Dinner ti
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Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第五單元第四課時英語教案學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。隨著英語語言在國際地位的提高，國家也越來越注重孩子們的第二語言學(xué)習(xí)。而英語作為除母語外的第二語言也受到了大家的關(guān)注，今天這節(jié)課英語我們的學(xué)習(xí)重點是"What does he do?"。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細的講解了閱讀和書寫兩大板塊的具體內(nèi)容，并通過大量的語言游
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Part B Let's learn&Write and say 人教五年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊人教版第四單元第五課時課文“Part B Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小組合作模擬對話、習(xí)題訓(xùn)練、新詞匯新句型教學(xué)等，共計36頁；本節(jié)課屬于本單元教學(xué)的進階階段學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生積累更多與與愛好和運動相關(guān)的短語，豐富詞匯庫，并結(jié)合課件的習(xí)題考察對語法知識的掌握程度；
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Part B Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5第4課時Part B Let's try&Let's talk的PPT模板，共計37頁。六年級的孩子通過學(xué)習(xí)本課時旨在掌握重點句型"what does ……do？"的用法及回答，能夠理解對話中的所蘊含的職業(yè)描述細節(jié)信息如工作內(nèi)容、工作重點等。通過課堂的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生的英語表述更加的準確。PowerPoint開篇通
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Part B Let's learn & Let's do人教四年級英語上冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Part B Let's learn & Let's do人教四年級英語有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，為了幫助學(xué)生對新單詞和新句型有較高的學(xué)習(xí)興趣，教師采用了多種教學(xué)活動形式，使學(xué)生能夠?qū)χR有較好的把握。但在句子的運用過程中，學(xué)生難免會出現(xiàn)各種情況，例如表達不自然和不流暢等，這則需要教師在今后的教學(xué)過程中更加注重學(xué)生的口語訓(xùn)練，為他們
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Part B Let’s learn & Write and say人教五年級英語上冊Unit6第5課時PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級英語上冊第六單元第五課時課文“Part B Let’s learn & Write and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、聽力訓(xùn)練、課后拓展等，共計29頁；本單元的課堂主題是“在自然公園中”，整個課文圍繞這個話題進行交流學(xué)習(xí)，教學(xué)相關(guān)句型，本課時的主要任務(wù)是結(jié)合所學(xué)知識提高學(xué)生的表達和寫作能力，學(xué)習(xí)語法和詞匯；課件在內(nèi)
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Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit6第5課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套與人教六年級英語上冊Unit6第5課時有關(guān)的PPT，總共36頁。通過本節(jié)閱讀課后，學(xué)生可以理解閱讀文本的內(nèi)容，掌握教師所講解的重點詞匯和短語，并且根據(jù)閱讀原文完成閱讀理解練習(xí)，例如回答問題。同時，教師也應(yīng)向?qū)W生教授閱讀的技巧，包括劃記關(guān)鍵詞的技巧、快速閱讀和仔細閱讀的方式等，從而理解文章的主旨大意和細節(jié)內(nèi)容。此外，學(xué)生也應(yīng)學(xué)會巧用所學(xué)詞語和句型，參考閱讀原文寫出內(nèi)容完整的短文。這份PPT
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Unit 4 第5課時 (Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 4第5課時(Section B 2a-2f )人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。本節(jié)課教師首先通過小組競賽的形式來激發(fā)學(xué)生參與課堂的熱情，同時實現(xiàn)知識的鞏固與應(yīng)用。其次，教師設(shè)計了“成長變化”的課堂主題，讓同學(xué)們在完成相應(yīng)任務(wù)的過程中運用本單元的知識，并在與小組成員合作的過程中互幫互助、共同進步，從而培養(yǎng)他們的知識應(yīng)用能力和團隊協(xié)作能力。最后，讓同學(xué)們展示自己的寫
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Unit 1 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：49頁這是一套與Unit 1第5課時(Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠結(jié)合文章的觀點來用語言概括關(guān)鍵信息，也能夠在小組討論過程中表達自己的看法，增強他們的邏輯思維和語言表達能力。同時，通過學(xué)習(xí)有用的閱讀策略，學(xué)生能夠快速理解文章主旨和找出細節(jié)，并通過信息提取來完成相應(yīng)任務(wù)。最后，學(xué)生能夠聯(lián)系上下文語境來猜測詞義，并
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Unit 2 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5課時 (Section B 2a-2e) 的PPT課件模板，共計42頁，共分為八個主要部分：第一部分“Lead-in”通過觀看春節(jié)視頻進行導(dǎo)入，激活學(xué)生已有圖式；第二部分“Pre-reading”通過討論春節(jié)習(xí)俗和學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞匯為閱讀做好語言與背景知識鋪墊，并引導(dǎo)學(xué)
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Unit 3 第5課時 (SectionB 2a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5課時 (SectionB 2a-2d)的 PPT課件模板，共計46頁，分為八個主要部分，開頭“Lead-in”部分通過多個真實情境引導(dǎo)學(xué)生思考并討論如何禮貌地提出請求，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。“Pre-reading”組織學(xué)生討論哪些場合需要禮貌請求，
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Unit 5 第2課時 (Section A 3a-3c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第2課時（Section A 3a—2c）的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心單詞，深化被動語態(tài)的運用，讀懂關(guān)于“物品制作流程”的短文提取關(guān)鍵步驟，并能用"first、then、next、finally"等連接詞簡單復(fù)述流程，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建制作流程的語言邏輯，將抽象的語法知
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Unit 5 第1課時 (Section A 1a-2d)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第1課時（Section A 1a—2d）的PPT課件，一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握核心詞匯句型，運用詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質(zhì)與產(chǎn)地，同時通過“實物觀察—句型示范—結(jié)對練習(xí)”的流程，引導(dǎo)學(xué)生主動探索語言規(guī)律，提升學(xué)生語言運用的靈活性。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分主要通過展示
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Unit 5 第3課時 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第3課時（Section A Grammar focus-4c）的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)核心單詞，拓展被動語態(tài)“主語+be+過去分詞+（because/ so…）”“should be+過去分詞”的應(yīng)用，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從“認知材質(zhì)”向“理性選擇材質(zhì)”進階，將語言學(xué)習(xí)與生活實際緊密聯(lián)系，提升
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Unit 5 第4課時 (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第4課時（Section B 1a—1e）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生整合單元核心知識，熟練運用前三課時的詞匯與句型，提升學(xué)生的綜合語言運用能力，強化被動語態(tài)的綜合運用。該套PPT從八個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Lead in，該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生觀看一個關(guān)于濰坊國際風(fēng)箏節(jié)的視頻，接著詳細介紹了濰坊市的風(fēng)箏，
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Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深化本單元的知識運用，能在真實場景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型，確保表達準確且符合語境，同時以小組為單位，完整展示單元主題項目，提高學(xué)生的成果輸出能力，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù)，而是長期習(xí)慣”的認知，
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Unit 6 第5課時 (Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：47頁這是一套與Unit 6第5課時(Section B 2a-2e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。本堂課首先通過呈現(xiàn)同學(xué)們所感興趣的話題來引起學(xué)生共鳴，從而營造輕松活躍的課堂氛圍。其次，通過呈現(xiàn)課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生對文章進行預(yù)測，使學(xué)生能夠有目的性地進行閱讀。同時，要求學(xué)生通過閱讀課文完成表格，不僅能夠鍛煉他們的思維能力，也能夠幫助他們更好地理解語篇內(nèi)容。最后，引導(dǎo)學(xué)生通過圖片
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Unit 6 第5課時 Hit it big 四年級英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于外研（新教材）英語四年級上冊Unit 6 第5課時Hit it big的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識，查漏補缺，靈活運用拓展知識，拓寬學(xué)生的詞匯儲備，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在完成單元知識檢測與創(chuàng)意拓展任務(wù)中，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移與創(chuàng)新表達能力。該套PPT從五個方面展開Unit 6 第5課時Hit it big這一節(jié)課程。第一部分
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Unit5 第6課時Wrap up四年級英語上冊外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit5第6課時Wrap up四年級英語上冊外研有關(guān)的PPT，總共42頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先設(shè)計了“交通方式出行”的真實任務(wù)，讓同學(xué)在完成任務(wù)的過程中學(xué)會運用英語知識，從而提升他們的語言綜合運用能力。其次，教師呈現(xiàn)了“對話創(chuàng)編”的課堂任務(wù)，同學(xué)們在小組合作的過程中互相交流和共同探討，這能夠培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)新思維。最后，教師呈現(xiàn)了優(yōu)秀的語言素材，引導(dǎo)學(xué)生分析素材，讓他
