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- 含教案
單元導(dǎo)讀部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套與單元導(dǎo)讀部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過(guò)單元導(dǎo)讀課的學(xué)習(xí)形式，教師為學(xué)生展示本單元的相關(guān)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點(diǎn)，幫助他們對(duì)此單元有初步的認(rèn)識(shí)，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，教師也應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的情況和整體反應(yīng)來(lái)調(diào)整教學(xué)策略和方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到充分激發(fā)，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
- 含教案
第五單元第二章 生態(tài)安全（復(fù)習(xí)課件）八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課系列（人教版2024）ppt課件含知識(shí)清單
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)于八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課系列生態(tài)安全學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是十分有限的，在一定范圍內(nèi)的破壞和失衡，生態(tài)系統(tǒng)可以通過(guò)自己的凈化能力進(jìn)行自我調(diào)節(jié)和恢復(fù)，但如果我們肆意破壞環(huán)境，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡，那我們終將會(huì)受到來(lái)自自然給予的“懲罰”，此PPT模板內(nèi)容主要向我們講解了有關(guān)于生態(tài)安全的定義以及生態(tài)環(huán)境的重要性。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)Power
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第五單元單元導(dǎo)讀太陽(yáng)部編版小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：40M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版五年級(jí)上冊(cè)第五單元課文《太陽(yáng)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括說(shuō)明文的定義概述、說(shuō)明文的行文結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)、文章內(nèi)容解析等，共計(jì)47頁(yè)；說(shuō)明文是語(yǔ)文寫(xiě)作的常見(jiàn)體裁，在高考語(yǔ)文中也十分常見(jiàn)，《太陽(yáng)》就是一篇典型的說(shuō)明文，即介紹太陽(yáng)的相關(guān)知識(shí)，將太陽(yáng)的相關(guān)傳說(shuō)、數(shù)據(jù)說(shuō)明的清清楚楚，有助于提高學(xué)生的寫(xiě)作和邏輯能力；
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第7課近代科學(xué)與文化部編九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件含教案
大小：70M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于近代科學(xué)與文化部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)PPT課件，一共包括34張幻燈片。這套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)近代科學(xué)與文化課程。第一個(gè)部分為科學(xué)大咖勇攀高峰（追求真理），該部分主要介紹了牛頓、達(dá)爾文兩位科學(xué)家，牛頓被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)之父，PPT詳細(xì)介紹了牛頓的國(guó)籍、地位、成就、著作和影響。達(dá)爾文被譽(yù)為生物學(xué)泰斗，達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論，打破了神學(xué)思想，是生物科學(xué)的一次偉大革命。除此以外，自然科學(xué)成就較高
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一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠基于對(duì)一元一次方程概念的理解來(lái)推導(dǎo)出一元二次方程的定義，并掌握一元二次方程的一般形式和相關(guān)概念。因此，通過(guò)豐富的實(shí)例和練習(xí)，學(xué)生們能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)的概念有更深入的理解，他們也可以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的重要作用，并激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。
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二次函數(shù)與一元二次方程人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)二次函數(shù)與一元二次方程有關(guān)的PPT，總共43頁(yè)。在學(xué)習(xí)二次函數(shù)與一元二次方程的課程后，學(xué)生能夠清晰地闡述兩者之間的關(guān)系，并運(yùn)用圖象法來(lái)確定一元二次方程的近似解。此外，通過(guò)深入思考和分析課堂上的數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生們能夠運(yùn)用函數(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看待一元二次方程，這進(jìn)一步強(qiáng)化了他們數(shù)形結(jié)合的思想，也提升了他們運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。
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口語(yǔ)交際討論語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際討論有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂口語(yǔ)交際的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用，并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時(shí)，在與他人討論的過(guò)程中，學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值，并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過(guò)程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
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《口語(yǔ)交際：討論》部編語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：66M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《口語(yǔ)交際：討論》的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解討論，在學(xué)習(xí)與生活中的重要意義和作用，同時(shí)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用常見(jiàn)的討論方法，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和溝通交流能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)討論中尊重他人意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究，明確概念，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞
- 含教案
短文兩篇之《談讀書(shū)》部編九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件含教案
大小：42M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)短文兩篇之《談讀書(shū)》的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生積累名言警句，體會(huì)其對(duì)讀書(shū)的深刻見(jiàn)解，并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)文中的多種論證方法，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的讀書(shū)觀，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情，提升閱讀興趣。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)《談讀書(shū)》的這一節(jié)課程。第一部分為選標(biāo)語(yǔ)，從讀書(shū)目的、讀書(shū)態(tài)度和方法以及讀書(shū)作用三個(gè)方面來(lái)說(shuō)明選標(biāo)語(yǔ)的理由。第二部分為品美句，
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀（二）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)課外古詩(shī)詞誦讀二有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過(guò)學(xué)習(xí)課外古詩(shī)朗誦這堂課后，學(xué)生們能夠了解詩(shī)歌所創(chuàng)作的背景并體會(huì)詩(shī)人的情感。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的意境和意象，從而提升他們的詩(shī)歌鑒賞能力，這不僅能夠讓他們感受到詩(shī)人所傳達(dá)的復(fù)雜情感，還能夠感受到詩(shī)歌的藝術(shù)魅力，從而培養(yǎng)他們對(duì)于古詩(shī)意境的想象和感悟能力。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)你是人間的四月天PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《你是人間的四月天》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了38張幻燈片。林徽因是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)家和建筑學(xué)家，她也被稱(chēng)為"一代才女"，她也曾參與過(guò)人民紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工程，而今天這節(jié)課我們要來(lái)詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《你是人間四月天》，這首詩(shī)歌是一首不朽之作，它給后世文學(xué)界帶來(lái)了極大的參考價(jià)值。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)我的叔叔于勒PPT課件含教案
大小：27M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的叔叔于勒》的PPT模板，共計(jì)43頁(yè)?！段业氖迨逵诶铡肥怯煞▏?guó)著名作家莫泊桑所創(chuàng)作的一篇經(jīng)典文學(xué)作品?！段业氖迨逵诶铡愤@篇文章主要圍繞于勒、菲利普夫婦等人物來(lái)展開(kāi)敘述，作者采用語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等方法將人物刻畫(huà)得淋漓盡致。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于本文的掌握程度。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大小：53M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)“寫(xiě)作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計(jì)56頁(yè)；寫(xiě)作議論文是高中寫(xiě)作的重要體裁，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場(chǎng)上想要?jiǎng)?chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開(kāi)流暢的語(yǔ)言邏輯能力和廣泛的知識(shí)面，只有結(jié)和這兩項(xiàng)才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確PPT課件含教案
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作觀點(diǎn)要明確有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅(jiān)定且清晰的角度來(lái)看待事物時(shí)，他們便能夠獨(dú)立地提出個(gè)人的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握簡(jiǎn)潔明了地提煉觀點(diǎn)的方法，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)，避免在看待事物時(shí)觀點(diǎn)模糊或不堅(jiān)定的情況出現(xiàn)，這對(duì)于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)湖心亭看雪PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡(jiǎn)介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等，共計(jì)27頁(yè)；《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢(mèng)憶》中的一篇，作者以景襯情，筆下的文章品讀起來(lái)猶如深山幽蘭，清新脫俗、淡雅清高，描寫(xiě)手法以白描為主，并蘊(yùn)含作者對(duì)故國(guó)往事的懷念；
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)精神的三間小屋PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《精神的三間小屋》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了23張幻燈片。畢淑敏是我國(guó)優(yōu)秀的現(xiàn)代作家，她曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)工作者，而后她又改行當(dāng)了作家。1987年，她的代表作《昆念殤》得到了很多人的稱(chēng)贊。今天這節(jié)課，我們要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解的是她的作品《精神的三間小屋》，我們將通過(guò)寫(xiě)作手法以及作者的思想感情來(lái)進(jìn)一步了解這篇課文的重點(diǎn)。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)懷疑與學(xué)問(wèn)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《懷疑與學(xué)問(wèn)》的PPT模板，共計(jì)47頁(yè)。《懷疑與學(xué)問(wèn)》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國(guó)現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問(wèn)》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問(wèn)之間的關(guān)系來(lái)展開(kāi)論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對(duì)于議論文的掌握程度，同時(shí)提高學(xué)生的思維邏輯能力。
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)中國(guó)人失掉自信力了嗎PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版初中九年級(jí)上冊(cè)課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章論述的主要觀點(diǎn)、文章創(chuàng)作背景、作者對(duì)于觀點(diǎn)表達(dá)的寫(xiě)作手法等，共計(jì)43頁(yè)；“中國(guó)人失掉自信力了嗎”雖然是反問(wèn)的語(yǔ)氣，但實(shí)際上的課文內(nèi)容卻是振聾發(fā)聵的哀嘆和扼腕，魯迅希望國(guó)人重拾自信力，重拾對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的信心，文章中關(guān)于觀點(diǎn)陳述的表達(dá)也值得我們學(xué)習(xí)；
- 含教案/課時(shí)練習(xí)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)周總理，你在哪里PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套有關(guān)于語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國(guó)家的領(lǐng)袖人物，也正是因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儑?guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活也越來(lái)越好。周總理用他獨(dú)特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛(ài)戴，而今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
- 含教案
語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩(shī)歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)任務(wù)二詩(shī)歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁(yè)。在學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗誦的語(yǔ)文課程后，學(xué)生們能夠分析詩(shī)歌中的意象，并領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境，這能夠幫助他們?cè)诶首x的過(guò)程中體會(huì)詩(shī)人的情感，并感受詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩(shī)歌的基調(diào)，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的韻律美。
