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Unit1第2課時Section A (Pronunciation-2f)七年級英語下冊PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進行初中七年級英語下冊第一單元第二課時Section A“Pronunciation-2f”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括掌握詞匯發(fā)音技巧、聽力訓練鞏固提高、詞匯字母組成規(guī)律等，共計55頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括梳理和掌握不同字母組合的發(fā)音規(guī)律、進一步提升聽力水平、能夠創(chuàng)作一篇介紹動物的建議宣傳卡片等；然后模擬學校舉辦旅行活動帶領(lǐng)學生進入“動物園
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Unit1第3課時Section A (Grammar Focus)七年級英語下冊PPT課件含教案
大小：41M | 頁數(shù)：59頁這是一套適用于進行初中英語下冊第一單元第三課時Section A“Grammar Focus”部分教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括句型結(jié)構(gòu)分析和運用、特殊疑問句的語法知識點、特殊疑問詞的辨析等，共計59頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握含有不同特殊疑問詞的疑問句、特殊疑問句句型熟練使用、能進行日常的基礎(chǔ)問答等；然后通過陳潔詢問Peter關(guān)于動物園之旅的場景引入課文內(nèi)容，
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Unit4第6課時Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大小：117M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于Unit4第6課時Part B Start toread&Part Cmake a paper garden人教三年級英語上冊PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含37張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠聽、說、讀、寫一些動詞詞匯，并且能夠借助圖片讀懂簡單的故事和小短文，完成相對應(yīng)的練習。同時在文化層面，本節(jié)課的教學可以引導學生理解到人類和植物之間是互利共
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Unit 5 第4課時Part B Let's talk Play a guessing game 三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于教學三年級英語下冊Unit 5 第4課時 (教學課件）Part B Let’s talk & Play a guessing game 的PPT課件模板，共計35頁，內(nèi)容包括導入、新課呈現(xiàn)、練習、總結(jié)和家庭作業(yè)五個部分。本套ppt模板首先呈現(xiàn)了本節(jié)課的學習目標，如通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握核心詞匯、能夠聽懂句式等，接著通過一首歌和一個問答進行導入，然后開始呈現(xiàn)新課內(nèi)容。
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Unit 2 第4課時Part B Let's talk Do a survey 三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 2第4課時Part B Let's talk&Do a survey三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。學生們通過本節(jié)課的學習后，不僅可以掌握與表達自我的相關(guān)詞匯、短語和句型，還能夠有效提高他們的聽力、口語和寫作能力，使他們的語言綜合能力能夠進一步提升。同時，本堂課教師通過多種教學活動，引導學生運用所學知識內(nèi)容，幫助學生在語言表達的過程中不斷豐富他
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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級英語下冊Unit2第2課時PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第2課時Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對話內(nèi)容，引導學生理解對話中出現(xiàn)的短語、動詞和動詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導學生總結(jié)本單元的重點語法結(jié)構(gòu)，并通過例句進行講
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Unit9第2課時Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：46頁這是一套適用于教學人教八年級英語下冊Unit9第2課時Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板，共計46頁，分為八個邏輯連貫的教學模塊。開篇“情景導入”通過Anna和Jill的對話錄音創(chuàng)設(shè)真實語境，引導學生完成聽力填空、感受描述等活動，自然引出現(xiàn)在完成時的交際場景。第二部分“語法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識點：通過對比表格和例句歸納never/neither的用法，辨
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Unit 6 第2課時 Section A 2d GF 4a 4c 八年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于八年級英語下冊Unit6第二課時(Section A 2d and GF 4a-4c)的PPT模板，一共包含53張幻燈片。這一節(jié)課主要是講第六單元的語法部分，其學習目標主要是為了提高學生的語言能力，能夠幫助學生在適合的語境下運用正確的語法知識，同時還能提高學生的學習能力，思維品質(zhì)以及文化意識。這份PPT主要從八個部分進行展開。第一部分是情景導入部分，主要通過回顧所學內(nèi)容來引出新的內(nèi)容
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Unit 4 第3課時 Section A grammar focus3a 3d 七年級英語下冊PPT課件含教案
大小：121M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 4第3課時Section A (grammar focus3a-3d)七年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共45頁。學生在本堂課的學習后不僅能夠掌握與飲食文化有關(guān)的詞匯和短語，還可以學會運用正確的句式來表達食物的口感或烹飪過程。同時，在本節(jié)課的教學過程中，為進一步提高學生的各方面能力，包括聽力、口語和閱讀能力，教師可以通過利用多媒體資源來為學生呈現(xiàn)不同地區(qū)的文化，增強他們的學習興趣
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Unit 6 第5課時 Section B Project 人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大小：14M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 6第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師運用項目式學習法來幫助學生對英語信息進行收集、整合和呈現(xiàn)，不僅能夠培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力，也能夠提升他們的創(chuàng)新和表達能力。同時，通過開展跨學科的主題學習活動，同學們能夠?qū)W會結(jié)合其他學科的知識進行跨學科內(nèi)容的英語表達，這不僅能夠增強學生對跨學科知識學習的興趣，也可以有效
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Unit7第5課時Section B (project）人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)于人教版7年級下冊第5課時Section B教學課件PPT課件模板，共計使用了25張幻燈片。本堂課是一堂寫作課，在基于上兩節(jié)課的學習過程中，同學們已經(jīng)掌握了本單元的重點單詞和基本句型，也能夠通過新單詞和新句型的學習寫作出一些長句子。此PPT模板內(nèi)容主要教會同學們將本單元的詞匯以及句型結(jié)構(gòu)應(yīng)用于寫作題型當中，提升自己的寫作能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來
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Unit 7 第5課時 Section B (project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊Unit 7第5課時Section B (Project)的PPT課件，一共包括24張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能對本單元所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)的鞏固，形成完整的知識體系，同時還引導學生了解中西方文化關(guān)于難忘時刻的不同表達方式與文化內(nèi)涵，可以拓寬學生的文化視野。這份演示文稿主要從七個部分展開這節(jié)課的教學。第一部分是情景導入，這一部分主要引導學生成為一名故事
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Unit8第5課時Section B (Project)人教七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學人教七年級英語下冊Unit8第5課時Section B (Project) 的PPT課件模板，共計31頁，分為七個主要部分。首先，“情景導入”通過提問和邀請函的形式激發(fā)學生興趣，引導學生回顧單元內(nèi)學過的經(jīng)典故事，并創(chuàng)設(shè)“童話王國混亂”的趣味情境，邀請學生參與故事改編表演。接著，“學習理解”部分詳細指導學生如何選擇適合改編的故事，分析情節(jié)、角色和沖突，并系統(tǒng)講解劇本寫作的三幕式結(jié)
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Unit 2（第5課時 Section B project）七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與（Section B project）七年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共30頁。同學們首先能夠?qū)W習本節(jié)課的詞匯、句型和語法內(nèi)容，包括情態(tài)動詞、祈使句以及詞匯和句型的運用，也能夠理解規(guī)則的重要性。同時，通過逐步完成各項課堂任務(wù)，有利于提升他們的口語表達能力，也能夠在小組合作中鍛煉他們的團隊協(xié)作能力，讓學生們在實踐中學習和運用知識，從而有效提高本節(jié)課的教學效果。這份PPT由七個部分組成。第一
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Unit1第4課時Part B Let's talk&Look and match人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大小：41M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學人教三年級英語上冊Unit1 Making friends-How do we make friends?第4課時Part B Let's talk & Look and match的 PPT課件模板，共計32頁，分為導入、呈現(xiàn)、練習和總結(jié)四個部分。導入部分通過歌曲和閱讀活動營造輕松的學習氛圍。呈現(xiàn)部分以Chen Jie和Sarah在美術(shù)教室的互動場景為主線，依
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Part B Let's try&Let's talk人教版六年級英語上冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于進行人教版小學六年級英語上冊第一單元第4課時主題為“Part B Let's try&Let's talk”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元內(nèi)容總結(jié)、知識綜合運用考察、對話訓練等，共計42頁；本節(jié)課是第一單元的最后課時，對單元知識進行了總結(jié)，包括一般疑問句、感嘆句等，并提供了許多課堂習題，讓學生能夠熟練掌握本單元的知識；
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Part B Let's talk&Let's play 人教版四年級英語上冊Unit1第4課時PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行小學人教版五年級用于上冊第二單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括角色扮演對話、如何進行日程安排、句型和詞匯掌握等，共計33頁；本課堂重點集中在周末的活動安排相關(guān)的英語知識，教學學生如何回答這類問題，以及相關(guān)詞匯詳細教學，幫助學生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容；
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Unit 1 第4課時 Part B Let's try Let's talk六年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 1Part B Let’s try & Let’s talk六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共34頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師要結(jié)合閱讀材料為學生教授相應(yīng)的閱讀技巧，例如快速閱讀、精讀和根據(jù)上下文閱讀等，幫助學生理解閱讀材料，構(gòu)建起清晰的文章結(jié)構(gòu)，了解英文短文的完整內(nèi)容。同時，教師可以引導學生關(guān)注生活中的相關(guān)實例，這可以培養(yǎng)學生將所學知識聯(lián)系生活實際的習慣，使他們能夠
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Unit1 第4課時 Part B Let's talk Choose and say三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit1第4課時Part B Let's talk&Choose and say有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學過程中，教師應(yīng)當時刻關(guān)注不同學生的表現(xiàn)，為他們設(shè)置不同層次的課堂活動，從而提高學生的參與度，確保他們能夠通過多種形式來完成課堂任務(wù)，這不僅能夠幫助學生有效掌握知識內(nèi)容，也可以使每位學生都能得到鍛煉的機會。同時，教師應(yīng)當注重評價的客觀和全面性，
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Unit 1 第4課時Part B Let's try Let's talk 五年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Part B Let's try&Let's talk五年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師需要根據(jù)學生的基礎(chǔ)和學習能力，為他們設(shè)計一些具有挑戰(zhàn)性趣味性的學習任務(wù)，并且根據(jù)學生的不同基礎(chǔ)來設(shè)計不同難度的活動，從而滿足不同層次學生的需求，使他們都能在原有的基礎(chǔ)上學有所得。此外，為了使學生能夠自然地運用英語，教師可以通過呈現(xiàn)真實的學習情境，鼓勵學
