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Section A 1a-2c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第1課時(shí)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第1課時(shí)Section A 1a-2c 的PPT課件模板，共計(jì)46頁(yè)。本套PPT圍繞主題為《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 1a-2c的教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)-考點(diǎn)速遞-隨堂小練-家庭作業(yè)"的完整教學(xué)流程。P
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Section B 3a-SC人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案
大?。?79M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)人教版第五單元第六課時(shí)“Section B 3a-SC”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括自然災(zāi)害相關(guān)場(chǎng)景的新詞匯和句型、常見(jiàn)災(zāi)害的分類、歷史上的大型災(zāi)害思考等，共計(jì)43頁(yè)；本單元主題是“當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你會(huì)做什么？”，即圍繞自然災(zāi)害的相關(guān)話題進(jìn)行拓展延伸，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，培養(yǎng)面對(duì)災(zāi)害的能力，并掌握這類場(chǎng)景下的英文表達(dá)方式，在內(nèi)容上首先通過(guò)汶川大地震相
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Section B 2a-2e Unit1第5課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)45頁(yè)。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 2a-2e）展開(kāi)，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。課程通過(guò)運(yùn)動(dòng)傷害討論引入登山主題，在"讀前感知&qu
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第五課時(shí)Section B 2a-2e教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課程情境導(dǎo)入、英語(yǔ)短文閱讀理解、思維導(dǎo)圖知識(shí)匯總等，共計(jì)47頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)觀看關(guān)于國(guó)歌介紹的短片，讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，思考在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)內(nèi)心的感受是什么，包括平和、自由、放松、高興等情緒，并讓學(xué)生和同桌探討交流最喜歡的歌手和樂(lè)隊(duì)、最喜歡的歌曲、關(guān)于喜歡的歌手和閱讀
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Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)的 PPT課件模板，共計(jì)43頁(yè)，采用八個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開(kāi)篇"情景導(dǎo)入"通過(guò)新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識(shí)，引發(fā)學(xué)生對(duì)"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息，并預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q
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Section A3a-3c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit5第2課時(shí)Section A3a-3c的 PPT課件模板，共計(jì)41頁(yè)。本套PPT圍繞主題《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c，采用"情景導(dǎo)入-讀前感知-讀中操練-讀后拓展"的教學(xué)流程。PPT首先通過(guò)模擬校園記者采訪鄭州暴雨經(jīng)歷的情景，引導(dǎo)學(xué)生思考自
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Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第5課時(shí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第五課時(shí)Section B 2a—2e的PPT課件，一共包括47張幻燈片。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分主要是通過(guò)展示圖片，讓學(xué)生預(yù)測(cè)文章內(nèi)容。第二部分為讀前感知，該部分主要是通過(guò)觀看視頻，引導(dǎo)學(xué)生回答相關(guān)問(wèn)題。第三部分為讀中操練，該部分通過(guò)閱讀書本2b部分的信件回答問(wèn)題，了解信件的類型和寫信原因。第四部分為讀后拓展，完成
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Unit6 第4課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：56M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套與Unit6第4課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，教師通過(guò)常見(jiàn)英文歌曲來(lái)活躍本堂課的課堂氛圍，也幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)舊知。其次，通過(guò)“單詞接龍”的游戲，引導(dǎo)同學(xué)們回顧本單元所學(xué)詞匯并運(yùn)用句型來(lái)進(jìn)行描述和問(wèn)答，不僅能夠有效提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也能夠鞏固他們對(duì)于祈使句的掌握。最后，要求學(xué)生完成聽(tīng)力和寫作任務(wù)，并針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題
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Unit6 第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：46M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與Unit6第2課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)播放英文歌曲的方式引導(dǎo)學(xué)生邊唱邊學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞匯，這不僅能夠有效活躍課堂氣氛，也可以幫助學(xué)生快速?gòu)?fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，從而引出本節(jié)課的主題。此外，通過(guò)呈現(xiàn)學(xué)校不同場(chǎng)所的圖片，并引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)回答相應(yīng)問(wèn)題，他們也能在完成聽(tīng)力習(xí)題的過(guò)程中提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。最后，通過(guò)角色扮演和句型操練，同學(xué)們的知識(shí)運(yùn)用能
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Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大小：82M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與Unit6 第3課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的PPT，總共34頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠熟練掌握祈使句的用法，也能夠正確運(yùn)用祈使句來(lái)表達(dá)公共場(chǎng)合行為規(guī)范，進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識(shí)。此外，為了有效幫助學(xué)生分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和歸納語(yǔ)法規(guī)則，教師通過(guò)情境教學(xué)法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解語(yǔ)法知識(shí)的遷移過(guò)程，使他們感受到語(yǔ)法學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。這份PPT由四個(gè)部分組成
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Unit6 第6課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6第六課時(shí)的PPT課件，一共包括50張幻燈片。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分主要是通過(guò)連線以及朗讀和談話的方式，對(duì)上節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Presentation，該部分首先通過(guò)閱讀和再次閱讀，引導(dǎo)學(xué)生完成課本中的相關(guān)題目，并通過(guò)填空的方式讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)句型的應(yīng)用，最后，通過(guò)List
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Unit6 第1課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與Unit6第1課時(shí)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PEP人教有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、直觀演示法和游戲教學(xué)法等，不僅幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，并且能夠運(yùn)用句型進(jìn)行問(wèn)答。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片并回答相關(guān)問(wèn)題，這能夠提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流和溝通，并在與他人合作的過(guò)程中感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案
大小：113M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第五單元有關(guān)的PPT，總共61頁(yè)。通過(guò)回顧本單元的課文內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步把握文章的中心思想，體會(huì)作者表達(dá)的思想內(nèi)涵，并且掌握課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子。同時(shí)，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力也能夠得到激發(fā)，他們能夠在寫作過(guò)程中學(xué)會(huì)清晰地表達(dá)自己的想法，并運(yùn)用不同的表達(dá)方法來(lái)突出自己所要表達(dá)的中心思想，使自己的文章內(nèi)容更加富有條理性。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一
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單元復(fù)習(xí) 《漢字探秘島》統(tǒng)編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第七單元PPT課件含教案
大?。?23M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第七單元主題為“漢字探秘島”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、單元課文內(nèi)容鑒賞、單元字詞知識(shí)復(fù)習(xí)和運(yùn)用等，共計(jì)44頁(yè)；本課堂為單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)了漢字知識(shí)冒險(xiǎn)闖關(guān)的情景，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在游戲中掌握課文生字詞，積累知識(shí)，結(jié)合豐富多彩契合主題的插圖和PPT背景，可以讓學(xué)生更加身臨其境的進(jìn)行“漢字探險(xiǎn)”學(xué)習(xí)；
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第六單元單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元生字詞匯總復(fù)習(xí)、近義詞反義詞積累、筆順筆畫規(guī)律總結(jié)等，共計(jì)40頁(yè)；本課件以“探險(xiǎn)”為主題，讓學(xué)生模擬語(yǔ)言探險(xiǎn)家，對(duì)“營(yíng)地”進(jìn)行知識(shí)大冒險(xiǎn)，復(fù)習(xí)單元生字的拼音、字詞和書寫規(guī)范，并通過(guò)模擬探險(xiǎn)場(chǎng)景的插畫增強(qiáng)課堂趣味性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率；
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)64頁(yè)。本單元包含《七律：長(zhǎng)征》、《狼牙山五壯士》、《開(kāi)國(guó)大典》、《燈光》以及《我的戰(zhàn)友邱少云》，借此呈現(xiàn)出革命年代的輝煌歷史，引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)其中情感，掌握基本的閱讀技巧，帶其品味經(jīng)典，同時(shí)能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：71頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)70頁(yè)。本單元包含《竹節(jié)人》、《宇宙生命之謎》、《故宮博物院》。以這三篇文章入手體現(xiàn)人文主題，循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)了“帶著目的去閱讀”這一閱讀策略能力形成的過(guò)程。使學(xué)生掌握基本的閱讀技巧，帶其品味經(jīng)典，同時(shí)能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容梳理、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)58頁(yè)；通過(guò)對(duì)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，同時(shí)弄清本單元每篇課文的主要內(nèi)容。弄清文章的順序，品味重點(diǎn)句子，感受本單元“觸摸自然”的主旨。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，借助思維導(dǎo)圖的形式明確整個(gè)單元的內(nèi)容主要為親近自
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：65頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語(yǔ)積累等，共計(jì)64頁(yè)；通過(guò)對(duì)《橋》、《窮人》和《金色的魚鉤》三篇課文的復(fù)習(xí)，使學(xué)生更多了解接觸到以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說(shuō)，帶其品味普通人物身上所閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與人性光輝。使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點(diǎn)句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容有整體的認(rèn)識(shí)，借助思維導(dǎo)
- 含教案
單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：79頁(yè)這是一套與單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的PPT，總共78頁(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的生字詞和課文內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)一步記憶和理解，包括重點(diǎn)字詞的讀音、寫法和含義等，并能夠在正確的題目中正確運(yùn)用。同時(shí)，教師還應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生不同的方法來(lái)梳理文章信息，學(xué)會(huì)概括課文的主要內(nèi)容，并從中提取關(guān)鍵信息，這不僅提高了學(xué)生的概括能力，也加強(qiáng)了他們的閱讀理解能力，使學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。這份P
