
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)英語上冊(cè)第六單元第三課時(shí)課文“Part B Let's learn&Play card games”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括表示情感的形容詞分類、寫作訓(xùn)練和提高、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)37頁;本課件在內(nèi)容上首先通過欣賞歌曲和互相交流對(duì)話復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容;接著讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測發(fā)生了什么,并用英語描述圖片中人遇到的麻煩;然后教學(xué)課文對(duì)話,

這是一套與Unit6第4課時(shí)Part B Let's talk&Count and say人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本節(jié)課教師通過展示實(shí)物和設(shè)計(jì)情景對(duì)話的活動(dòng),幫助同學(xué)們掌握英文數(shù)字和核心句型,并且針對(duì)學(xué)生對(duì)部分單詞發(fā)音的混淆,教師可以通過繞口令和發(fā)音對(duì)比的方式來加強(qiáng)練習(xí)。此外,為了提升學(xué)生對(duì)數(shù)數(shù)的熟練度,教師可以利用多種游戲活動(dòng)形式,例如小組對(duì)話和游戲競賽等方

這是一套與Unit6第5課時(shí)Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共49頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過數(shù)字接龍的游戲來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),也能夠鍛煉他們的數(shù)字反應(yīng)能力。同時(shí),教師借助卡片、多媒體和肢體動(dòng)作等教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),也能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和語感。最后,要求

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握單元核心知識(shí),查漏補(bǔ)缺,靈活運(yùn)用拓展知識(shí),拓寬學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在完成單元知識(shí)檢測與創(chuàng)意拓展任務(wù)中,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移與創(chuàng)新表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 6 第4課時(shí)Fuel up的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)回顧本單元的核心知識(shí)方位詞、地點(diǎn)詞匯、功能詞匯以及方位介詞,幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),同時(shí)通過真實(shí)化綜合場景,讓學(xué)生自主運(yùn)用單元知識(shí),解決實(shí)際問路指路問題,做到語言流暢、邏輯清晰,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 6 第4課時(shí)F

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第3課時(shí)Speed up的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用已學(xué)的四季詞匯和活動(dòng)詞匯,并新學(xué)與季節(jié)相關(guān)的天氣詞匯,同時(shí)通過情景模擬、小組展示等活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語表達(dá)的樂趣。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為Lead

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 4 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件,一共包括19張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生全面熟練掌握本單元的核心知識(shí),熟練運(yùn)用核心句型進(jìn)行連貫對(duì)話與表達(dá),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在真實(shí)情境中整合詞匯、句型與語篇知識(shí),進(jìn)行流暢的口頭表達(dá)與書面呈,提升學(xué)生的英語綜合語言運(yùn)用能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 4 第5課時(shí)Hit it

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第6課時(shí)Wrap up的PPT課件,一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過綜合檢測,全面掌握本單元的核心知識(shí),能獨(dú)立完成“天氣與生活”相關(guān)的語篇閱讀、對(duì)話補(bǔ)全及簡短寫作任務(wù),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生正確看待單元檢測,緩解焦慮情緒,以積極心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第6課時(shí)Wrap up這一節(jié)課

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第5課時(shí)Hit it big的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所有核心知識(shí),包括天氣單詞、溫度詞匯及核心句型,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的合作與展示能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第5課時(shí)Hit it big這一節(jié)課程。第一部分為Lead in,該部分通過趣味挑戰(zhàn)、同伴對(duì)話、模擬播

這是一套關(guān)于外研(新教材)英語四年級(jí)上冊(cè)Unit 3 第3課時(shí)Speed up的PPT課件,一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練運(yùn)用前兩課時(shí)所學(xué)的天氣詞匯、程度詞及時(shí)間詞匯,同時(shí)新學(xué)“季節(jié)與天氣”的關(guān)聯(lián)表達(dá),同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的英語語篇閱讀能力。該套PPT從五個(gè)方面展開Unit 3 第3課時(shí)Speed up這一節(jié)課程。第一部分為Lead in,該部分首先通過韻律激

這是一套關(guān)于Unit 6第三課時(shí)Wrap-uptime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的家庭成員單詞及核心句型,學(xué)習(xí)用簡單的職業(yè)詞匯描述家庭成員的職業(yè),并且能夠說出一些簡單的描述職業(yè)的句子等等。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 6 Is he your grandpa?的復(fù)習(xí)。第一部分是Warm up,該部分首先引導(dǎo)學(xué)生通過玩游

這是一套關(guān)于Unit 5 第5課時(shí)(教學(xué)課件)Part B Let's learn&Listen and do人教PEP三年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂老師的英語指令,并且做出正確的反應(yīng),認(rèn)識(shí)生活中不同顏色的物品以及作用,并且認(rèn)識(shí)到顏色對(duì)于我們生活的重要性。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit5 The colorful w

這是一套關(guān)于Unit 3 第4課時(shí) Part B Let’s talk&Look and say人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含54張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的主要是培養(yǎng)學(xué)生用英語思維能力和初步運(yùn)用英語交際能力,使學(xué)生能夠在生活情景中運(yùn)用所學(xué)的句型來描述社區(qū)里的設(shè)施以及人們的日常活動(dòng)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 3第四課時(shí)的講解。第一

這是一套關(guān)于Unit 3 第5課時(shí) Part B Let's learn&Listen and do人教PEP四年級(jí)英語上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前幾節(jié)課所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)來更深入的描寫自己在社區(qū)當(dāng)中的日常生活。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 3第5課時(shí)的講解。第一部分是Leadin,該部分主要通過

這是一套關(guān)于Unit 5第三課時(shí)Wrapup time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包括40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固前兩課時(shí)所學(xué)的有關(guān)家庭成員的單詞以及相關(guān)句型,然后學(xué)習(xí)用簡單的形容詞描述家人的特征,并且能夠流利的進(jìn)行表達(dá),豐富關(guān)于家人的對(duì)話和介紹。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 5 My mother第三課時(shí)的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引

這是一套關(guān)于Unit 3第三課時(shí),Wrap-uptime三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生掌握新單詞和句型,并且通過語篇閱讀、小組合作、編對(duì)話、情景模擬等活動(dòng),提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 3第三課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過Game time的方式引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的四個(gè)英文字母H、

這是一套關(guān)于Unit 4第三課時(shí)三年級(jí)英語上冊(cè)譯林的PPT課件,一共包含35張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是系統(tǒng)復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的單詞,引導(dǎo)學(xué)生能夠熟練認(rèn)讀、拼寫并且靈活運(yùn)用,然后還引導(dǎo)學(xué)生在語篇中梳理知識(shí)脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和信息提取能力。本節(jié)課主要從五個(gè)部分展開對(duì)Unit 4 This is my friend的第三課時(shí)的講解.第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過玩游戲的方

這是一套關(guān)于Unit 5第三課時(shí)Hitit big and Wrap up外研三年級(jí)英語上冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含19張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用本單元所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行流利的表達(dá)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 5 We are family第三課時(shí)的講解。第一部分是熱身環(huán)節(jié),主要引導(dǎo)學(xué)生通過合唱一首有關(guān)家庭成員的歌曲來進(jìn)入到學(xué)習(xí)

這是一套與Unit8第二課時(shí)Story time三年級(jí)英語上冊(cè)譯林有關(guān)的演示文稿,包含37張幻燈片。本節(jié)課教師準(zhǔn)備了多種教學(xué)教具,包括家務(wù)場景道具以及重點(diǎn)詞匯卡片等,通過出示卡片來幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)知識(shí),并在復(fù)雜的課堂場景中運(yùn)用知識(shí)來完成對(duì)話任務(wù)。同時(shí),教室也設(shè)計(jì)了校園的真實(shí)場景,要求同學(xué)們通過合作的方式完成任務(wù),這樣既拓展了語言難度,也貼合了學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),將語言學(xué)習(xí)與生活技能相結(jié)合,為

這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語上冊(cè)Unit6"My sweet home"第3課時(shí)Wrap up&Hit it big的 PPT課件模板,共計(jì)42頁,主要包含Lead in、Review、Practice和Production四個(gè)核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過家庭歌謠引入主題,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)"dreamhome"并分享描述,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;Revi
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