
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元面包發(fā)霉了課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)霉的面包,并展示觀察實(shí)驗(yàn)的要求,展示了放大鏡下的霉菌和顯微鏡下的霉菌,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究出面包發(fā)霉的條件有潮濕和高溫,而后小組合作進(jìn)行總結(jié);第三部分模板拓展了一些發(fā)霉的水果、變質(zhì)的肉、壞了的花生的狀態(tài);第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練和課堂總結(jié)。

這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《小島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文整體感知、課文生字詞解析、課文情節(jié)概括等,共計(jì)36頁(yè);課文《小島》是歸屬于探尋赤子心·筆繪未來(lái)圖中任務(wù)三贊中華兒女多奇志的文章,講述了駐扎在小島的士兵克服艱難的條件打造了一片菜地,并引申出對(duì)士兵機(jī)智行為的贊頌,以及對(duì)士兵在艱苦駐守條件下盡職盡責(zé)的敬佩;

這是一套《分?jǐn)?shù)與除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。無(wú)論采用何種教學(xué)方法,無(wú)論學(xué)科教學(xué)的哪個(gè)階段,都必須樹(shù)立以人為本的教學(xué)理念。在新課程改革的深刻影響下,我國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐漸以學(xué)生自身為教學(xué)主體,確立了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。過(guò)去,我們常說(shuō)一切都是為了學(xué)生,但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習(xí)慣與這種說(shuō)法相矛盾。然而,隨著新課程改革的深入,這些弊端和陋習(xí)正在逐步改善。從以教師為中心的教

這是一套與第六單元《肥皂泡》三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共47頁(yè)。在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)播放視頻的方式來(lái)為學(xué)生呈現(xiàn)吹肥皂泡的過(guò)程,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容,并間接地感受吹肥皂泡的樂(lè)趣。同時(shí),在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力的過(guò)程中,教師可以通過(guò)多種形式活躍學(xué)生的思維,不僅幫助學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用作者的描寫(xiě)方法,也能夠在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)培養(yǎng)他們的想象力。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是走進(jìn)

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元《漏》的PPT課件,一共包括56張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)故事中角色的心理變化,感受民間故事的獨(dú)特魅力,并且運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)造性的復(fù)述故事。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)展開(kāi)。第一節(jié)課時(shí)從四個(gè)方面展開(kāi)。第一個(gè)部分為初探“漏”,該部分主要是一個(gè)課前預(yù)習(xí)部分,包括要求學(xué)生自讀、認(rèn)讀生字、了解課文的故事內(nèi)容等。第二部分為摸清逃跑路線,該部分通過(guò)圖文結(jié)合的方式,幫

這是一套關(guān)于學(xué)畫(huà)垂線的課件,使用PowerPoint 制作。學(xué)畫(huà)垂線,是幾何學(xué)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能,也是探索圖形奧秘的重要一步。垂線,顧名思義,就是兩條直線相交形成一個(gè)直直的角,它們相互垂直,如同站立的鉛筆與桌面的關(guān)系。學(xué)會(huì)畫(huà)垂線,不僅能幫助學(xué)生更準(zhǔn)確地繪制和測(cè)量圖形,還能在解決幾何問(wèn)題時(shí)提供有力的輔助。通過(guò)練習(xí)和掌握畫(huà)垂線的技巧,學(xué)生可以更深入地理解垂直的概念,培養(yǎng)對(duì)幾何圖形的敏感度和空間想象力。

這是一套關(guān)于學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形的課件,使用PowerPoint 制作。學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形,是幾何學(xué)學(xué)習(xí)的入門(mén)級(jí)技能,也是探索平面圖形之美的重要一步。長(zhǎng)方形,這個(gè)簡(jiǎn)單而又經(jīng)典的圖形,由兩組平行的直線組成,每組直線之間都保持著恒定的距離,展現(xiàn)出一種平衡與穩(wěn)定的美感。學(xué)會(huì)畫(huà)長(zhǎng)方形,不僅能幫助學(xué)生掌握基本的繪圖技巧,還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幾何圖形的觀察力和空間想象力。在繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、建筑等眾多領(lǐng)域,長(zhǎng)方形都扮演著重要的角色。

這是一套與練習(xí)十一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中,課堂練習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不可或缺的重要環(huán)節(jié),不僅能夠幫助學(xué)生掌握知識(shí)、發(fā)展技能,還可以挖掘?qū)W生的潛在能力、發(fā)展他們的思維。同時(shí),通過(guò)查看學(xué)生做題的情況,教師也可以了解學(xué)生知識(shí)掌握的程度,并且針對(duì)他們的薄弱點(diǎn)提供一定的幫助。因此,練習(xí)題是一堂高質(zhì)量課堂教學(xué)的基礎(chǔ)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元第三課時(shí)主題為“節(jié)約用水”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括節(jié)約用水問(wèn)題的數(shù)據(jù)測(cè)量與統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)收集的步驟方法總結(jié)、平均數(shù)眾數(shù)等相關(guān)概念的簡(jiǎn)介等,共計(jì)23頁(yè);水資源并非是取之不盡用之不竭的,我們要珍惜水資源,避免生活中水資源的浪費(fèi),本課堂帶領(lǐng)學(xué)生采用科學(xué)的數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法統(tǒng)計(jì)漏水的水龍頭浪費(fèi)的水量;

這是一套與口算除法人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含26張幻燈片。由于學(xué)生已經(jīng)掌握了簡(jiǎn)單的乘除法口算,具備一定的計(jì)算基礎(chǔ),因此,本堂課主要通過(guò)為學(xué)生展示實(shí)際問(wèn)題來(lái)幫助他們掌握口算方法,包括整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法,并且運(yùn)用正確的計(jì)算方法進(jìn)行除法估算,從中感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯性。此外,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生的問(wèn)題解決能力能夠得到進(jìn)一步提高,他們的數(shù)學(xué)思維能力也能得

這是一套關(guān)于第八單元第三課時(shí)田忌賽馬四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版的PPT課件,一共包括28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)孫臏足智多謀,懂得在面對(duì)問(wèn)題時(shí)要善于思考和運(yùn)用策略,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的使用價(jià)值。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開(kāi)對(duì)田忌賽馬的講解。第一部分是課前引入,該部分主要通過(guò)一個(gè)比賽游戲的方式導(dǎo)入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。第二部分是探究撲克牌中的學(xué)問(wèn),這一部分首先通

這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元第2課時(shí)烙餅問(wèn)題的PPT課件,一共包括29張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解烙餅問(wèn)題的最優(yōu)策略,掌握烙餅時(shí)節(jié)省時(shí)間的方法,體會(huì)優(yōu)化思想在實(shí)際生活中的應(yīng)用,同時(shí)通過(guò)動(dòng)手操作、小組合作、觀察分析等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究烙餅最優(yōu)方案的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、動(dòng)手操作能力和合作交流能力,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)

這是一套關(guān)于解方程的課件,使用PowerPoint 制作。解方程,是數(shù)學(xué)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)而重要的技能。它涉及到找出滿足特定數(shù)學(xué)等式(即方程)的未知數(shù)。方程可以是線性的、二次的、指數(shù)的或?qū)?shù)的等多種形式,每種形式都有其特定的解法。解方程的過(guò)程,往往需要運(yùn)用代數(shù)技巧,如移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、因式分解或使用公式等。掌握解方程的方法,不僅能夠幫助學(xué)生解決各種數(shù)學(xué)問(wèn)題,還是理解數(shù)學(xué)原理、進(jìn)行科學(xué)計(jì)算和解決實(shí)際問(wèn)題

這是一套關(guān)于平行與垂直的課件,使用PowerPoint 制作。平行與垂直,是幾何學(xué)中兩個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。平行,指的是兩條直線在同一平面內(nèi),卻永遠(yuǎn)不會(huì)相交,它們保持著恒定的距離,像是天空中的兩道流星,各自閃耀,永不觸碰。而垂直,則是兩條直線相交成一個(gè)直直的角,它們相遇在一點(diǎn),卻又各自延伸,形成鮮明的對(duì)比和平衡。平行與垂直,既相對(duì)又相依,它們?cè)趲缀螆D形中構(gòu)建起一種美妙的秩序和和諧。

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元平移與平行課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板展示了三張圖片來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分析直線的相交問(wèn)題;學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“平移”認(rèn)識(shí)“平行”,同樣也是從生活場(chǎng)景著手,先了解生活中的平移現(xiàn)象,而后來(lái)深入探究平行,并對(duì)平行線進(jìn)行了定義;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板進(jìn)行了找平行線的學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己找一找生活中互相平行

這是一套“小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元旋轉(zhuǎn)與角課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有30張幻燈片,整個(gè)演示文稿共分為四個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板先進(jìn)行了知識(shí)回顧,讓學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板引導(dǎo)學(xué)生做活動(dòng)角,并展示了相關(guān)步驟,條理清晰,步驟明確;學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種角,通過(guò)旋轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)各種角及其相關(guān)知識(shí);學(xué)習(xí)任務(wù)三該模板讓學(xué)生觀察生活,找生活中的角,說(shuō)一說(shuō)生活中的平角與

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課時(shí)誰(shuí)先走的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生結(jié)合具體情境,理解游戲規(guī)則公平性的含義,掌握判斷簡(jiǎn)單游戲規(guī)則是否公平的方法,同時(shí)通過(guò)游戲活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、分析、推理的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)思維和數(shù)據(jù)分析能力,學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)角度思考游戲公平性,提升邏輯推理和問(wèn)題解決的能力。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為課前

這是一套與第八單元第1課時(shí)不確定性北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠感受到生活中有些事情是確定的,有些事情是不確定的,也能夠?qū)W會(huì)判斷簡(jiǎn)單事件的發(fā)生可能性。同時(shí),本堂課也引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷了多種數(shù)學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作和實(shí)驗(yàn)等,讓同學(xué)們能夠在具體的情境中感受到事件發(fā)生的不確定性,從而理解抽象的數(shù)學(xué)概念,并能夠?qū)W會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)觀察生活。這份Power

這是一套與第七單元第1課時(shí)溫度北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠在教師所創(chuàng)設(shè)與溫度相關(guān)的生活情境中感受溫度的存在和變化,并且了解溫度計(jì)的構(gòu)造。此外,教師組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,引導(dǎo)他們共同完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù),包括測(cè)量溫度、記錄數(shù)據(jù)和問(wèn)題討論等,使他們能夠建立清晰的溫度表象,從而降低學(xué)習(xí)難度,也能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。這份PowerPoint

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)合格率(1)的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“合格率”的定義,能正確列式計(jì)算合格率,掌握小數(shù)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的一般方法,并能靈活互化,同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷“情境—建?!?jì)算—反思”的完整過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求生活中常用的百分率的過(guò)程,該部分主
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