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人教版四年級(jí)下冊(cè)At the farm第1課時(shí)英語課件PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)Atthe farm第一課時(shí)英語課件PPT模版，共計(jì)16頁(yè)。在學(xué)習(xí)英語的過程中，單詞的學(xué)習(xí)就像是打地基，而語法就是堆砌在單詞上的主體結(jié)構(gòu)，只有地基打好了主體才能結(jié)構(gòu)穩(wěn)固不倒。PPT 課件中用使用了圖文結(jié)合以及情景對(duì)話的方式，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容可以更好的幫助同學(xué)們理解并記住單詞、掌握這一節(jié)的語法使用。
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)An old man tried to move the mountains第1課時(shí)課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語《An old man tried to movethe mountains》第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過形象生動(dòng)的方式介紹了各類經(jīng)典故事，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英
人教版九年級(jí)英語下冊(cè)I like music that I can dance to課件PPT模板 第1課時(shí)
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本課的語法重點(diǎn)是定語從句，是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí)，激起學(xué)生對(duì)定語從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)定語從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套“人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Why don’t you talk to your parents第二課時(shí)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了對(duì)話導(dǎo)入，并由此提出問題；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生精讀課文并從中找到問題的答案；第三部分模板進(jìn)行了語法講解，模板將文中的一些重要語法知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解；第四部分則是對(duì)文章的課堂練習(xí)，檢驗(yàn)教學(xué)成果。
人教版四年級(jí)英語下冊(cè)My Clothes第2-3課時(shí)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語下冊(cè)《My Clothes》第2-3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My Clothes》這一單元的第2-3課時(shí)，因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分注意到上節(jié)課和本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，在引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的知識(shí)的基礎(chǔ)上掌握新的語法知識(shí)和句式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生夯實(shí)其英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
人教版九年級(jí)英語下冊(cè)I remember meeting all of you in grade 7課件PPT模板第2課時(shí)
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《I remember meeting all ofyou in grade 》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)46頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《I remember meeting all of you ingrade 》的第二節(jié)課，其在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生回顧難忘的經(jīng)歷，進(jìn)而引出“l(fā)earn”、“instruction”等單詞的語法要點(diǎn)以及賓語從句的復(fù)合句的構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)P
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Have you read Treasure Island yet第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)英語下冊(cè)《Have you read TreasureIsland yet》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第二節(jié)課，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要圍繞《魯濱遜漂流記》的英文故事片段以及其中的語法知識(shí)來展開教學(xué)，同時(shí)著重指出了文中的現(xiàn)在完成時(shí)以及現(xiàn)在完成時(shí)的使用方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)I’ll help to clean up the city parks第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?！禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級(jí)英語下冊(cè)第2課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解什么是動(dòng)詞不定式，包括動(dòng)詞不定式的形式。動(dòng)詞不定式在不同語句當(dāng)中的用法包括不定式做表語，不定式做賓語，不定式做賓語補(bǔ)足語等等不同的場(chǎng)合。通過這個(gè)p
人教版八年級(jí)英語下冊(cè)An old man tried to move the mountains第2課時(shí)課件PPT模板
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)英語《An old man tried to movethe mountains》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第二節(jié)課，因此教師在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，從而本節(jié)課的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)
人教版四年級(jí)下冊(cè)At the farm第2課時(shí)英語課件PPT模板
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套有關(guān)人教版四年級(jí)下冊(cè)At thefarm第二課時(shí)英語課件PPT模版，共計(jì)15頁(yè)。在第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了英語單詞單復(fù)數(shù)的用法以及they are句型使用方式，這套PPT模版對(duì)單詞的單復(fù)數(shù)表達(dá)方式進(jìn)行了一定補(bǔ)充，增加了that和those在語句使用上的區(qū)別。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版的內(nèi)容有利于同學(xué)們進(jìn)一步鞏固單詞單復(fù)數(shù)用法、增加句型使用方式的了解程度。
人教版四年級(jí)英語下冊(cè)MY SCHOOL第2-3課時(shí)課件PPT模板
大小：23M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)英語下冊(cè)MYSCHOOL第2-3課時(shí)課件的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在本單元第一課時(shí)PPT課件中主要學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)中不同場(chǎng)所的表達(dá)方式以及詢問具體樓層的句型使用方式。這套PPT模板對(duì)句型進(jìn)行了補(bǔ)充，增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型，并通過一系列活動(dòng)對(duì)其進(jìn)行練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)詢問校園場(chǎng)所
人教版四年級(jí)英語下冊(cè)What time is it第2-3課時(shí)課件PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于人教版四年級(jí)下冊(cè)英語《What time is it》第2-3課時(shí)的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。本節(jié)課是在《What time is it》第1課時(shí)的基礎(chǔ)上開展的，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)可以采用復(fù)習(xí)的方式，使學(xué)生充分聯(lián)系起新知識(shí)和舊知識(shí)，繼而為學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定基礎(chǔ)。PPT模板中詳細(xì)地展示了本節(jié)課的教學(xué)過程，通過組織開展分角色扮演、朗讀短文、選詞填空等課堂活動(dòng)幫助學(xué)生鞏固知識(shí)。
人教版九年級(jí)英語下冊(cè)You’re supposed to shake hands課件PPT模板第2課時(shí)
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《You’re supposed to shakehands》第2課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課，因此其在整個(gè)單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過游戲進(jìn)行導(dǎo)入，可以快速地集中學(xué)生的注意力，并通過分析文章來歸納相關(guān)語法知識(shí)，系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識(shí)脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)P
人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I’d like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)人教版七年級(jí)英語下冊(cè)I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后，同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型，也掌握了一些比較簡(jiǎn)單和常見食物的單詞，所以第三課時(shí)主要是對(duì)第二課知識(shí)的一個(gè)鞏固，并且對(duì)重點(diǎn)語法知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級(jí)下冊(cè)第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
人教版九年級(jí)英語下冊(cè)It must belong to Carla第三課時(shí)課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)英語下冊(cè)《It must belong to Carla》第三課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》這一單元的第三節(jié)課，PPT模板主要圍繞Grammar Focus部分的內(nèi)容來展開教學(xué)，其將語法知識(shí)與練習(xí)題目相聯(lián)系，有利于學(xué)生對(duì)語法知識(shí)認(rèn)識(shí)與理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語語法基礎(chǔ)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生
- 含教案
《認(rèn)識(shí)平年與閏年》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：32M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《認(rèn)識(shí)平年與閏年》有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生通過總結(jié)閏年和平年的時(shí)間規(guī)律來分析和總結(jié)知識(shí)內(nèi)容，從而掌握判斷平年和閏年的方法。同時(shí)，教師也可以根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)構(gòu)架，使學(xué)生通過多種教學(xué)活動(dòng)來習(xí)得本節(jié)課的知識(shí)，了解平年和閏年的概念，總結(jié)出平年和閏年的規(guī)律，并運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
- 含教案
《認(rèn)識(shí)年、月、日》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與《認(rèn)識(shí)年、月、日》有關(guān)的PPT，總共38頁(yè)。本節(jié)課首先引導(dǎo)學(xué)生觀察年歷卡的相關(guān)圖片，引導(dǎo)他們?cè)谟^察中探究年、月、日之間的關(guān)系，并且掌握相關(guān)知識(shí)，從而學(xué)會(huì)判斷平年和閏年的區(qū)別，這不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，還可以鍛煉他們的思維能力。而通過自主思考和合作探究的方式，學(xué)生們能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，從而對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更感興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，此模板首先展示了
- 含教案
《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與《兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）》有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。教師可以使用多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生們理解本堂課的知識(shí)內(nèi)容，包括自主學(xué)習(xí)、合作交流等教學(xué)策略，讓學(xué)生們自主地經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算過程，深刻理解計(jì)算原理，從而掌握正確的計(jì)算方法，這不但可以培養(yǎng)他們分析問題的能力，還可以進(jìn)一步提升他們解決問題的能力。此外，在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的良好習(xí)慣也可以得到培養(yǎng)，還可以使他們感受數(shù)學(xué)與生活之間
- 含教案
《面積單位間的進(jìn)率》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《面積單位間的進(jìn)率》有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生可以進(jìn)一步了解面積單位的大小和進(jìn)率，并且對(duì)常用面積單位相關(guān)的題目進(jìn)行正確改寫。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生探索面積單位之間進(jìn)率的過程，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，還能夠發(fā)展他們的空間觀念，了解知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并且體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，該模板首先引導(dǎo)學(xué)
- 含教案
《東北、西北、東南、西南》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與《東北、西北、東南、西南》有關(guān)的演示文稿，包含38張幻燈片。本節(jié)課主要通過開展多種教學(xué)活動(dòng)來幫助學(xué)生們?cè)谇榫持姓莆罩R(shí)，這也能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。此外，由于學(xué)生已掌握4個(gè)方向的辨別方法，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生明確4個(gè)方向的命名方法，使他們學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行描述，同時(shí)還能在不斷的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，這不僅可以加強(qiáng)學(xué)生們的方位感，還能夠培養(yǎng)他們的空間觀念和應(yīng)用意識(shí)。這份Power
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