-
- 含教案
第四單元第6課時排隊中的數(shù)學問題一年級數(shù)學上冊人教PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于人教版數(shù)學一年級上冊第四單元第6課時排隊中的數(shù)學問題的PPT課件，一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解排隊問題中“第幾”和“幾人”的區(qū)別，掌握解決排隊中簡單數(shù)學問題的方法，并通過模擬排隊、畫圖等活動培養(yǎng)學生的觀察能力、邏輯思維能力和動手操作能力，同時在解決問題的過程中獲得成就感，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為自主探究解決問
- 含教案
第四單元 第1課時 數(shù)數(shù)、數(shù)的組成（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元第1課時“數(shù)數(shù)、數(shù)的組成”的教學課件，聚焦20~99的認識與組成。教學目標為讓學生體會“十進制”計數(shù)法，掌握99以內(nèi)物體數(shù)數(shù)方法，理解數(shù)的組成，感受數(shù)在生活中的應用。學習重點是通過實踐操作數(shù)數(shù)和理解數(shù)的組成，難點是掌握整十數(shù)、幾十幾的組成及幾十九添1的計數(shù)規(guī)則。PPT以合唱隊人數(shù)情境導入，銜接20以內(nèi)數(shù)的知識。探究新知環(huán)節(jié)先通過擺小正方體、撥計數(shù)器，演示19添1得20
- 含教案
第四單元 第3課時 描述兩個數(shù)的大小關系（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元第3課時“描述兩個數(shù)的大小關系”的教學課件，核心目標是讓學生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述，理解數(shù)量差異程度，發(fā)展數(shù)感與推理判斷能力。學習重點是這些詞語的含義與應用，難點是把握其相對性和差別。PPT以填“多”“少”和比較身高的情境導入，隨后通過“做五角星”的實例，給出22、24、42三個數(shù)，結合數(shù)線圖直觀展示數(shù)量距離，明確：相差小時用“多一些”“少
- 含教案
第四單元 第2課時 數(shù)的順序（教學課件）一年級下冊 蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這套PPT是小學數(shù)學第四單元第2課時“數(shù)的順序”的教學課件，核心目標是幫助學生掌握0~99的數(shù)序與排列規(guī)律，鞏固數(shù)的讀寫，培養(yǎng)觀察分析能力和數(shù)感。學習重點為整理數(shù)目表并探索規(guī)律，難點是自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律并應用規(guī)律填數(shù)。PPT以復習數(shù)的組成和數(shù)數(shù)方法導入，隨后引導學生按順序填寫0~99的數(shù)目表，再從橫、豎、斜三個方向探究規(guī)律：橫著看相鄰數(shù)相差1，豎著看相鄰數(shù)相差10，斜著看從右上到左下相差9、從左上到右
- 含教案
第十八章平行四邊形單元復習八年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：65頁這是一套與平行四邊形單元復習八年級數(shù)學下冊有關的PPT，總共65頁。通過本節(jié)復習課，同學們能夠對平行四邊形、矩形、菱形和正方形的相關知識有所梳理，還可以準確的運用知識來進行計算和證明，從而構建完整的知識體系。此外，在復習過程中，學生們能夠感受到數(shù)學知識的系統(tǒng)性，這不僅培養(yǎng)了他們的歸納總結能力，也能夠有效提高學生的學習效率。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是知識回顧，此模板首先介紹了平行四邊
- 含教案
第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學二年級數(shù)學下冊第二單元第四課時“用2-6的乘法口訣求商”課文教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法口訣在除法運算中的妙用、除法計算速度提升、乘法口訣求商的過程等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握2-6的乘法口訣、通過乘法口訣求商的步驟、逆運算的思維培養(yǎng)等；然后帶領學生回顧簡單的乘法計算，思考乘法口訣對乘法計算速度的提升，復習乘法口訣；接著結
- 含教案
《平均數(shù)》數(shù)學四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第八單元《平均數(shù)》的PPT課件模板，共計37頁，分為六個部分。首先通過學習目標明確課程方向，強調(diào)理解平均數(shù)的意義、掌握計算方法及培養(yǎng)統(tǒng)計觀念。重點難點部分則聚焦平均數(shù)的本質(zhì)內(nèi)涵和實際應用中的理解障礙。課前導入以鉛筆分配問題引入，通過“先合再分”和“移多補少”兩種方法（知識鏈接）直觀呈現(xiàn)平均數(shù)的求解策略。學習任務一系統(tǒng)講解平均數(shù)的定義與特征，結合環(huán)保小隊收集水瓶
- 含教案
《軸對稱》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《軸對稱》的PPT課件模板，共計42頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含三個學習任務）、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握軸對稱特征和補全圖形的要求；課前導入通過猜圖游戲和生活實例引入軸對稱概念；探究新知部分依次引導學生認識軸對稱圖形（任務一）、探究對稱點性質(zhì)（任務二）和掌握補全圖形的方法（任務三），通過
- 含教案
第5課時這月我當家北師大數(shù)學六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大小：65M | 頁數(shù)：44頁這是一套關于北師大數(shù)學六年級上冊第四單元第5課時這月我當家的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生學會找問題信息中的單位“1”，根據(jù)“總量x百分率=部分量”列出方程或直接用除法解決“已知部分量求總量”的問題，讓學生經(jīng)歷“讀取信息—畫圖表征—建立等量關系—列式解答—檢驗反思”的完整建模過程，樹立學生的數(shù)據(jù)管理生活的意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為學會
- 含教案
第四單元 第1課時 10的認識（教學課件）（新教材）數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 1 課時，主題為 “10 的認識”。內(nèi)容圍繞 “認識 10” 展開：課前導入通過數(shù)字排序、數(shù)的位置等練習，回顧 10 以內(nèi)數(shù)的基礎認知；學習任務一以 “9 人添 1 人” 的情境，引導學生理解 “9 添上 1 是 10”，并結合生活中數(shù)量為10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的實際意義；學習任務二聚焦
- 含教案
第四單元第04課時多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算人教小學數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于第四單元第四課時多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的筆算人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。這份演示文章主要從四個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是課前導入，這一部分主要引導學生復習前幾節(jié)課所學的內(nèi)容，能夠靈活的運用列豎豎式的方式計算兩位數(shù)以及三位數(shù)乘以一位數(shù)的方法，并且強調(diào)學生在計算時一定要記得進位。第二部分是估算多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進位的相關
- 含教案
第四單元第04課時單價數(shù)量總價人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于單價、數(shù)量、總價的PPT課件，使用PowerPoint制作。單價、數(shù)量、總量是小學數(shù)學中的重要概念，它們之間存在著緊密的聯(lián)系。單價指的是每個單位商品的價格，數(shù)量則是商品的個數(shù)或總量，而總量則是單價與數(shù)量的乘積，表示商品的總價值或總數(shù)量。在這一知識點中，學生們將學習如何理解這三個概念，并掌握它們之間的運算關系。通過實際例子和練習，學生們將學會如何根據(jù)已知的單價和數(shù)量計算出總量，或者根據(jù)
- 含教案
第七單元第07課時近似數(shù)二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版二年級數(shù)學下冊第7單元第7課時近似數(shù)的PPT模板，一共包括31張幻燈片。這節(jié)課的學習目標是讓學生理解近似數(shù)的意義，體會近似數(shù)的實用性，培養(yǎng)學生的應用意識。學習完這節(jié)課程之后，學生應該能理解近似數(shù)和準確數(shù)的區(qū)別，同時能正確的用大約來描述近似數(shù)。這份PPT模板主要從五個部分展開近似數(shù)的教學。第一部分主要展示了近似數(shù)的學習目標和學習重難點。第二部分是課前導入部分，通過奧運會這一主題引
- 含教案
第六單元第03課時除法試商二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：24頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第三課時除法試商的PPT課件，一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課的目的是讓學生掌握除法試商的方法，能夠正確進行除數(shù)是一位數(shù)的除法試商，并且理解余數(shù)要比除數(shù)小的道理，在試商過程中提高學生的觀察、分析和解決問題的能力。第一部分通過復習舊知識，通過提問的方式復習除數(shù)是一位數(shù)的除法口算，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一為掌握有余數(shù)的除法豎式的試商方法，通過出示
- 含教案
第七單元第09課時加減法的估算二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第7單元第9課時加減法的估算的PPT模板，一共包括27張幻燈片。學習估算的目的主要是培養(yǎng)學生的估算意識和能力，提高計算的準確性，同時通過實際問題的解決，引導學生體會估算過程以及估算的必要性。在學習的過程當中，教師除了要引導學生了解估算的定義以外還需要學會估算的技巧和策略。這份PPT模板從五個部分展開用估算解決問題的講解。第一部分展示了學習目標和學習重難點。第二部分
- 含教案
第九單元第02課時推理2二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于人教版二年級數(shù)學下冊第9單元第二課時推理二的PPT課件，一共包括29張幻燈片。這節(jié)課的學習目的是引導學生鞏固簡單的推理方法，并能夠逐漸進行比較復雜的推理，同時還能學會并且運用更多的推理方法，提高學生分析問題的能力和解決問題的能力，對他們的生活也有很大的幫助。這份PPT模板從五個部分進行推理二的教學。第一部分展示了學習目標和教學重點和教學難點。第二部分是課前導入，運用猜一猜和填方格的方
- 含教案
第二單元第05課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第二單元第五課時解決問題的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設置這節(jié)課的目的是為了讓學生能夠運用除法知識，解決實際生活中的問題，提高學生分析問題和解決問題的能力。由一道看圖列算式的題目與上節(jié)課的知識進行連接，引出這節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一是解決平均分的兩種類型對應的實際問題，探究新知部分，重點在于讓學生從題目中尋找條件，分為三步，一是知道了什么，二是怎樣解答
- 含教案
第三單元第03課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第三單元第3課時解決問題的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設置這節(jié)課程的目的是讓學生能夠掌握剪圖形的基本方法和技巧，并通過實際操作培養(yǎng)學生的動手能力和空間想象能力。課程首先展示了一些漂亮的剪紙作品，激發(fā)學生的興趣，引入本節(jié)課的主題。這節(jié)課的學習任務一為探究剪出兩個手拉手的紙人方法，該部分主要是讓學生動手操作，自由探討如何剪出兩個手拉手的紙人方法。學習任務二為拓展
- 含教案
第七單元第03課時認識算盤二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第七單元第三課時認識算盤的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生能夠認識算盤各部分的名稱，掌握算盤的計數(shù)方法，并且學會用算盤表示數(shù)和正確讀寫。算盤上表示的數(shù)，通過動手操作，理解算盤上珠子所表示的數(shù)的意義。通過猜謎底的方式引出計算工具—算盤，并讓學生觀察說一說對算盤的初步印象。本節(jié)課的學習任務一為認識算盤的結構和表示數(shù)的規(guī)則，該部分主要是向學生
- 含教案
第八單元第02課時解決問題二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第八單元第二課時解決問題的PPT課件，一共包括33張幻燈片。說是該節(jié)課的目標是使學生能夠運用本單元所學知識去解決實際問題，提高學生的分析問題和解決問題的能力。課前以問答的形式，與上節(jié)課的知識進行連接，引出這一節(jié)課的主題。這套PPT從三個方面展開解決問題這一課程，學習任務一為借助直觀感受和經(jīng)驗，利用估量的方法解決問題，該部分展示了兩道應用題，用了不同的方式去解答，在
