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- 含教案
第六單元第02課時(shí)三角形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)《三角形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。本單元主要講的是關(guān)于面積計(jì)算的相關(guān)問(wèn)題，學(xué)生對(duì)于三角形的性質(zhì)以及概念已經(jīng)有了初步的掌握。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容能夠讓學(xué)生利用三角形面積的公式解決與三角形面積有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
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第六單元第05課時(shí)不規(guī)則圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第5課時(shí)《不規(guī)則圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。在教會(huì)學(xué)生計(jì)算簡(jiǎn)單的組合圖形后，教師需要引導(dǎo)學(xué)生將規(guī)則的簡(jiǎn)單圖形和形式的不規(guī)則圖形建立聯(lián)系，來(lái)進(jìn)行不規(guī)則圖形面積的計(jì)算。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了這堂課的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠引導(dǎo)學(xué)生估算不規(guī)則圖形的面積，培養(yǎng)學(xué)生分析推理和解決問(wèn)題的
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第六單元第04課時(shí)組合圖形的面積人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第4課時(shí)《組合圖形的面積》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)23頁(yè)。通過(guò)前幾課時(shí)對(duì)簡(jiǎn)單圖形的面積的推導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)初步了解簡(jiǎn)單圖形的計(jì)算。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，運(yùn)用幻燈片講解了課堂的教學(xué)重難點(diǎn)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)組合圖形，將組合圖形分解成簡(jiǎn)單的圖形來(lái)學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的組合圖形。
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第二單元第2課時(shí)軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)（二）北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元第2課時(shí)軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí)（二）的PPT課件模板，共計(jì)30頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了在方格紙上補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形這一核心技能等的教學(xué)目標(biāo)，并明確指出了掌握畫(huà)圖方法與理解對(duì)稱點(diǎn)關(guān)系等重點(diǎn)難點(diǎn)；接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)生動(dòng)的導(dǎo)入情境引發(fā)探究興趣，并借助漢字對(duì)稱和視頻實(shí)例等知識(shí)鏈接，幫助學(xué)生建立知識(shí)與生活的聯(lián)系；然后系統(tǒng)性地將內(nèi)容劃分為三個(gè)遞進(jìn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，任務(wù)一“判
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第六單元 第2課時(shí) 探索活動(dòng)：成長(zhǎng)的腳印北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第2課時(shí)探索活動(dòng)：成長(zhǎng)的腳印的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不規(guī)則圖形，理解估算不規(guī)則圖形面積的必要性，掌握用“數(shù)方格”和“轉(zhuǎn)化為基本圖形”兩種估算不規(guī)則圖形面積的方法，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷不規(guī)則圖形面積估算方法的形成過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和估算意識(shí)，提升學(xué)生的空間想象能力。該套PPT從四個(gè)方
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第五單元 第4課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法北師大五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“五年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元分?jǐn)?shù)與除法課件PPT”P(pán)PT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該模板在課前導(dǎo)入部分運(yùn)用了視頻導(dǎo)入，提出相關(guān)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決；學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對(duì)于分?jǐn)?shù)與除法的學(xué)習(xí)提出問(wèn)題，并采用追問(wèn)的方式讓學(xué)生自主探究，最后總結(jié)出分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板是對(duì)于帶分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的互化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將帶分?jǐn)?shù)化成假分
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第五單元第13課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與方程（四）人教五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與方程四有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師主要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系新舊知識(shí)來(lái)使他們更快地掌握新知識(shí)。同時(shí)，教師出示實(shí)際的數(shù)學(xué)問(wèn)題，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀題目并尋找數(shù)學(xué)信息，幫助他們運(yùn)用畫(huà)線段圖等方法來(lái)理解，從而掌握本堂課的課堂內(nèi)容。最后，教師要求學(xué)生分析等量關(guān)系并列方程求解，使他們?cè)趯?shí)際練習(xí)題中鞏固所學(xué)知識(shí)。
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4.4一次函數(shù)的應(yīng)用（第3課時(shí)兩個(gè)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用）（教學(xué)課件）數(shù)學(xué)北師大八年級(jí)上第四章ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第四章一次函數(shù)的應(yīng)用第三課時(shí)兩個(gè)一次函數(shù)圖像的應(yīng)用教學(xué)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)函數(shù)圖像獲取意義，能說(shuō)出兩個(gè)一次函數(shù)圖像交點(diǎn)的實(shí)際意義，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這一節(jié)課進(jìn)行講解。第一部分是情境導(dǎo)入，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生思考當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)或多個(gè)一次函數(shù)圖像時(shí)，我們?nèi)绾?/p>
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第三單元第3課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——除法各部分的名稱 （教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與第三單元第3課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)平均分的概念并導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次，教師呈現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，鼓勵(lì)學(xué)生分組操作和互相學(xué)習(xí)不同的方法。同時(shí)，要求學(xué)生完成相應(yīng)習(xí)題，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)平均分方法的掌握，從而培養(yǎng)他們初步的邏輯思維能力。最后，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛運(yùn)用
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5.2一元一次方程解法（第1課時(shí)）（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第1課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本節(jié)課教師采用了多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，例如觀察實(shí)物、動(dòng)手操作和小組討論等，不僅幫助學(xué)生理解等式的基本性質(zhì)，也能夠使他們學(xué)會(huì)運(yùn)用等式的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行等式變形，從而培養(yǎng)他們的知識(shí)應(yīng)用能力和邏輯推理能力。此外，同學(xué)們通過(guò)解決課堂上的實(shí)際問(wèn)題，他們能夠經(jīng)歷完整的解方程過(guò)程，體會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思維，從中感受到數(shù)學(xué)與生活之間的聯(lián)系，
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5.2一元一次方程解法（第3課時(shí)）（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第3課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧去括號(hào)法則，為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊，同時(shí)呈現(xiàn)課前問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)生思考，從而引入新課學(xué)習(xí)。其次，教師出示例題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生觀察方程的特點(diǎn)，一方面師生共同完成解題步驟，另一方面要求學(xué)生獨(dú)立完成類似習(xí)題，使同學(xué)們真正地掌握解題方法和步驟。同時(shí)，要求學(xué)生完成課堂基礎(chǔ)練習(xí)題和實(shí)際應(yīng)用題，使他們進(jìn)一步
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5.2一元一次方程解法（第4課時(shí)）（教學(xué)課件）5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與5.2一元一次方程解法第4課時(shí)5單元七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課學(xué)生面臨較為復(fù)雜的一元一次方程解法，因此，教師通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷觀察、分析、嘗試和歸納的課堂過(guò)程后，他們不僅能夠進(jìn)一步掌握解一元一次方程的一般步驟，也能夠運(yùn)用去分母、去括號(hào)和移項(xiàng)等數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解較復(fù)雜的一元一次方程，并能夠根據(jù)方程的特點(diǎn)來(lái)選擇合適的解題步驟，從而提高解方程的效率和準(zhǔn)確性。同時(shí)，
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第三單元 第5課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第 5 課時(shí) “欣賞與設(shè)計(jì)” 的教學(xué)課件，聚焦圖形變換的應(yīng)用與美學(xué)體驗(yàn)。其學(xué)習(xí)目標(biāo)是：從平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱角度分析生活圖案的構(gòu)成，用這些變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案，體會(huì)圖形內(nèi)在美、感受圖形世界的神奇。重難點(diǎn)在于經(jīng)歷簡(jiǎn)單圖形變復(fù)雜圖案的過(guò)程，掌握?qǐng)D案設(shè)計(jì)思路并發(fā)展空間觀念。課前引入引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖案，思考其構(gòu)成；核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩部分：一是拆解復(fù)雜圖案
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第二單元 第4課時(shí) 比例尺（1）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 4 課時(shí) “比例尺（1）” 的教學(xué) PPT，聚焦 “理解比例尺意義、掌握?qǐng)D上距離與實(shí)際距離換算” 的目標(biāo)，兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，帶出地圖縮放的需求。學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)淘淘、笑笑畫(huà)路線圖的不同方案，對(duì)比其合理性，導(dǎo)出 “比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比” 的定義；學(xué)習(xí)任務(wù)二以 “求社區(qū)活動(dòng)中心
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第二單元 第5課時(shí) 比例尺（2）北師大小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是北師大版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 5 課時(shí) “比例尺（2）” 的教學(xué) PPT，核心目標(biāo)是進(jìn)一步理解比例尺，掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實(shí)際距離的方法，并解決實(shí)際問(wèn)題。PPT 以復(fù)習(xí)比例尺定義、區(qū)分?jǐn)?shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開(kāi)場(chǎng)。學(xué)習(xí)任務(wù)一結(jié)合中國(guó)地圖案例，用 “單位換算直接計(jì)算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法，求解北京到上海的實(shí)際距離，明確實(shí)際距離的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)二延
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第五單元 第2課時(shí) 十幾加幾的不進(jìn)位加數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 2 課時(shí)，主題為 “十幾加幾的不進(jìn)位加”。內(nèi)容以 “13 支鉛筆加 2 支鉛筆” 的情境切入：學(xué)習(xí)任務(wù)一聚焦計(jì)算方法，通過(guò) “接著數(shù)（13 往后數(shù) 2 得 15）”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“正方體擺一擺（1 個(gè)十和 3 個(gè)一加 2 個(gè)一）”“計(jì)數(shù)器撥數(shù)（個(gè)位相加）” 等方式，讓學(xué)生理解 “相同數(shù)位相加”的算理；學(xué)習(xí)任務(wù)二延伸至實(shí)際應(yīng)用，
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第五單元 第3課時(shí) 十幾減幾的不退位減數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè) （新教材）ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的第 3 課時(shí)，主題為 “十幾減幾的不退位減”。內(nèi)容圍繞 “不退位減的算理與算法” 展開(kāi)：課前導(dǎo)入通過(guò)十幾加幾的加法回顧，鋪墊 “相同數(shù)位相加” 的邏輯；學(xué)習(xí)任務(wù)一以“15-2” 為例，借助計(jì)數(shù)器演示 “十位不變、個(gè)位相減” 的算理，同時(shí)補(bǔ)充 “倒著數(shù)”“數(shù)軸數(shù)數(shù)”“小正方體擺一擺” 等方法，幫助學(xué)生理解十幾減幾的計(jì)算邏輯；學(xué)習(xí)任
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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元《雷鋒叔叔，你在哪里》(第一課時(shí))ppt課件（教案）
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這套 PPT 是小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《雷鋒叔叔，你在哪里》第一課時(shí)的教學(xué)課件，整體以復(fù)古質(zhì)感為背景，融合卡通雷鋒形象，緊扣低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)。課件開(kāi)篇以 “穿越時(shí)空，與雷鋒同行” 創(chuàng)設(shè)情境，先介紹雷鋒生平與紀(jì)念背景，奠定情感基調(diào)。核心教學(xué)環(huán)節(jié)分兩大任務(wù)展開(kāi)：任務(wù)一聚焦 “初尋雷鋒影”，通過(guò)自由朗讀梳理出雷鋒幫助迷路孩子、年邁大娘的兩件事，落實(shí)生字教學(xué)，涵蓋 “雷、鋒、昨” 等重點(diǎn)字的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)，
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第二單元第03課時(shí)除法各部分名稱二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套PPT關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課時(shí)除法各部分名稱的課件PPT，一共包括了27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生能夠準(zhǔn)確說(shuō)出除法算式各部分的名稱，并能夠運(yùn)用除法各部分名稱解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為動(dòng)手操作，明確等分的含義，首先對(duì)一堆物品進(jìn)行平分，該部分與上節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行銜接，幫助學(xué)生更好的理解該節(jié)課程的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)二為認(rèn)識(shí)除法算式中的各部分的名稱，列出除法豎式，
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第三單元第1課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——平均分 （教學(xué)課件）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套與第三單元第1課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們能夠理解平均分的含義并知道平均分的操作方法，從而按照題目要求進(jìn)行平均分。同時(shí)，教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學(xué)活動(dòng)，包括觀察物體、實(shí)踐操作和合作交流等，在經(jīng)歷平均分的學(xué)習(xí)過(guò)程后，同學(xué)們的動(dòng)手操作能力能夠得到進(jìn)一步提升，也可以發(fā)展他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外，他們也能夠感受到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活
