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平行四邊形的性質(zhì)第2課時(shí)對(duì)角線(xiàn)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    1.1生活中的立體圖形(第1課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案)-20頁(yè)-大小35M

    1.1生活中的立體圖形(第1課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件(含教案+導(dǎo)學(xué)案)

    大小:35M  |  頁(yè)數(shù):20頁(yè)

    這是一套關(guān)于北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)生活中的立體圖形第一課時(shí)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含20張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠識(shí)別生活當(dāng)中常見(jiàn)的立體圖形,掌握所學(xué)立體圖形的基本特征,并且能夠?qū)ΤR?jiàn)的立體圖形進(jìn)行分類(lèi)。這份演示文稿主要從五個(gè)部分對(duì)生活中的立體圖形第一課時(shí)進(jìn)行講解。第一部分是新課導(dǎo)入,這一部分主要展示了用無(wú)人機(jī)所拍攝的現(xiàn)代化城市美景,然后引導(dǎo)學(xué)生從所觀察

  • 含教案
    第2課時(shí)不進(jìn)位加(兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-14頁(yè)-大小23M

    第2課時(shí)不進(jìn)位加(兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁(yè)數(shù):14頁(yè)

    這是一套與不進(jìn)位加第二課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。通過(guò)一系列的觀察和操作活動(dòng),學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)并掌握100以?xún)?nèi)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的筆算方法,從而運(yùn)用該方法來(lái)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),在探索和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)生們能夠體會(huì)到加法計(jì)算的重要價(jià)值,從而提高他們的計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力,并且更加愿意參與到數(shù)學(xué)課堂當(dāng)中來(lái)。

  • 含教案
    第2課時(shí)退位減(兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-12頁(yè)-大小5M

    第2課時(shí)退位減(兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與退位減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共12頁(yè)。由于學(xué)生們已經(jīng)掌握筆算減法的方法,而本堂課的重點(diǎn)是為了讓學(xué)生掌握退位減法的計(jì)算方法,因此,教師應(yīng)當(dāng)注重將學(xué)生已有的知識(shí)來(lái)與新知識(shí)相聯(lián)系,并利用各種教學(xué)資源來(lái)為學(xué)生提供豐富的教學(xué)活動(dòng),使他們?cè)谔骄亢徒涣鞯倪^(guò)程中掌握知識(shí)。同時(shí),教師也可借助物體來(lái)幫助學(xué)生理解退位的過(guò)程,這不僅調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性,也使他們了解到新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。

  • 含教案
    2.3.1乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-26頁(yè)-大小6M

    2.3.1乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)乘方(第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算)的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生進(jìn)一步理解乘方的概念和意義,并且熟練掌握進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算,解決實(shí)際的問(wèn)題,提高學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從11個(gè)方面展開(kāi)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算。第一部分是復(fù)習(xí)鞏固,通過(guò)回顧上一節(jié)課時(shí)的主要內(nèi)容,引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。第二部分為新知探究,該部分重點(diǎn)講了有

  • 含教案
    2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-23頁(yè)-大小4M

    2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):23頁(yè)

    這是一套與2.3有理數(shù)的乘除運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含23張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師首先呈現(xiàn)了具體的課堂情境來(lái)使同學(xué)們了解有理數(shù)除法的意義并明確其本質(zhì)。其次,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生就相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行探究,同學(xué)們可以掌握有理數(shù)除法法則,并學(xué)會(huì)將除法轉(zhuǎn)化為乘法。此外,在經(jīng)歷拓展探究過(guò)程后,學(xué)生可以掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的符號(hào)規(guī)律。最后,通過(guò)本課學(xué)習(xí)之后,他們能夠感受到有理數(shù)除法的廣

  • 含教案
    2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-21頁(yè)-大小5M

    2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套與2.5有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。在經(jīng)歷本課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們可以掌握含多層括號(hào)的有理數(shù)混合運(yùn)算順序,也可以學(xué)會(huì)將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為混合運(yùn)算進(jìn)行求解。同時(shí),教師也呈現(xiàn)了不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題,要求同學(xué)們通過(guò)小組討論的課堂活動(dòng)來(lái)學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。此外,同學(xué)們也可以了解近似數(shù)的概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算器完成較為復(fù)雜的計(jì)算,從而提升他們的運(yùn)算效率

  • 含教案
    2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-32頁(yè)-大小5M

    2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算(第2課時(shí))北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與2.2有理數(shù)的加減運(yùn)算第2課時(shí)北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師展示了不同的教學(xué)活動(dòng),包括設(shè)置情景和綜合練習(xí)等,引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷一系列的探究過(guò)程后,他們可以理解有理數(shù)減法的意義和掌握相應(yīng)法則,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行正確的運(yùn)算。同時(shí),教師也組織學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)將新學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際習(xí)題當(dāng)中,從而體會(huì)轉(zhuǎn)化思維和數(shù)形結(jié)合思想,這可以提升

  • 含教案
    第2課時(shí)乘法算式的各部分名稱(chēng)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-6頁(yè)-大小3M

    第2課時(shí)乘法算式的各部分名稱(chēng)人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):6頁(yè)

    這是一套與乘法算式的各部分名稱(chēng)有關(guān)的PPT演示文稿,總共6頁(yè)。教師為學(xué)生安排看圖列算式的情境圖,一方面是為了讓學(xué)生理解加法與乘法之間的關(guān)系,從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);另一方面是為了突出本堂課的重點(diǎn),提醒學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí),在課堂中教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生之間積極討論和思考,當(dāng)討論無(wú)果后,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注意計(jì)算的步驟,從而真正掌握此堂課的知識(shí)。

  • 含教案
    4.2整式的加法與減法第2課時(shí)去括號(hào)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-24頁(yè)-大小12M

    4.2整式的加法與減法第2課時(shí)去括號(hào)人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)整式的加法與減法(第2課時(shí)去括號(hào))的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握去括號(hào)法則,并且能夠正確運(yùn)用去括號(hào)法則進(jìn)行整式的化簡(jiǎn),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力和邏輯思維能力。這套PPT從12個(gè)方面展開(kāi)第2課時(shí)去括號(hào)這一節(jié)課程。第一個(gè)部分為新課導(dǎo)入,該部分通過(guò)回顧上節(jié)課知識(shí),引出這一節(jié)課主題。第二部分為合作探究,通過(guò)出示問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生列出相應(yīng)代數(shù)式,

  • 含教案
    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-15頁(yè)-大小10M

    第2課時(shí)認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)米尺及米和厘米間的關(guān)系有關(guān)的PPT演示文稿,總共15頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)“米”的這堂數(shù)學(xué)課程后,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,并且建立起米的長(zhǎng)度觀念。同時(shí),教師可以設(shè)計(jì)一系列的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生們用米尺來(lái)量生活中物體的長(zhǎng)度,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了他們仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。

  • 含教案
    5.3實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程第2課時(shí)銷(xiāo)售中的盈虧問(wèn)題人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案-24頁(yè)-大小7M

    5.3實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程第2課時(shí)銷(xiāo)售中的盈虧問(wèn)題人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:7M  |  頁(yè)數(shù):24頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(第2課時(shí)銷(xiāo)售中的盈虧問(wèn)題)的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確分析各種實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并列出一元一次方程,同時(shí)掌握一元一次方程的解法求出實(shí)際問(wèn)題中的未知數(shù)。這套PPT從十個(gè)方面展開(kāi)第2課時(shí)銷(xiāo)售中的盈虧問(wèn)題這一課程。第一階段包括新課導(dǎo)入、合作探究、總結(jié)歸納這三個(gè)部分,該階段主要是通過(guò)實(shí)際問(wèn)題或者生活中的

  • 含教案
    第三單元第3課時(shí)  除法的初步認(rèn)識(shí)——除法各部分的名稱(chēng) (教學(xué)課件)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案-27頁(yè)-大小17M

    第三單元第3課時(shí) 除法的初步認(rèn)識(shí)——除法各部分的名稱(chēng) (教學(xué)課件)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與第三單元第3課時(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱(chēng)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。本堂課教師首先通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)平均分的概念并導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次,教師呈現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,鼓勵(lì)學(xué)生分組操作和互相學(xué)習(xí)不同的方法。同時(shí),要求學(xué)生完成相應(yīng)習(xí)題,進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)平均分方法的掌握,從而培養(yǎng)他們初步的邏輯思維能力。最后,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛運(yùn)用

  • 含講稿教案
    第二單元第01課時(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案含講稿-50頁(yè)-大小10M

    第二單元第01課時(shí)平均分二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教PPT課件含教案含講稿

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):50頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)平均分的PPT課件,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義,形成平均分的表象,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),感受“平均分”與實(shí)際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念,通過(guò)分一分的方式,幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動(dòng)手操作,再次感受“平均分”,動(dòng)手操作,把一堆物品平均分為幾份,直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提

  • 含教案
    第五單元 第1課時(shí) 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-30頁(yè)-大小46M

    第五單元 第1課時(shí) 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:46M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元第 1 課時(shí) “兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容分層展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(理解兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的算理、熟練計(jì)算)與重難點(diǎn)(掌握 “十位相加減,個(gè)位不變” 的規(guī)則);課前導(dǎo)入通過(guò)整十?dāng)?shù)加減口算,鋪墊舊知基礎(chǔ)。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng):任務(wù)一探究?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù),以 “原有 34 個(gè)雞蛋、又拿 20 個(gè)” 的情境引出 34+20,用接著數(shù)、數(shù)的組成、

  • 含教案
    第五單元 第3課時(shí) 兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-31頁(yè)-大小42M

    第五單元 第3課時(shí) 兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第五單元第 3 課時(shí) “兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)” 的內(nèi)容,聚焦進(jìn)位加法的算理與算法。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:理解兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)的算理,掌握計(jì)算方法并準(zhǔn)確計(jì)算,同時(shí)培養(yǎng)操作探究、知識(shí)應(yīng)用的能力;重難點(diǎn)是理解 “滿(mǎn)十進(jìn)一” 的規(guī)則,掌握進(jìn)位加的方法,避免計(jì)算錯(cuò)誤。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí)不退位加法與一位數(shù)進(jìn)位加,再以 “買(mǎi)彩紙” 情境引出 24+8 的問(wèn)題;學(xué)習(xí)任務(wù)一通

  • 含教案
    第五單元 第4課時(shí) 兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-29頁(yè)-大小35M

    第五單元 第4課時(shí) 兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第五單元第 4 課時(shí) “兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)” 的內(nèi)容,聚焦退位減法的算理與算法。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:理解兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)的算理,掌握計(jì)算方法并準(zhǔn)確計(jì)算,同時(shí)培養(yǎng)操作探究、知識(shí)應(yīng)用的能力;重難點(diǎn)是理解 “退一作十” 的規(guī)則,掌握退位減的方法,避免計(jì)算錯(cuò)誤。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入先復(fù)習(xí)不退位減法,再以 “積木剩余” 情境引出 24-8 的問(wèn)題;學(xué)習(xí)任務(wù)一通過(guò)平十法、破

  • 含教案
    第一單元第3課時(shí) 8、7加幾蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-28頁(yè)-大小42M

    第一單元第3課時(shí) 8、7加幾蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 3 課時(shí) “8、7 加幾” 的教學(xué) PPT,聚焦 8、7 的進(jìn)位加法展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握 8、7 加幾的湊十法,提升運(yùn)算與思維能力)及重難點(diǎn)(靈活運(yùn)用湊十法計(jì)算);課前導(dǎo)入通過(guò)復(fù)習(xí) 9 加幾的進(jìn)位加法,鋪墊湊十法的舊知基礎(chǔ)。核心探究分兩項(xiàng)任務(wù):先探 “8 加幾”,以 “左盒 8 個(gè)梨、右盒 7 個(gè)梨” 的情境引出 8+7,詳解湊十法的兩種思路

  • 含教案
    第六單元 第1課時(shí) 解決問(wèn)題(1)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-32頁(yè)-大小33M

    第六單元 第1課時(shí) 解決問(wèn)題(1)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:33M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元第 1 課時(shí) “解決問(wèn)題(1)” 的教學(xué) PPT,聚焦 “求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)多少” 的問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握相差數(shù)問(wèn)題的解法)與重難點(diǎn)(理解 “求相差數(shù)用減法”);課前導(dǎo)入通過(guò) “看圖填多 / 少多少” 的練習(xí),鋪墊數(shù)量比較的舊知。核心學(xué)習(xí)任務(wù)分兩項(xiàng):任務(wù)一解決 “一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少”,以 “12 個(gè)與 5 個(gè)” 的情境為例,通過(guò)圖

  • 含教案
    第一單元第4課時(shí) 十幾減8、7蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-29頁(yè)-大小45M

    第一單元第4課時(shí) 十幾減8、7蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元第 4 課時(shí) “十幾減 8、7” 的教學(xué) PPT,圍繞該內(nèi)容分層展開(kāi)教學(xué)。PPT 先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)(掌握十幾減 8、7 的算法,提升運(yùn)算與分析能力)及重難點(diǎn)(理解并運(yùn)用計(jì)算方法);課前導(dǎo)入通過(guò) “圈一圈、算一算” 復(fù)習(xí)十幾減 9,鋪墊舊知。核心探究分兩項(xiàng)任務(wù):先探 “十幾減 8”,以 “15 個(gè)物品送小兔” 的情境引出 15-8,用平十法、破十法、想加算減三種方法詳

  • 含教案
    第七單元 第1課時(shí) 從不同位置觀察物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)-29頁(yè)-大小44M

    第七單元 第1課時(shí) 從不同位置觀察物體蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件(含教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:44M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套 PPT 是蘇教版一年級(jí)下冊(cè)第七單元第 1 課時(shí) “從不同位置觀察物體” 的內(nèi)容,聚焦 “同一物體不同位置觀察的視圖差異”。它的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:能辨認(rèn)不同位置觀察物體得到的形狀,知道同一物體從不同位置看樣子不同,同時(shí)培養(yǎng)觀察、空間想象能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;重難點(diǎn)是辨認(rèn)不同位置的物體視圖,建立立體物體與平面視圖的聯(lián)系。內(nèi)容上,課前導(dǎo)入以 “不同位置看飛機(jī)” 的問(wèn)題,引出觀察位置影響視圖的認(rèn)知;學(xué)習(xí)任

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最后更新日期 (UTC):2026-03-10,本頁(yè)面由“LFPPT網(wǎng)”原創(chuàng)發(fā)布。