-
- 含教案
Unit 3 第1課時(shí)Story time譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 3 第1課時(shí)Story time的 PPT課件模板，共計(jì)30頁(yè)，分為五個(gè)清晰的部分，依次為Warm up、Story time、Let’s practice、Summary和Homework。Warm up部分通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考一天的日?；顒?dòng)，為課程預(yù)熱；Story time是核心環(huán)節(jié)，通過(guò)Mike的一天展開(kāi)教學(xué)，包含詞匯學(xué)習(xí)（如in the
- 含教案
8.6.3第二課時(shí)平面與平面垂直的性質(zhì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與平面與平面垂直的性質(zhì)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察物體并且進(jìn)行分組討論，他們能夠在兩個(gè)平面相互垂直的條件下，發(fā)現(xiàn)并且證明具體的數(shù)學(xué)過(guò)程，從而發(fā)展學(xué)生的推理能力。同時(shí)，教師為學(xué)生展示多種教學(xué)活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中理解并掌握本堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這不僅能夠讓學(xué)生感受到元素之間的位置關(guān)系，還能夠激發(fā)他們的探索和學(xué)習(xí)欲望。
- 含教案
第六章角的概念（教學(xué)課件）人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)6.3.1角的概念的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握角的兩種定義，明確角的組成要素，掌握角的四種表示方法，同時(shí)通過(guò)觀察生活中的角，讓學(xué)生經(jīng)歷從具體實(shí)物抽象出角的幾何圖形的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和數(shù)學(xué)建模能力。該套PPT從十一個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)回顧。第二部分為引入新課，這一部分主要是通過(guò)觀察圖片，引出本節(jié)課的
- 含教案
《彈力》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第七章PPT課件含教案
大小：104M | 頁(yè)數(shù)：60頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章《彈力》的PPT課件模板，共計(jì)59頁(yè)，分為六個(gè)部分，內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰。PPT首先通過(guò)攀巖和撐桿跳高的實(shí)例引入彈力的概念，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，隨后明確本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。知識(shí)講解部分詳細(xì)闡述了彈性形變與塑性形變的區(qū)別、彈力的產(chǎn)生條件與方向、常見(jiàn)彈力類(lèi)型（如壓力、拉力、支持力）及其特點(diǎn)，并結(jié)合例題加深理解。在實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)，詳細(xì)演示了彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法，并通過(guò)
- 含教案
《重力》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第七章PPT課件含教案
大小：112M | 頁(yè)數(shù)：77頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章《重力》的PPT課件模板，共計(jì)76頁(yè)，內(nèi)容分為重力概念、重力大小、重力方向、重心、萬(wàn)有引力、課堂總結(jié)、練習(xí)與應(yīng)用、提升訓(xùn)練八個(gè)部分。從攀巖運(yùn)動(dòng)和日?，F(xiàn)象導(dǎo)入，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，得出G=mg的計(jì)算公式；詳細(xì)講解重力方向"豎直向下"的特點(diǎn)及其在建筑測(cè)量中的應(yīng)用；分析重心概念及其在規(guī)則和不規(guī)則物體中的位置特點(diǎn)。探討重力與萬(wàn)有引
- 含教案
《力》人教八年級(jí)物理下冊(cè)第七章PPT課件含教案
大?。?04M | 頁(yè)數(shù)：77頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章《力》的PPT課件模板，共計(jì)76頁(yè)，內(nèi)容分為六個(gè)主要部分：力的概念、力的作用效果、力的三要素和力的示意圖、力的作用是相互的、課堂總結(jié)以及練習(xí)與應(yīng)用。從攀巖和撐篙的生活實(shí)例導(dǎo)入，通過(guò)大量具體事例（如推箱子、磁鐵吸鐵等）闡釋力的定義和產(chǎn)生條件，明確施力物體與受力物體的關(guān)系。第二部分通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景分析，詳細(xì)說(shuō)明力改變物體形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的雙重效果。第三
- 含教案
12.1杠桿八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章PPT課件含教案
大小：137M | 頁(yè)數(shù)：79頁(yè)這是一套與杠桿八年級(jí)物理下冊(cè)第12章有關(guān)的PPT，總共78頁(yè)。本節(jié)課教師首先展示了生活中的杠桿實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實(shí)例中的共同特點(diǎn)，從而引出杠桿的概念，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，通過(guò)圖片的教學(xué)方式來(lái)展示不同類(lèi)型的杠桿，并且通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解動(dòng)力臂和阻力臂之間的關(guān)系。最后，布置相應(yīng)練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是杠桿，此模板
- 含教案
10.1浮力八年級(jí)物理下冊(cè)第十章PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：67頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章第一節(jié)課程浮力教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括浮力的定義概述、生活中采用浮力原理的現(xiàn)象、浮力相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究等，共計(jì)66頁(yè)；浮力是物體受到來(lái)自流體的力，當(dāng)物體浸入流體中，會(huì)受到方向豎直向上的作用力，且正好與重力相反，最早是由阿基米德發(fā)現(xiàn)的，他利用浮力原理計(jì)算大型無(wú)法稱(chēng)重的物體的重量；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括了解浮力的方向和實(shí)驗(yàn)
- 含教案
12.3滑輪八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章PPT課件含教案
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章第三節(jié)“滑輪”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括滑輪的定義概述、定滑輪和動(dòng)滑輪的區(qū)別、如何組裝滑輪組等，共計(jì)71頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)漫畫(huà)片段讓學(xué)生了解滑輪，并展示了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括區(qū)分動(dòng)滑輪和定滑輪，了解各類(lèi)滑輪的特點(diǎn)和用途、掌握滑輪的物理原理等；然后介紹了滑輪的定義概述，滑輪由一個(gè)能繞軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)且周邊有槽的輪子組成，定滑輪軸固定不動(dòng)，
- 含教案
8.6.2第二課時(shí)直線與平面垂直的性質(zhì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于直線與平面垂直的PPT課件，使用PowerPoint制作。直線與平面垂直，意味著這條直線與平面內(nèi)的任意一條直線都構(gòu)成直角關(guān)系。想象一根旗桿直直地插入地面，旗桿就是那條直線，而地面則是那個(gè)平面，它們之間形成了垂直的關(guān)系。在數(shù)學(xué)和物理學(xué)中，這種垂直關(guān)系具有重要的應(yīng)用價(jià)值，如在建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械工程和物理學(xué)的力學(xué)分析中，我們經(jīng)常需要確定直線與平面的垂直關(guān)系，以確保結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和力的平衡。直線與
- 含教案
1.3 集合的基本運(yùn)算（第1課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套關(guān)于集合的基本運(yùn)算的PPT課件，使用PowerPoint制作。集合的基本運(yùn)算包括并集、交集、補(bǔ)集、差集等。并集是兩個(gè)集合中所有元素的匯總；交集是兩個(gè)集合中共有的元素組成的集合；補(bǔ)集是一個(gè)集合在另一個(gè)更大集合中的對(duì)立部分；差集則是屬于一個(gè)集合但不屬于另一個(gè)集合的元素組成的集合。這些基本運(yùn)算是集合論的基礎(chǔ)，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。
- 含教案
第1課時(shí)《常見(jiàn)的量—長(zhǎng)度、面積和體積單位》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時(shí)《常見(jiàn)的量—長(zhǎng)度、面積和體積單位》的PPT課件，一共包括16張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)觀察、比較、操作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和實(shí)際測(cè)量能力，提升學(xué)生的抽象思維和邏輯推理能力，并且在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中感受數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成就感。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第一課時(shí)《常見(jiàn)的量—長(zhǎng)度、面積和體積單位》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱，
- 含教案
第1課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》的PPT課件，一共包括16張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過(guò)觀察、分析、比較等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和邏輯思維能力，提升學(xué)生自主探究和合作交流的能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)第一課時(shí)《比和比例—比的認(rèn)識(shí)》的這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱，該部分通過(guò)思維導(dǎo)圖的形式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課時(shí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧復(fù)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)能
- 含教案
第5課時(shí)長(zhǎng)方形和正方形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：18M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于長(zhǎng)方形和正方形人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含16張幻燈片。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主要目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)的梳理有關(guān)長(zhǎng)方形和正方形的知識(shí)，包括他們的特征、他們周長(zhǎng)的計(jì)算方法。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，教師可以通過(guò)觀察學(xué)生的反應(yīng)能力和課堂積極度來(lái)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)效果，從而幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思工作。
- 含教案
弧長(zhǎng)和扇形面積 (第2課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與弧長(zhǎng)而扇形面積第二課時(shí)有關(guān)的PPT，總共27頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《弧長(zhǎng)和扇形的面積》的第二課時(shí)后，學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形，并且熟悉圓錐各個(gè)部分的名稱(chēng)，通過(guò)實(shí)物的演示，他們也能夠利用公式來(lái)計(jì)算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時(shí)，當(dāng)同學(xué)們?cè)谥谱鲌A錐的過(guò)程中，他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，這也激發(fā)了他們積極思考的熱情，使他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。
- 含教案
第1課時(shí)兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與兩位數(shù)加兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT，總共19頁(yè)。由于學(xué)生擁有口算和筆算方法的基礎(chǔ)，教師可以通過(guò)展現(xiàn)幾種不同的方法讓他們體會(huì)到口算與筆算之間的不同，從而選擇適合他們的方法進(jìn)行計(jì)算。此外，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)后，學(xué)生能夠根據(jù)數(shù)學(xué)題型來(lái)選擇合適的計(jì)算方法，并且更加熟練地運(yùn)用教師所教授的解題思路進(jìn)行答題，使他們?cè)谧鲱}過(guò)程中思路清晰和連貫。
《圖形與幾何》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)9.2《圖形與幾何》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括圖形的種類(lèi)介紹、幾何圖形的特點(diǎn)與定義、立體圖形的觀察方法、立體圖形的展開(kāi)等，共計(jì)26頁(yè)；圖形與幾何是對(duì)學(xué)生對(duì)立體空間和平面空間的想象能力、數(shù)理計(jì)算能力等綜合能力的考察，既要了解圖形的平面運(yùn)動(dòng)，包括旋轉(zhuǎn)、平移等，又要掌握立體圖形的體積計(jì)算公式，考點(diǎn)多。
- 含教案
第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：21M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint 制作。三年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要里程碑，它標(biāo)志著學(xué)生從整數(shù)世界邁向了分?jǐn)?shù)領(lǐng)域的初步探索。這一教學(xué)內(nèi)容旨在通過(guò)直觀、生動(dòng)的方式，幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的概念，特別是“幾分之一”這一基礎(chǔ)而核心的概念。通過(guò)這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠初步掌握分?jǐn)?shù)的概念和表示方法，還能夠培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維和
- 含教案
配方法（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第一課時(shí)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)配方法這一堂課后，學(xué)生們能夠運(yùn)用直接開(kāi)平方法準(zhǔn)確并迅速地求解相關(guān)方程，并初步掌握解題思路和步驟。同時(shí)，在親身體驗(yàn)方程求解的過(guò)程，他們能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)思維在解題過(guò)程中的應(yīng)用，包括類(lèi)比和轉(zhuǎn)化等知識(shí)，這培養(yǎng)了他們的分析和歸納能力，也提高了他們的邏輯推理能力。
- 含教案
用列舉法求概率（第1課時(shí)）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿，包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來(lái)分析事件，并且計(jì)算事件發(fā)生的概率，這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟，也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境，從而提高他們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。此外，在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后，學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。
