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Part A Let's spell人教版五年級英語上冊Unit2第3課時(shí)PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版五年級上冊第二單元第3課時(shí)主題為“Part A Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括掌握部分音標(biāo)的發(fā)音技巧、嘗試簡單的單詞拼讀、課文習(xí)題和訓(xùn)練提高讀寫能力等，共計(jì)27頁；音標(biāo)是類似于中國漢字拼音的存在，是掌握單詞發(fā)音的基礎(chǔ)，也是英語口語表達(dá)的基礎(chǔ)，因此正確認(rèn)識和拼讀音標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過程中了解單詞字母組合和音標(biāo)的規(guī)律，有助于提高
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Unit6第2課時(shí)Part A Let's learn＆Listen and chant人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于Unit 6第二課時(shí)Part A Let's learn and Listen and Chant人教版三年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且能夠靈活的運(yùn)用數(shù)字1到5的英文表達(dá)，并且知道每個(gè)數(shù)字所代表的概念，最終學(xué)生要能夠熟練準(zhǔn)確的用英語說出1到5，并且能夠快速的對應(yīng)上相對的數(shù)字。這份演示文稿主要
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Unit2第1課時(shí)Part A Let's talk & Sing and Play人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?52M | 頁數(shù)：31頁這是一套與Unit2第1課時(shí)Part A Let's talk & Sing and Play人教三年級英語上冊有關(guān)的PPT，總共31頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本堂課的重點(diǎn)單詞、短語和句型，也能夠在多種課堂活動(dòng)中培養(yǎng)他們各方面的能力，教師根據(jù)課堂內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)有效的課堂情景，使同學(xué)們在角色扮演和情景對話的過程中，鍛煉他們的口語表達(dá)能力。同時(shí)，通過歌曲和游戲的方式，同學(xué)
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Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit2第3課時(shí)Part A Letters& Sound人教三年級英語上冊有關(guān)的PPT，總共33頁。本堂課教師首先通過展示圖片和播放錄音的方式來引導(dǎo)學(xué)生觀察單詞的字母發(fā)音，使他們初步了解發(fā)音規(guī)則。其次，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，包括聽錄音、書寫字母和用所學(xué)單詞造句等，不僅能夠幫助他們掌握字母的規(guī)范書寫并辨認(rèn)字母發(fā)音，也能夠讓他們感受英文字母的趣味性，從而增強(qiáng)對英語學(xué)習(xí)的熱情
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Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn Choose,stick and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于Unit 3 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Choose,stick and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含53張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠在主題圖的幫助下，描述自己生活的社區(qū)的設(shè)施。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開第三單元第二課時(shí)的講解。第一部分是Lead in，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生聽一首音樂
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Unit 2 第1課時(shí) Part A Let’s talk Say and draw人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于Unit 2 第1課時(shí) Part A Let’s talk&Say and draw人教PEP四年級英語上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含46張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠理解并且學(xué)習(xí)一些形容詞來描述人物的特征，然后運(yùn)用到相關(guān)的句型當(dāng)中來描述自己身邊的朋友和家人。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開Unit 2 My friends第一課時(shí)的講解
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Unit 2 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大小：83M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于Unit 2 第3課時(shí) Part A Let’s spell人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠掌握字母組合Sh的發(fā)音規(guī)則，并且能夠準(zhǔn)確的拼讀包含這個(gè)字母組合的單詞。該P(yáng)PT模板通過展開聽、說、讀、寫、看等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力和單詞拼讀能力。這份演示文稿主
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Unit 1 第2課時(shí) Part A Let’s learn Match and say人教PEP四年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于Unit 1 第2課時(shí) Part A Let’s learn&Match and say人教PEP四年級英語上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是通過學(xué)習(xí)家庭成員的職業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生尊重和理解不同職業(yè)的人，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展Unit 1 Helping at home第二課時(shí)的講解。
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Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研三年級起點(diǎn)六年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套與Module5 Unit2 He's riding his bike, but it starts to rain外研三年級起點(diǎn)六年級下冊有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。為了有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，教師通過展示一組對比圖片來引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行觀察，從而引出本節(jié)課的主題內(nèi)容。其次，行通過多媒體展示單詞和句型，引導(dǎo)同學(xué)們在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中掌握知識內(nèi)容，并加深對知識的理解和應(yīng)用。
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Unit 4 第4課時(shí) (Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：28頁這是一套與Unit 4第4課時(shí)(Section B1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠熟練掌握書信寫作的規(guī)范格式并在寫作中準(zhǔn)確應(yīng)用，也可以在通過本單元的知識檢測后明確自身的知識薄弱點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。此外，在指導(dǎo)學(xué)生在書信寫作的過程中，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)同學(xué)們通過文字來傳遞情感，學(xué)會(huì)用英語來表達(dá)自己的真實(shí)想法，也能夠培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
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Unit 4 第6課時(shí) (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第6課時(shí)(Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師設(shè)計(jì)了“單元綜合測評”的教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中準(zhǔn)確運(yùn)用單元知識，達(dá)到聽力、閱讀和寫作進(jìn)一步提升的目的。其次，鼓勵(lì)學(xué)生參與到“單元成果答辯會(huì)”的課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞他們的作品用英語表達(dá)自己的創(chuàng)作思路和知識運(yùn)用亮點(diǎn)，提升他們的語言表達(dá)能力。最后
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Unit 1 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套與Unit 1第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共41頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了聽力策略指導(dǎo)法、情境教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片內(nèi)容來推測聽力主題，并在聽前教授學(xué)生正確的聽力技巧，引導(dǎo)他們掌握正確的聽力方法，從而提升聽力效率。此外，教師創(chuàng)設(shè)了一系列的課堂情境，讓同學(xué)們在真實(shí)的語境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，并與他人合作練習(xí)
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Unit 3 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于教學(xué)人教九年級英語全一冊Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4課時(shí) (Section B 1a-1e) 的PPT課件模板，共計(jì)49頁，共包含八個(gè)完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程開始通過Contents和Language goals明確教學(xué)目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu)。在Lead-in部分創(chuàng)設(shè)亞運(yùn)會(huì)情境，進(jìn)行問路指路的自由對話熱身
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Unit 6 第4課時(shí) (Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 6第4課時(shí)(Section B 1a-1e)人教九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共39頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師通過了多種教學(xué)方法，包括任務(wù)教學(xué)法、情境教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等，不僅幫助學(xué)生掌握本堂課核心詞匯的含義和搭配，也能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來完成口語對話。此外，教師借助實(shí)際物體和圖片來創(chuàng)設(shè)真實(shí)的課堂情境，要求同學(xué)以小組為單位完成課堂任務(wù)，不僅能夠使他們進(jìn)一步理解詞匯的用途，
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Unit 14 第4課時(shí) Section B 1a 1e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：28M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 14第4課時(shí)Section B 1a-1e有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本堂課教師首先為學(xué)生播放英文視頻，要求學(xué)生觀看視頻并回答問題，從而引入本節(jié)課的知識內(nèi)容。同時(shí)，通過搶答的方式，要求學(xué)生快速回顧本單元的重點(diǎn)詞匯和短語，包括其含義和用法，從而加深學(xué)生對知識的印象，并構(gòu)建知識框架。此外，引導(dǎo)學(xué)生完成聽力練習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組對話活動(dòng)，教師也應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的表現(xiàn)給予相應(yīng)評價(jià)，
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Unit 11 第4課時(shí)Section B 1a 1e 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 11第4課時(shí)Section B 1a-1e九年級英語全一冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本節(jié)課運(yùn)用了綜合性的練習(xí)，包括口語交際、完形填空和閱讀理解等，使學(xué)生在不同的課堂活動(dòng)下運(yùn)用語言知識，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的看法和感受，也能夠有效提高他們語言表達(dá)的邏輯性。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的所學(xué)知識，不僅可以鍛煉他們對于知識總結(jié)歸納的能力，也能夠使他們建構(gòu)起本節(jié)課所學(xué)知識的體系。這
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Unit 10 第4課時(shí) Section B 1a 1d 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit 10第4課時(shí)Section B 1a-1d九年級英語全一冊有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們不僅對于本單元的知識有更深入的掌握和理解，還能夠有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。因此，在教學(xué)過程中，教師可以通過多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的興趣，并通過多樣化的練習(xí)來讓同學(xué)們在練習(xí)中鞏固。最后，鼓勵(lì)學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行合作交流，共同完成項(xiàng)目報(bào)告，讓學(xué)生在交流的過程中總結(jié)所學(xué)內(nèi)容
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Unit 9 第6課時(shí) Section B 3a Self Check 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：79M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生對本單元知識做一個(gè)總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。該套PPT從八個(gè)部分展開Unit 9第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的這一節(jié)課時(shí)。第一部分為Lead in，該部分通過觀看視頻引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listen
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Unit 12 第6課時(shí) Section B 3a selfcheck 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于英語九年級全一冊Unit 12第6課時(shí)（Section B 3a-Self Check）的PPT課件，一共包括27張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課時(shí)的課程。第一部分為Lead in，該部分通過多媒體展示本單元的重點(diǎn)詞匯和短語，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固本單元的內(nèi)容，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為Per- listening，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生用過去時(shí)來描述過去發(fā)生的事情，提升學(xué)生
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Unit 14 第3課時(shí) Section A Grammar Focus 4b 九年級英語全一冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit 14第3課時(shí)Section A Grammar Focus-4b有關(guān)的PPT，總共42頁。本節(jié)課教師使用了多種教學(xué)方法，包括講授法、舉例法和練習(xí)法等，教師系統(tǒng)地為學(xué)生講解現(xiàn)在完成時(shí)的語法規(guī)則和用法，讓學(xué)生對該知識有清晰的認(rèn)識。此外，通過給學(xué)生列舉貼近生活的英文例句，使學(xué)生能夠?qū)ΜF(xiàn)在完成時(shí)的用法有進(jìn)一步的認(rèn)識。最后，學(xué)生在多樣化的習(xí)題中完成練習(xí)，不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固語法知識，
