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Unit 5 第6課時 (Section B 3a-Self Check)人教九年級英語全一冊PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教版英語九年級全一冊Unit 5第6課時（Section B 3a—Self Check）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生深化本單元的知識運用，能在真實場景中靈活調(diào)用所有核心詞匯與句型，確保表達準確且符合語境，同時以小組為單位，完整展示單元主題項目，提高學生的成果輸出能力，同時通過本節(jié)課程的學習，幫助學生樹立“環(huán)保不是短期任務(wù)，而是長期習慣”的認知，
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Unit 3 Keep fit 單元復(fù)習七年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：50頁這是一套與Unit 3單元復(fù)習七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后，同學們不僅可以掌握有關(guān)健康和健身的重點單詞和短語，還可以學會運用重點句型。同時，通過本節(jié)課的復(fù)習方式，教師可以幫助學生有效提高他們的語言運用能力，幫助他們學會獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息，并能夠讀懂有關(guān)健康的英文短文，這對于他們自身的生活態(tài)度也有一定影響，有利于培養(yǎng)良好的生活習慣。這份PowerPoi
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Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit 4 Healthy food三年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共40頁。本節(jié)課教師引導學生梳理本單元的重點知識，幫助他們建構(gòu)完整的知識體系，并通過多樣化的課堂練習來進一步掌握相關(guān)知識，從而提高他們的語言綜合運用能力。同時，教師也應(yīng)該引導他們了解健康飲食的重要性，這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習慣，還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食，從而體會到英語知識與實際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四
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Unit 4 Eat Well 單元復(fù)習七年級英語下冊PPT課件含教案
大小：48M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 4單元復(fù)習七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課通過復(fù)習的方式來培養(yǎng)學生的自主學習和歸納總結(jié)能力。在聽力方面，學生能夠?qū)W會運用教師所教授的聽力技巧來獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息；在口語方面，同學們能夠圍繞本單元的話題來進行準確的交流，學會表達自己對飲食的喜好；在閱讀方面，同學們能夠讀懂與健康飲食有關(guān)的英文短文，并且抓住文章的主旨，這對于他們的英文寫作也有一定幫助。
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Unit 2 Last weekend 單元復(fù)習六年級英語下冊PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 2 Last weekend復(fù)習課件六年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共39頁。通過本節(jié)課的學習后，學生不僅能夠掌握本單元表示周末活動的詞匯，還可以準確運用重點句型進行表達和交流，這能夠有效增強他們的聽力和口語表達能力。同時，教師要注重引導學生理解并掌握動詞過去式的相關(guān)規(guī)則和變化規(guī)律，并且通過多種習題的方式來提高他們的知識運用能力，為后續(xù)的英語學習打下堅實基礎(chǔ)。這份PPT由四個部
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Unit 2 Expressing yourself 單元復(fù)習三年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：49頁這是一套與Unit 2 Expressing yourself單元復(fù)習三年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后，同學們不僅能夠系統(tǒng)地掌握本單元的相關(guān)詞匯、句型和短語，還可以運用知識來進行思想和觀點表達，從而有效提高自己的聽力、口語和閱讀等能力。同時，教師也可以借助多樣化的復(fù)習方式來幫助學生，在不同類型的練習題中運用知識，掌握有效的做題技巧，這能夠培養(yǎng)他們自主學習的能力
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Unit 3 Learning better單元復(fù)習三年級英語下冊PPT課件含教案
大小：40M | 頁數(shù)：27頁這是一套與Unit 3 Learning better單元復(fù)習三年級英語下冊有關(guān)的PPT，總共27頁。通過本堂復(fù)習課，學生的英語各方面技能都得到有效提升，包括聽力、口語和閱讀等，他們可以靈活的運用英語知識來表達自己的想法，從而提高學生的綜合語言運用能力。此外，復(fù)習課也能夠提高學生的總結(jié)歸納能力，學生在自主學習的過程中能夠?qū)W會運用所學知識來解決相應(yīng)英語問題，實現(xiàn)知識遷移的過程，從而提高他們的學習效
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單元復(fù)習八年級英語下冊Unit7PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：54頁這是一套與單元復(fù)習八年級英語下冊Unit7有關(guān)的演示文稿，包含53張幻燈片。通過本節(jié)復(fù)習課，同學們不僅能夠進一步掌握本單元的重點詞匯、短語和句型，還可以鞏固形容詞和副詞的比較級以及最高級的用法。此外，通過閱讀和寫作練習，同學們能夠?qū)W習更多的閱讀和寫作技巧，從而學會提取文章的關(guān)鍵信息，也能夠?qū)W會運用所學詞匯和句型來完成寫作任務(wù)，從而提高他們的各方面能力。這份PowerPoint由六個部分構(gòu)成。第一
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第2課時課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第2課時的PPT模板，共計33頁。本節(jié)課是學習《Have you read Treasure Island yet》的第二節(jié)課，本節(jié)課的教學設(shè)計主要圍繞《魯濱遜漂流記》的英文故事片段以及其中的語法知識來展開教學，同時著重指出了文中的現(xiàn)在完成時以及現(xiàn)在完成時的使用方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第4課時課件PPT模板_圖片
大?。?9M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第4課時的PPT模板，共計41頁。本節(jié)課是學習《Have you read Treasure Island yet》這一單元的第4課時，同時也是最后一節(jié)課程，因此在設(shè)計本節(jié)課的教學時應(yīng)充分聯(lián)系學生已有的知識基礎(chǔ)，使學生順利完成新舊知識的遷移，從而降低本節(jié)課的學習難度。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第3課時課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第3課時的PPT模板，共計21頁。本節(jié)課是學習《Have you read Treasure Island yet》的第三節(jié)課，在本節(jié)課的教學設(shè)計當中將教學重心放在了聽力練習和語法知識兩個方面。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學生的英語方面的聽說能力，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第1課時課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第1課時的PPT模板，共計33頁。本節(jié)課是學習《Have you read Treasure Island yet》的第一節(jié)課，因此在教學設(shè)計中要抓好導入環(huán)節(jié)，使得學生充分投入到本節(jié)課的學習當中。PPT模板中借助引導學生認識《魯濱遜漂流記》中的主要人物來開展教學，為后續(xù)的學習打下了基礎(chǔ)，同時也充分
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《小英雄雨來》部編小學語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?33M | 頁數(shù)：70頁這是一套用于教學小學語文四年級下冊課文《小英雄雨來》的PPT課件模板，共69頁，分為兩個課時。第一課時包括四個活動：首先通過播放下雨配音的課文內(nèi)容視頻導入新課，活動一為初讀課文并檢查預(yù)習，學習生字詞，幫助學生掃清閱讀障礙；活動二為整體感知，學生快速閱讀課文，概括情節(jié)并學習為每一部分列出小標題，培養(yǎng)概括能力；活動三為品讀故事，學生快速閱讀課文第三部分，分析雨來被稱為小英雄的原因，領(lǐng)悟其勇敢機智的品
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Unit 5 第5課時 Part B Let’s learn&Play a wheel game 人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 5第5課時Part B Let’s learn&Play a wheel game人教PEP四年級上冊有關(guān)的PPT，總共39頁。通過本節(jié)課的學習后，同學們能夠準確區(qū)分單詞所表示的不同差異，從而提高他們的詞匯辨讀和辨析能力。同時，教師也創(chuàng)設(shè)了不同的課堂情境，引導學生運用所學句型來表達天氣情況，從而提高他們的語言表達和運用能力。最后，為了進一步鍛煉同學們之間的合作和反應(yīng)能
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Unit 6 第2課時 Part A Let’s learn Choose, colour and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第2課時Part A Let's learn & Choose ,colour and say的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識核心單詞以及與季節(jié)相關(guān)的短語，同時通過本節(jié)課程的學習，帶領(lǐng)學生了解四季的特征，學會用所學單詞描述不同季節(jié)的天氣，讓學生體驗英語學習的趣味性，增強主動開口說英語的自信心。該套P
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Unit 6 第4課時 Part B Let’s talk Act and guess人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第4課時Part B Let's talk & Act and guess的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生聽懂，理解Let's talk部分的對話內(nèi)容，掌握核心句型，同時在Act and guess游戲中通過動作、語言提示，讓學生快速猜測季節(jié)或相關(guān)活動，提升學生的口語反應(yīng)能力。該套PPT從五個方
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Unit 6 第3課時 Part A Let’s spell人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：56M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 6 第3課時Part A Let's spell的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生感知并掌握字母組合“wh”在單詞中的兩種發(fā)音，運用發(fā)音規(guī)則拼寫單詞，做到“見詞能讀，聽音能寫”，通過本節(jié)課程的學習培養(yǎng)學生主動觀察、歸納發(fā)音規(guī)則的習慣，感受英語發(fā)音的趣味性。該套PPT從五個方面展開Unit 6第3課時Part A Le
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Unit 4 第5課時 Part B Let’s learn Make fun sentences人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 4 第5課時Part B Let's learn & Make fun sentences的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生全面鞏固本單元與社區(qū)服務(wù)相關(guān)的詞匯和句型，做到在不同場景中熟練、準確的調(diào)用，無明顯表達錯誤。同時通過本節(jié)課程的學習，進一步強化學生的學社區(qū)服務(wù)意識，在成果展示與實踐分享中，深刻體會幫助他
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Unit 5 第1課時 Part A Let’s talk Look and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?03M | 頁數(shù)：48頁這是一套關(guān)于人教PEP四年級上冊Unit 5第1課時Part A Let's talk & Look and say的PPT課件，一共包括48張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確認讀、拼寫，并理解關(guān)于天氣的核心詞匯，同時熟練運用句型“What the weather like…”。該套PPT從五個方面展開Unit 5 Let's talk & Look an
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Unit 5 第4課時 Part B Let’s talk Choose and say人教PEP四年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：51頁這是一套與Unit 5第4課時Part B Let’s talk&Choose and say人教PEP四年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。本節(jié)課教師首先創(chuàng)設(shè)真實的課堂情境，引導同學們運用核心句型來進行英語交流，從而提高他們的口語表達能力。同時，為了進一步鍛煉學生的閱讀理解和信息提取能力，教師呈現(xiàn)了英語對話，要求同學們快速獲取關(guān)鍵信息并復(fù)述短文內(nèi)容。此外，教師也呈現(xiàn)了小組對話練習
