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Part A Let's learn&Ask and answer人教五年級(jí)英語下冊(cè)Unit4第2課時(shí)PPT課件含教案
大小：49M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行主題為小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)第4單元第2課時(shí)教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞和基數(shù)詞的區(qū)分以及實(shí)際語境交流等，共計(jì)34頁；本課件在內(nèi)容上通過let’s learn、let’s practice、Summary等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握一系列與技能、活動(dòng)相關(guān)的詞匯和句型；首先通過觀看視頻以及對(duì)學(xué)校日歷表中對(duì)應(yīng)的活動(dòng)問答導(dǎo)入課件內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)
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Part A Let's learn&Listen and chant人教三年級(jí)英語下冊(cè)Unit6第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版三年級(jí)英語下冊(cè)第六單元第二課時(shí)“Part A Let's learn&Listen and chant”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括上一課時(shí)知識(shí)復(fù)習(xí)、課堂知識(shí)導(dǎo)入、如何閱讀表格信息等，共計(jì)30頁；本課件在內(nèi)容上首先通過一則視頻復(fù)習(xí)上一課時(shí)的內(nèi)容，并讓學(xué)生根據(jù)PPT插圖迅速判斷信息，準(zhǔn)確讀出看到的數(shù)字；然后通過視頻中關(guān)于四個(gè)處理舊物品的方法引入
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Unit3 第2課時(shí) PartA Let's learn Read and say五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit3PartA Let's learn & Read and say五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含36張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)與日歷有關(guān)的教學(xué)情景，使學(xué)生們?cè)谡Z境中使用知識(shí)，也能夠營造輕松的課堂氛圍。同時(shí)，教師要注重將本課時(shí)的知識(shí)內(nèi)容與生活實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容與生活所見聯(lián)系起來，并用英語來表達(dá)，鞏固所學(xué)知識(shí)，做到學(xué)以致用，
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Unit 3 第1課時(shí)Part A Let's learn Listen, answer and write六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Unit 3Part A Let’s learn & Listen, answer and write有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生不僅可以掌握與出行地點(diǎn)有關(guān)的詞匯和短語，也能夠聽懂和表達(dá)相應(yīng)句型，學(xué)會(huì)運(yùn)用該句型來表達(dá)自己的出行經(jīng)歷和詢問他人的經(jīng)歷，這能夠有效提高他們的口語交際能力。此外，在本課的課堂活動(dòng)過程中，同學(xué)們能夠?qū)Ρ竟?jié)課教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)詞過去式
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Unit 3 第2課時(shí) Part A Let's learn Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：60頁這是一套與Unit 3第2課時(shí)Part A Let’s learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共60頁。本堂課教師首先通過課前活動(dòng)的方式來引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí)，這不僅加強(qiáng)了學(xué)生的記憶，也自然地導(dǎo)入本節(jié)課的新知內(nèi)容。其次，通過圖片和例句的方式來呈現(xiàn)重點(diǎn)詞匯和句型，讓學(xué)生能夠切身體會(huì)知識(shí)的用法，也可以通過多種活動(dòng)來鞏固記憶。最后，教授學(xué)生有效的聽力和寫作的技巧，學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課
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Unit 3 第3課時(shí) Part B Let's learn Look and say六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 3 Part B Let's learn & Look and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本課教學(xué)過程中，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境和活動(dòng)，不僅可以幫助學(xué)生聽懂有關(guān)于過去購物經(jīng)歷的聽力材料，并且完成相應(yīng)任務(wù)，還可以學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來描述自己的購物經(jīng)歷。此外，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論等活動(dòng)，同學(xué)們能在討論的過程中進(jìn)一步理解知識(shí)，這使
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Unit 4 第2課時(shí) Part A Let's learn&Listen and do 三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Unit 4第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and do有關(guān)的PPT，總共29頁。本堂課為閱讀課，同學(xué)們可以在本節(jié)課中讀懂與飲食有關(guān)的英文短文，并且掌握文章的主旨和細(xì)節(jié)信息，了解飲食搭配的重要性。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章，要求學(xué)生完成相應(yīng)課堂任務(wù)，學(xué)生們能夠自主地分析和總結(jié)健康飲食的要點(diǎn)，從而有效提高他們的閱讀理解能力。此外，教師要鼓勵(lì)學(xué)生
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Unit 1 第3課時(shí)Part B Let's learn Match and say六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：49M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 1Part B Let's learn & Match and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本節(jié)課教師需要采用多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，例如情境教學(xué)法，為他們創(chuàng)設(shè)多種多樣的生活情景，讓學(xué)生在其中運(yùn)用英語進(jìn)行交流，也能夠體會(huì)到英語的實(shí)用性，從而提高他們的語言應(yīng)用能力。此外，為了幫助學(xué)生提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，教師可以組織
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Unit 2 第1課時(shí) Part A Let's learn Do a survey and report 六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與Unit 2Part A Let’s learn & Do a survey and report六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師可以運(yùn)用多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的新知內(nèi)容，包括情景教學(xué)法、直觀教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法，使學(xué)生能夠在實(shí)際的語言情境中運(yùn)用知識(shí)，這不僅培養(yǎng)了他們的口語交際能力，也能夠幫助他們進(jìn)一步理解和記憶知識(shí)，激發(fā)他
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Unit 2 第3課時(shí)Part A Let's learn Look and talk六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 2Part A Let’s learn & Look and talk六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本課的教學(xué)過程中，教師主要采用了閱讀和寫作的課堂教學(xué)模式，幫助學(xué)生在閱讀理解和寫作表達(dá)方面有一定提升。然而，在教學(xué)過程中，教師需要為學(xué)生教授有效的閱讀和寫作技巧，才能避免學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)較多的語法錯(cuò)誤。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際
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Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套與Unit 2 第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握更多的詞匯和復(fù)雜的句型，從而學(xué)會(huì)運(yùn)用更豐富的英文句子來表達(dá)自己的想法和感受，這能夠有效提高他們的語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過用英語來進(jìn)行自我表達(dá)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，學(xué)會(huì)在不同情境下運(yùn)用英語交流，使他們
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Unit1第2課時(shí) Part A Let's learn Listen and chant三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?00M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit1第2課時(shí)Part A Let's learn&Listen and chant有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握與日常交流的相關(guān)英文詞匯，也能夠運(yùn)用新學(xué)的句型來進(jìn)行英文對(duì)話，從而提高他們的語言表達(dá)能力，也能夠發(fā)展他們的英語思維。此外，通過小組活動(dòng)的方式，不僅可以讓他們認(rèn)識(shí)到英語交流的實(shí)用性，從而提高學(xué)習(xí)英語的熱情，還可以
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Unit 1 第2課時(shí)Part A Let's learn Ask and write 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：46頁這是一套與Part A Let's learn&Ask and write五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。由于本節(jié)課是學(xué)習(xí)有關(guān)于活動(dòng)的英語詞匯，并且學(xué)會(huì)詢問他人的日程作息安排，教師可以在學(xué)生已掌握的單詞基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)赝貙捤麄兊脑~匯量，并且引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來表達(dá)自己的想法。同時(shí)，通過本堂課的各種教學(xué)方法，組織學(xué)生們進(jìn)行小組合作的學(xué)習(xí)，例如編對(duì)話，使他們主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)
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Unit2 第2課時(shí) Part A Let's learn Read and match 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Part A Let's learn & Read and match五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁。本節(jié)課教師首先與學(xué)生自由談話來營造輕松的課堂氛圍，并為學(xué)生播放英文視頻讓學(xué)生回答相應(yīng)問題，這不僅鞏固了他們所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，還自然地引出本節(jié)課的主題。其次，教師通過圖片的方式為學(xué)生呈現(xiàn)新詞匯和短語，讓學(xué)生能夠結(jié)合圖片來記憶詞匯和短語的含義。最后，通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確
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Unit 1 第1課時(shí)Part A Let's learn Make a map and talk 六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Unit 1Part A Let’s learn & Make a map and talk六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠掌握本節(jié)課重點(diǎn)詞匯的拼寫、發(fā)音和運(yùn)用方法，還可以了解形容詞比較級(jí)的相關(guān)規(guī)則和意義。其次，教師要為學(xué)生提供互相交流的平臺(tái)，使他們能夠互相分享學(xué)習(xí)體會(huì)，這能夠使大部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解更加透徹，能夠根據(jù)具體的情
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Unit 4 第3課時(shí) Part B Let's learn Listen, match and say六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：36頁這是一套與Unit 4 Part B Let's learn & Listen, match and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共36頁。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握并靈活運(yùn)用一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)，避免他們出現(xiàn)時(shí)態(tài)混淆的情況，同時(shí)，教師也可以為學(xué)生展示與學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的課堂情境，讓學(xué)生在情境中感受語言的運(yùn)用，也能夠體會(huì)到英語知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，這不僅能夠提高
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Part?A?Let's?learn+&+Let's?do人教版四年級(jí)英語上冊(cè)Unit1第2課時(shí)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)第一單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Let's do”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識(shí)探索、對(duì)話模擬訓(xùn)練、家庭作業(yè)布置等，共計(jì)40頁；本課堂是關(guān)于第一單元主題“我的教室”的深入學(xué)習(xí)，教學(xué)了教室中常見物品的英文單詞，以及詞匯、句型和對(duì)話的口語表達(dá)，提升學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，打牢英語基
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Unit5 第5課時(shí)Hit it big (教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit5第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師采用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法、游戲教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，教師創(chuàng)設(shè)與交通出行有關(guān)的生活場景，讓同學(xué)們感受到真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，從而在場景中運(yùn)用英語，并提升他們的語言應(yīng)用能力。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)了有趣的英語小游戲，這不僅可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，也能夠讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中
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Unit2第6課時(shí)PartB Read and write四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套與第6課時(shí)Read and write有關(guān)的PPT，總共29頁。教師首先為學(xué)生呈現(xiàn)與時(shí)間有關(guān)的歌曲，讓學(xué)生在輕松的氛圍下開啟本堂課的學(xué)習(xí)，也能夠自然地導(dǎo)入本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容。其次，通過多種游戲活動(dòng)，學(xué)生們能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)重點(diǎn)單詞和句型，并且學(xué)會(huì)在正確的場景中運(yùn)用。同時(shí)，通過針對(duì)性的練習(xí)活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有進(jìn)一步的理解，這可以有效提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，從而提高本節(jié)課的教學(xué)效率。這份PPT
- 含教案
Unit5 第3課時(shí) Speed up(教學(xué)課件）四年級(jí)英語上冊(cè)外研（新教材）PPT課件含教案
大?。?10M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit5第3課時(shí)Speed up四年級(jí)英語上冊(cè)外研有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括聽力訓(xùn)練法、對(duì)話教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等，首先通過呈現(xiàn)“班級(jí)集體活動(dòng)”的課堂場景，同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用所學(xué)句型來規(guī)劃活動(dòng)，這不僅能夠提升他們的語言表達(dá)能力，也能夠增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。同時(shí)，在聽力訓(xùn)練過程中，同學(xué)們可以根據(jù)聽力材料所提供的信息，完成信息記錄
