
這是一套關(guān)于Unit 6 第1課時(shí) Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(三起)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含31張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握一些玩具類的相關(guān)詞匯,學(xué)習(xí)介紹玩具的相關(guān)句型,并且能夠聽懂所對應(yīng)的簡單對話。這份演示文稿主要從五個(gè)部分進(jìn)行展開講解。第一部分是Lead in,這一部分主要是通過展示一副生活當(dāng)中的圖片來引導(dǎo)學(xué)生說出圖

這是一套關(guān)于Unit 7 第2課時(shí) Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(三起)PPT課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含34張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠整體理解語篇,梳理不同季節(jié)氣候的特征及典型活動(dòng),同時(shí)還需要引導(dǎo)學(xué)生能夠自己對四季氣候及相應(yīng)的活動(dòng)進(jìn)行談?wù)摚岣邔W(xué)生的語言能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開講授本節(jié)課的內(nèi)容。第一部分是Lead

這是一套關(guān)于Unit 8 第1課時(shí) Cartoon time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(三起)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解并且掌握卡通故事當(dāng)中有關(guān)服裝的核心詞匯,然后學(xué)習(xí)相關(guān)故事理解,并且運(yùn)用故事當(dāng)中的關(guān)鍵句型能夠跟讀卡通故事,模仿角色語氣和語調(diào)。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是Lead in,該部分主要

這是一套關(guān)于Unit 6 第2課時(shí) Story time(新教材)譯林小學(xué)英語四年級(jí)上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握故事有關(guān)單詞的核心詞匯,并且扎實(shí)掌握并且運(yùn)用關(guān)鍵句型。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是Lead in,這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí),集中學(xué)生的注意力。第

這是一套關(guān)于Unit 1第一課時(shí)Getready and Start up外研三年級(jí)英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的課堂設(shè)計(jì)主要是通過新學(xué)期見面會(huì)的情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何與新同學(xué)進(jìn)行打招呼,教師借助這個(gè)場景介紹了本節(jié)課所需要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)詞匯和句型,引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握與他人打招呼的句子。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開第1單元Let’s be friend

這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語上冊Unit2"My school things"第1課時(shí)Get ready & start up的 PPT課件模板,共計(jì)40頁,圍繞學(xué)習(xí)文具用品主題展開。第一部分通過"Lead in"環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)學(xué)校情境,以Daming整理文具為主線引入學(xué)習(xí)內(nèi)容;第二部分"Let's learn"設(shè)計(jì)了四個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)

這是一套關(guān)于Unit2第二課時(shí)Storytime三年級(jí)英語上冊譯林的PPT課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固上一節(jié)課所學(xué)的單詞以及句型,能夠在情境中連貫的進(jìn)行打招呼,詢問姓名和自我介紹以及表達(dá)見面喜悅的對話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對第2單元What's your name?第二課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過玩游戲以及結(jié)交新朋

這是一套關(guān)于Unit 5第三課時(shí)Wrapup time三年級(jí)英語上冊譯林的PPT課件,一共包括40張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)并鞏固前兩課時(shí)所學(xué)的有關(guān)家庭成員的單詞以及相關(guān)句型,然后學(xué)習(xí)用簡單的形容詞描述家人的特征,并且能夠流利的進(jìn)行表達(dá),豐富關(guān)于家人的對話和介紹。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開Unit 5 My mother第三課時(shí)的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引

這是一套關(guān)于Unit 5第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊譯林的PPT課件,一共包括42張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單家庭成員的單詞,并且能夠簡單的介紹自己的家人。這份演示文稿主要從六個(gè)部分進(jìn)行介紹Unit 5 My mother的第一課時(shí)。第一部分是Lead in,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過聽音樂以及回答相關(guān)問題的方式進(jìn)行導(dǎo)入。第二部分是Letters in foc

這是一套關(guān)于Unit 6第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊譯林的PPT課件,總共包括44張幻燈片。這一部分的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)親屬之間的稱謂以及用來詢問某人是否為對方的家人的句型。該P(yáng)PT模板主要通過情景創(chuàng)設(shè)、游戲互動(dòng)和對話練習(xí)的方式引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽說能力和語言運(yùn)用能力,主要從5個(gè)部分展開。第一部分是Warm up,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過看圖描述圖中

這是一套與Unit8第1課時(shí)Cartoon time三年級(jí)英語上冊譯林有關(guān)的PPT,總共37頁。本堂課教師首先通過播放兒歌來引導(dǎo)學(xué)生跟隨歌詞做動(dòng)作,幫助同學(xué)們初步感知重點(diǎn)知識(shí),同時(shí),通過師生互動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生了解本節(jié)課的課堂主題。其次,教師可以結(jié)合實(shí)際物體來演示相應(yīng)動(dòng)作,并且創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的課堂情境,使同學(xué)們掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯和句型。最后,通過游戲的方式來鞏固知識(shí),使同學(xué)們在完成任務(wù)的過程中進(jìn)一步理解所

這是一套關(guān)于Unit 6第一課時(shí)Getready and Start up外研三年級(jí)英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀家庭住房相關(guān)的詞匯,并且能夠運(yùn)用簡單的句型對關(guān)于自己的家進(jìn)行問答交流。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開對Unit 6 My sweet home第一課時(shí)的介紹。第一部分是導(dǎo)入部分,該部分主要通

這是一套與Unit 1第2課時(shí)Start up四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過創(chuàng)設(shè)課堂情景來引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。其次,通過角色扮演的方式,讓同學(xué)們在互動(dòng)中逐步掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí),這也能夠培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)意識(shí)。最后,通過呈現(xiàn)小組競賽的活動(dòng)形式,鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的喜好并能夠尊重他人的喜好,這也可以有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)

這是一套與Unit 1第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共22頁。在本堂課的教學(xué)過程中,教師首先通過單元檢測的方式來幫助同學(xué)們了解自己的易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn)問題,這可以使學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中更加專心致志,明確自己學(xué)習(xí)的方向。其次,通過呈現(xiàn)趣味運(yùn)動(dòng)游戲,不僅鍛煉了同學(xué)們的體能,也鞏固了他們對本單元重點(diǎn)單詞、短語和句型的掌握。最后,教師呈現(xiàn)了知識(shí)搶答活動(dòng),這可以有效激發(fā)學(xué)生的

這是一套與Unit 1第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含29張幻燈片。本堂課教師通過拓展詞匯和項(xiàng)目式學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們在課堂活動(dòng)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí),在課堂活動(dòng)過程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將英語知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用新舊知識(shí),這不僅可以培養(yǎng)他們用英語解決實(shí)際問題的意識(shí),也能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,從而有效提升同學(xué)們的綜合運(yùn)用能力。這份PowerP

這是一套關(guān)于外研三年級(jí)英語上冊Unit 6第二課時(shí)Spend up & Fuel up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生聽懂、認(rèn)讀并拼寫與速度和燃料相關(guān)的重點(diǎn)詞匯,并掌握描述速度和燃料使用情況的重點(diǎn)句型,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。該套PPT首先通過觀看一段視頻,從而引出本節(jié)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而通過創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)單詞,并通過觀察圖

這是一套與Unit 2第5課時(shí)Hit it big四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的PPT,總共30頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠全面復(fù)習(xí)本單元所學(xué)詞匯和句型,并能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行靈活的英語表達(dá)和交流。同時(shí),本堂課教師也設(shè)計(jì)了多項(xiàng)活動(dòng),包括知識(shí)競賽和角色扮演等,這可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),這不僅可以提升他們的語言運(yùn)用能力,也能夠培養(yǎng)他們展示自我和合

這是一套與Unit 2第6課時(shí)Wrap up四年級(jí)英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先引導(dǎo)學(xué)生分享他們在日常生活中的家務(wù)實(shí)踐心得,使同學(xué)們了解到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。其次,通過圖片和視頻的呈現(xiàn),同學(xué)們能夠了解到不同文化中的家務(wù)勞動(dòng)特點(diǎn)和意義,這不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的跨文化意識(shí),也可以進(jìn)一步強(qiáng)化他們的家庭責(zé)任感。最后,組織學(xué)生進(jìn)行小組合作活動(dòng),通過共同完成家務(wù)主題項(xiàng)目,從而提升他

這是一套適用于教學(xué)外研三年級(jí)英語上冊Unit2"My school things"第2課時(shí)Speed up& Fuel up的 PPT課件模板,共計(jì)34頁,圍繞學(xué)習(xí)文具用品主題展開。第一部分通過"Presentation"環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境,以"Lost and found"失物招領(lǐng)為主線引入學(xué)習(xí)內(nèi)容;第二部分"Let

這是一套關(guān)于Unit 2第一課時(shí)Cartoontime三年級(jí)英語上冊譯林的課件,一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單有關(guān)自我介紹的單詞和句型,引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)讀并且理解和熟練運(yùn)用。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開對第2單元What's your name?第一課時(shí)的講解。第一部分是Warm up,該部分主要通過情景演繹的方式導(dǎo)入到今天所學(xué)的內(nèi)容當(dāng)中,同時(shí)還設(shè)置了一
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