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Unit 10 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit 10第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放與文化習(xí)俗的相關(guān)視頻，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也引入了本節(jié)課的話題內(nèi)容。同時(shí)，通過呈現(xiàn)真實(shí)的跨文化交際案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例的沖突原因并提出解決措施，在這個(gè)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型來表達(dá)自己的看法，也能夠有效提高他們解決實(shí)際問題的能力。這份PPT由
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Unit 14 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：91M | 頁數(shù)：42頁這是一套與Unit 14第5課時(shí)Section B 2a-2e有關(guān)的PPT，總共42頁。本節(jié)課主要開展的是閱讀和寫作活動(dòng)，教師首先引導(dǎo)學(xué)生回顧初中生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式，并為學(xué)生呈現(xiàn)與本節(jié)課主題相關(guān)的文化背景知識(shí)，不僅拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，也增強(qiáng)了他們的文化意識(shí)。其次，為幫助學(xué)生在英語寫作方面有所突破和創(chuàng)新，教師首先可以為學(xué)生展現(xiàn)多種寫作風(fēng)格和視角，讓學(xué)生掌握不同的表達(dá)方式，從而確保語言表達(dá)的準(zhǔn)
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Unit 12 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 12第5課時(shí)（Section B 2a-2e）的PPT課件，一共包括44張幻燈片。該套PPT從八個(gè)部分展開這一節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為L(zhǎng)ead in，該部分通過多媒體展示了一些與本單元相關(guān)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用學(xué)過的重點(diǎn)詞匯和短語進(jìn)行描述，引出本節(jié)課主題。第二部分為Pre-listening，該部分通過閱讀文章，引導(dǎo)學(xué)生概括文章的大意。第三部分為While-li
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Unit 8 第5課時(shí) Section B 2a 2e 九年級(jí)英語全一冊(cè)PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：45頁這是一套與Unit 8第5課時(shí)Section B 2a-2e九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含45張幻燈片。本堂課教師為學(xué)生呈現(xiàn)了具有挑戰(zhàn)性且針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)課堂習(xí)題來運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提升解決問題的能力。同時(shí)，就學(xué)生在練習(xí)和討論過程中所出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行針對(duì)性的講解和知識(shí)歸納，幫助他們梳理知識(shí)體系，并對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)有更深入的理解。此外，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師需要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給
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What's he like ？人教版五年級(jí)英語上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：67頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯教學(xué)、單元語法知識(shí)教學(xué)、英語聽力訓(xùn)練等，共計(jì)38頁；五年級(jí)的英語學(xué)習(xí)屬于打基礎(chǔ)的階段，主要教學(xué)基礎(chǔ)詞匯和簡(jiǎn)單的語法知識(shí)，讓學(xué)生的英語能力能夠滿足基本的生活場(chǎng)景，并不斷提高學(xué)生的各方面素養(yǎng)，培養(yǎng)對(duì)英語的興趣，提升對(duì)西方文化的了解；
部編版五年級(jí)英語下冊(cè)Work quietly課件PPT模板第2-3課時(shí)
大?。?7M | 頁數(shù)：26頁這是一個(gè)關(guān)于《Work quietly》的授課PPT?！禬ork quietly》是部編版五年級(jí)英語下冊(cè)第2-3課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容，能夠?qū)W習(xí)許多的生詞、生字。了解與行為相關(guān)的詞組，并且通過小組課堂應(yīng)用，分組的模擬演練，學(xué)習(xí)如何在生活語境當(dāng)中正確地運(yùn)用這些與行為有關(guān)的詞組。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《Work quietly》的相關(guān)內(nèi)容。
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Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套與Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年級(jí)英語上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過引導(dǎo)學(xué)生回答問題來復(fù)習(xí)回顧已學(xué)知識(shí)并導(dǎo)入新課內(nèi)容，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。其次，通過出示單詞卡片并結(jié)合實(shí)際物體來幫助學(xué)生理解單詞的含義，同時(shí)呈現(xiàn)課堂情境來引導(dǎo)學(xué)生回答問題并學(xué)習(xí)重點(diǎn)短語和句式。最后，教師設(shè)計(jì)多種操練活動(dòng)
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Unit 3 第2課時(shí) Speed up & Fuel up (教學(xué)課件）五年級(jí)英語上冊(cè)（外研三起·新教材）ppt課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：49頁這是一套有關(guān)于五年級(jí)英語上冊(cè)第三單元第二課時(shí)speed up and fuel up外研版新教材PPT課件模板，共計(jì)使用了49張幻燈片。在我們語文學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我們有對(duì)近義詞和反義詞進(jìn)行詳細(xì)的分類，而在英語學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這些單詞也是有不同的區(qū)別，因此本堂課的教學(xué)難點(diǎn)也體現(xiàn)在對(duì)一些反義詞的靈活運(yùn)用，例如fast 和slow、high和low等單詞的理解和運(yùn)用等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe
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Unit 6 In a nature park單元復(fù)習(xí)人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit6PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：50頁這是一套與單元復(fù)習(xí)人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit6有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。本節(jié)課的教師通過多種形式的教學(xué)，包括對(duì)話填空、單詞拼寫等方式來鞏固本單元的所學(xué)知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)采用各種教學(xué)資源，包括圖片和視頻等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情境，讓他們?cè)谇榫持芯毩?xí)所學(xué)知識(shí)。此外，教師鼓勵(lì)學(xué)生通過小組合作的學(xué)習(xí)形式，不斷提高他們的英語口語表達(dá)能力，也增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，使課堂更加充滿樂趣。這份
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Unit5 There is a big bed單元復(fù)習(xí)人教五年級(jí)英語上冊(cè)Unit5PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教五年級(jí)上冊(cè)Unit 5 There is a big bed單元復(fù)習(xí)PPT課件，一共包括44張幻燈片。單元復(fù)習(xí)是學(xué)期中的一個(gè)小里程碑，有著至關(guān)重要的作用，能夠幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)，同時(shí)更有利于接下來的學(xué)習(xí)。這套PPT從四個(gè)方面展開Unit 5 There is a big bed單元復(fù)習(xí)。第一部分為知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式對(duì)該單元所出現(xiàn)的詞語和句型進(jìn)行概括復(fù)習(xí)。第二部分為知
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Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT課件模板，共計(jì)21頁，圍繞"家人活動(dòng)"主題深化一般過去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動(dòng)詞短語復(fù)習(xí)和動(dòng)物對(duì)話視頻，激活學(xué)生已有知識(shí)；Presentation部分以爺爺奶奶的一天活動(dòng)為主線，通過聽力排序、跟讀模仿等活動(dòng)，系統(tǒng)呈現(xiàn)phoned/listene
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Unit 2 After school譯林四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)譯林四年級(jí)英語下冊(cè)Unit 2 After school的 PPT課件模板，共計(jì)44頁，采用四環(huán)節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)部分通過詞匯分類（星期名稱、日?；顒?dòng)短語）、常用句型（詢問星期、邀請(qǐng)活動(dòng)）和典型例句構(gòu)建單元知識(shí)框架；知識(shí)梳理環(huán)節(jié)依次呈現(xiàn)星期一到星期日的單詞卡片，配合重點(diǎn)短語和句型的中英對(duì)照表，幫助學(xué)生建立詞匯與表達(dá)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；精講精練板塊深入解析7個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，包括&qu
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Unit 4 Healthy food 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Unit 4 Healthy food三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生梳理本單元的重點(diǎn)知識(shí)，幫助他們建構(gòu)完整的知識(shí)體系，并通過多樣化的課堂練習(xí)來進(jìn)一步掌握相關(guān)知識(shí)，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該引導(dǎo)他們了解健康飲食的重要性，這不僅能夠培養(yǎng)他們健康的飲食習(xí)慣，還可以使他們更加關(guān)注自己的飲食，從而體會(huì)到英語知識(shí)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。這份PPT由四
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Unit 2 Last weekend 單元復(fù)習(xí)六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套與Unit 2 Last weekend復(fù)習(xí)課件六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共39頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生不僅能夠掌握本單元表示周末活動(dòng)的詞匯，還可以準(zhǔn)確運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行表達(dá)和交流，這能夠有效增強(qiáng)他們的聽力和口語表達(dá)能力。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握動(dòng)詞過去式的相關(guān)規(guī)則和變化規(guī)律，并且通過多種習(xí)題的方式來提高他們的知識(shí)運(yùn)用能力，為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這份PPT由四個(gè)部
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Unit 2 Expressing yourself 單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：49頁這是一套與Unit 2 Expressing yourself單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含49張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠系統(tǒng)地掌握本單元的相關(guān)詞匯、句型和短語，還可以運(yùn)用知識(shí)來進(jìn)行思想和觀點(diǎn)表達(dá)，從而有效提高自己的聽力、口語和閱讀等能力。同時(shí)，教師也可以借助多樣化的復(fù)習(xí)方式來幫助學(xué)生，在不同類型的練習(xí)題中運(yùn)用知識(shí)，掌握有效的做題技巧，這能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力
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Unit 5 My clothes單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：54頁這是一套與Unit 5 My clothes復(fù)習(xí)課件四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含54張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以掌握與衣物有關(guān)的單詞和表達(dá)句型，還可以運(yùn)用該知識(shí)來表達(dá)自己的想法，從而提高他們的語言綜合運(yùn)用能力。同時(shí)，通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)本課的知識(shí)，同學(xué)們能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)一步理解和記憶，并且運(yùn)用到真實(shí)的情境當(dāng)中，還能夠?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)有創(chuàng)造性的表達(dá)，從而提高他們學(xué)習(xí)英語的熱情。這份Pow
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Unit6 Shopping 單元復(fù)習(xí)四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Shopping復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師首先幫助學(xué)生系統(tǒng)地回顧本單元與購物相關(guān)的詞匯和句型等，使他們擁有清晰的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外，通過呈現(xiàn)生活當(dāng)中的圖片，向?qū)W生提問與本節(jié)課有關(guān)的內(nèi)容，從而使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來回答問題。最后，為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力，教師可以組織小組活動(dòng)，讓學(xué)生們自主地歸納知識(shí)，并反思自己的學(xué)習(xí)過程。這份Power
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Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套是用于教學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)Unit 5 Old toys單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)26頁， 分為知識(shí)梳理和知識(shí)鞏固兩大板塊。在知識(shí)梳理部分，ppt系統(tǒng)整理了本單元的核心知識(shí)點(diǎn)，包括u-e字母組合的發(fā)音規(guī)則、重點(diǎn)詞匯（如doll、boat、shelf等16個(gè)常用單詞）、關(guān)鍵句型（如詢問物品歸屬的"Do you have..."和詢問位置的"Where is.
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Module5Unit2 They were young外研四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學(xué)外研四年級(jí)英語下冊(cè)Module5Unit2 They were young的 PPT課件模板，共27頁，圍繞"過去與現(xiàn)在的對(duì)比"主題展開一般過去時(shí)的教學(xué)，分為四個(gè)部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過反義詞chant和be動(dòng)詞過去式歌謠，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞詞匯并初步感知was/were的用法；Presentation部分以毛毛蟲變蝴蝶等生動(dòng)案例為情境，通過圖片對(duì)比、填
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Unit5 第3課時(shí) Wrap up time Assessment time 三年級(jí)英語下冊(cè)譯林PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于譯林版三年級(jí)英語下冊(cè)第五單元第三課時(shí)Wrap up time and assessment time的PPT課件，一共包含29張幻燈片。本單元的學(xué)習(xí)目的是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)介紹水果的益處并且表達(dá)對(duì)水果的喜愛，同時(shí)還能加深學(xué)生對(duì)水果的認(rèn)識(shí)和喜愛，運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開本節(jié)課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入，主要通過唱歌的方式來引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水果，并且學(xué)習(xí)相關(guān)
