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第六單元 第6課時 整理與復習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：54頁這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第六單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”的教學課件，包含第5課時“平均數(shù)（試一試）”和第6課時“整理與復習”，聚焦知識深化與系統(tǒng)梳理。第5課時以科技館售票數(shù)據(jù)為切入點，引導學生估測并計算平均數(shù)，探究平均數(shù)受極大數(shù)、極小數(shù)影響的特點；結合小熊冷飲店進貨問題，體現(xiàn)平均數(shù)在實際決策中的應用，配套王叔叔跑步路程、紅軍老爺爺年齡統(tǒng)計等練習，鞏固平均數(shù)的計算與意義理解。第6課時為整
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第三單元 第9課時 期中整理與復習（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：49頁這套PPT是小學數(shù)學四年級下冊期中整理與復習課件，核心是梳理前三個單元知識，構建完整知識體系，提升綜合運用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入，引導學生分類梳理核心內容。主要涵蓋三大板塊：一是小數(shù)的意義和加減法，包括小數(shù)的意義、計數(shù)單位、基本性質、加減法豎式計算及混合運算；二是認識三角形和四邊形，涉及圖形分類、三角形的特性、分類、內角和與邊的關系，以及四邊形的分類；三是小數(shù)乘法，
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第一單元 第7時 比身高（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是四年級下冊“比身高”主題的教學課件，核心聚焦小數(shù)進位加法和退位減法的學習。目標是讓學生理解并掌握相關計算方法與算理，能正確計算，培養(yǎng)知識遷移、類推及運算能力，感受小數(shù)運算與生活的聯(lián)系。教學重點為小數(shù)進位加、退位減的計算方法，難點是小數(shù)點后補“0”的相關運算，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以整數(shù)進退位加減法豎式計算及方法復習引入，結合長頸鹿比身高的生活情境展開探究。通過“鹿媽媽比小
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第一單元 第8時 比身高（試一試）（教學課件）四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是四年級下冊“比身高（試一試）”的教學課件，核心目標是讓學生熟練掌握兩位小數(shù)進位加、退位減的計算方法，總結整數(shù)與小數(shù)加減法算理，能運用相關知識解決生活實際問題，培養(yǎng)多種數(shù)學能力。教學重點為兩位小數(shù)進退位加減法的算法及豎式書寫，難點是運用小數(shù)加減法解決實際問題，融入數(shù)感、運算能力等核心素養(yǎng)。課件以“稱體重”的生活情境引入，通過笑笑、淘氣、機靈狗的體重變化，提出三個核心問題，分別探究29.
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數(shù)學好玩第1課時滴水實驗北師大數(shù)學四年級上冊PPT課件含教案
大?。?11M | 頁數(shù)：28頁這是一套與數(shù)學好玩第1課時滴水實驗北師大數(shù)學四年級上冊有關的演示文稿，包含28張幻燈片。本節(jié)課教師通過呈現(xiàn)滴水實驗的具體情景，幫助學生運用所學的乘除法知識來解決與滴水相關的實際問題。同時，本堂課教師也呈現(xiàn)了多種數(shù)學實驗和計算習題，讓同學們在小組合作中交流實驗方案和計算方法，從而得出實驗結論，就能夠提高他們的合作探究能力和語言表達能力。此外，同學們在實踐中也能夠感受到水資源的珍貴，從而增強他們的節(jié)
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關系第3課時正比例、反比例關系人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：18頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關系（第3課時正比例、反比例關系）的PPT課件一共包括18張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步理解代數(shù)式的概念，熟練掌握用代數(shù)式表示實際問題中的數(shù)量關系，提高學生的邏輯思維能力和抽象概括能力。這套PPT從八個部分展開第三課時正比例、反比例關系這一節(jié)課程。第一部分為新知導入，通過回顧上節(jié)課的知識，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，第三部分
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關系第2課時列代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關系的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生進一步掌握用代數(shù)式表示各種數(shù)量關系，并且能夠準確分析復雜問題中的數(shù)量關系并列出代數(shù)式，提高學生分析問題和解決問題的能力。這套PPT從八個方面展開代數(shù)式表示數(shù)量關系這一課程。第一個部分為復習引入，通過回顧上一課時的主要內容，引出這一節(jié)課的主題。第二部分為典例分析，通過實例分析，討論如何
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3.1列代數(shù)式表示數(shù)量關系第1課時代數(shù)式人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套關于人教版數(shù)學七年級上冊列代數(shù)式表示數(shù)量關系的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解代數(shù)式的概念，并且能夠根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系列出代數(shù)式，在學習過程中，提高學生的審題能力和解決問題的能力。這套PPT從11個方面展開列代數(shù)式表示數(shù)量關系的這一課程。第一部分是本章引入，通過一些生活中的實際問題，引導學生思考如何用代數(shù)式來表示問題并解決，從而引出這一節(jié)課的主題。第
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《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖 單元復習》數(shù)學四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第八單元《平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖 單元復習》的PPT課件模板，共計35頁，從三個層次清晰展開。首先通過單元知識框架系統(tǒng)梳理內容結構，將知識點分解為"平均數(shù)"和"復式條形統(tǒng)計圖"兩大模塊，其中平均數(shù)部分涵蓋意義、計算方法和應用場景，統(tǒng)計圖部分則區(qū)分橫向/縱向類型及繪制要點。重難點講解環(huán)節(jié)精選16個典型例題，中間穿插兩大模塊的知
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第五單元 第1課時 兩位數(shù)加減整十數(shù)蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?6M | 頁數(shù)：30頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第五單元第 1 課時 “兩位數(shù)加減整十數(shù)” 的教學 PPT，圍繞該內容分層展開教學。PPT 先明確學習目標（理解兩位數(shù)加減整十數(shù)的算理、熟練計算）與重難點（掌握 “十位相加減，個位不變” 的規(guī)則）；課前導入通過整十數(shù)加減口算，鋪墊舊知基礎。核心學習任務分兩項：任務一探究兩位數(shù)加整十數(shù)，以 “原有 34 個雞蛋、又拿 20 個” 的情境引出 34+20，用接著數(shù)、數(shù)的組成、
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第五單元 第2課時 兩位數(shù)加減一位數(shù)蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第五單元第 2 課時 “兩位數(shù)加減一位數(shù)（不進位、不退位）” 的內容，聚焦該類運算的算理與算法。它的學習目標是：理解兩位數(shù)加減一位數(shù)的算理，掌握計算方法并準確計算，同時培養(yǎng)動手操作、自主探究能力，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系；重難點是掌握不進位加、不退位減的算法，理解 “個位相加減、十位不變” 的規(guī)則。內容上，課前導入先復習整十數(shù)加減，再以 “媽媽買彩紙” 的情境引出運算
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第七單元 綜合與實踐：數(shù)學連環(huán)畫蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這份 PPT 是蘇教版一年級下冊第七單元的綜合與實踐內容，主題為 “數(shù)學連環(huán)畫”，聚焦以連環(huán)畫形式融合數(shù)學與生活，讓低年級學生在創(chuàng)作中感知數(shù)學的實用性。它的學習目標是：結合生活實際創(chuàng)作情節(jié)連貫的數(shù)學連環(huán)畫，深化對數(shù)學知識的理解，同時融合繪畫與生活觀察，培養(yǎng)數(shù)學學習興趣與綜合素養(yǎng)。課前導入通過 “聊喜歡的連環(huán)畫、找連環(huán)畫里的數(shù)學信息”，自然銜接數(shù)學與生活場景。核心分三個學習任務：一是 “探索生活中
《分數(shù)與除法》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：32頁這是一套《分數(shù)與除法》人教版小學數(shù)學五年級下冊的PPT模板，共計33頁。無論采用何種教學方法，無論學科教學的哪個階段，都必須樹立以人為本的教學理念。在新課程改革的深刻影響下，我國小學數(shù)學教學逐漸以學生自身為教學主體，確立了學生在教學中的主體地位。過去，我們常說一切都是為了學生，但傳統(tǒng)教育的許多弊端和壞習慣與這種說法相矛盾。然而，隨著新課程改革的深入，這些弊端和陋習正在逐步改善。從以教師為中心的教
四年級數(shù)學下冊用計算器計算PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關于小學數(shù)學四年級下冊內容《用計算器計算》的教學課件PPT模板，共計22頁。用計算器計算這一課時的學習是學生第一次系統(tǒng)性的熟悉計算器的各項功能，為以后遇到復雜計算時靈活使用計算器打下基礎。PPT模板教學內容設計由易到難，通過對PPT模板內容的學習，學生不僅能全面認識計算器，還能利用計算器進行四則混合運算，進一步提高自己的計算能力。
四年級數(shù)學下冊認識三角形PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進行蘇教版四年級數(shù)學下冊第七單元第一課時課文內容《認識三角形》教學的PPT課件模板，主要內容包括三角形在生活中的運用、如何繪畫出三角形等，共計23頁；三角形是生活中常見的平面結構，屬于多邊形的一種，三角形有許多獨特的特質，包括結構很穩(wěn)定、任意兩邊之和大于第三邊等，科學家們運用這些特質創(chuàng)造了許多便于人們生活的工具；
《分數(shù)的加法和減法整理與復習》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于人教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)的加法和減法整理與復習》的PPT模板，共計26頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學教材中第六單元《分數(shù)的加法和減法》的第五節(jié)的內容。PPT模板針對第六單元《分數(shù)的加法和減法》的重點和考點進行復習，并展示了多種題型的分數(shù)加減法的相關習題。通過學習PPT模板展示的內容，可以幫助學生鞏固舊知識，使學生形成清晰的知識脈絡。
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第七單元 第3課時 統(tǒng)計與概率總復習 四年級數(shù)學下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：30M | 頁數(shù)：38頁這套PPT是北師大版小學數(shù)學四年級下冊第七單元總復習課件，涵蓋“圖形與幾何”和“統(tǒng)計與概率”兩大領域，聚焦知識系統(tǒng)梳理與綜合運用?！皥D形與幾何”部分梳理了圖形分類（平面與立體圖形）、三角形（按角/邊分類、內角和180°、三邊關系、穩(wěn)定性）、四邊形（平行四邊形、梯形的特征及與長方形、正方形的從屬關系），以及觀察物體（從不同位置觀察立體圖形、根據(jù)平面圖形還原立體圖形）。配套三角形分類連線、
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習作 《故事新編》部編語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這是一套與習作《故事新編》部編語文四年級下冊有關的PPT，總共23頁。本堂課要求學生能夠掌握故事新編的基本方法，并且能夠運用他們豐富的想象力和生動的語言來完成具有新意的故事新篇習作，因此，教師可以通過多種教學形式來打開同學們的創(chuàng)作思路，包括回顧經(jīng)典童話和小組討論交流等過程，使他們感受到文學創(chuàng)作的樂趣，增強他們寫作的自信心。這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是回顧導入，激發(fā)新編興趣，此模板首先
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第四單元第03課時積的變化規(guī)律人教四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于積的變化規(guī)律的PPT課件，使用PowerPoint制作。積的變化規(guī)律是小學數(shù)學中的一個核心知識點，它揭示了乘法運算中一個重要的內在規(guī)律。這個規(guī)律不僅適用于整數(shù)乘法，也適用于小數(shù)和分數(shù)的乘法。通過學習積的變化規(guī)律，學生們可以更深入地理解乘法的本質，提升他們的邏輯思維能力和數(shù)學運算能力。同時，這一知識點也是后續(xù)學習更復雜數(shù)學概念和解題技巧的基礎。
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第三單元第03課時角的度量人教版四年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套關于人教版五年級數(shù)學上冊第三單元第3課時《角的度量》的教學課件PPT模板，共計30頁。通過前一課時的學習，學生掌握了有關于角的基本概念與基本知識，而在掌握基本概念和基本知識后，了解如何正確的運用量角器來度量角的大小，是學生們必須要掌握的。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標，運用幻燈片介紹了本堂課的教學重難點。通過演示文稿所展示的內容，能夠讓同學們在經(jīng)過學習后了解要怎樣去度量角
