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《年、月、日》第六單元復習部編小學數學三年級下冊PPT課件含教案

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    第七單元 第2課時 摸球游戲北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    第七單元 第2課時 摸球游戲北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:12M  |  頁數:22頁

    這是一套關于北師大數學五年級上冊第七單元第2課時摸球游戲的PPT課件,一共包括22張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合摸球游戲情境,明確事件發(fā)生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小與球的數量多少相關”,同時通過“猜想—實驗—記錄—分析—驗證”的摸球活動,讓學生經歷可能性大小的探究過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、數據分析能力和邏輯推理能力,讓學生學會用數學語言描述可能性大小,提升數學表達能力。

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    第二單元第6課時角的度量(二)北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第6課時角的度量(二)北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁數:33頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元角的度量第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。首先該模板進行了復習導入,回顧了度量角的單位——角的相關知識。學習任務一該模板首先引導學生觀察量角器,并通過自己觀察所得總結你所看到的內容,最后模板進行總結;學習任務二該模板引導學生通過量角器來量角,并附上了用量角器量角的步驟,有利于學生的正確操作;學

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    第七單元 第1課時 誰先走北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    第七單元 第1課時 誰先走北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:32頁

    這是一套關于北師大數學五年級上冊第七單元第1課時誰先走的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合具體情境,理解游戲規(guī)則公平性的含義,掌握判斷簡單游戲規(guī)則是否公平的方法,同時通過游戲活動,讓學生經歷觀察、實驗、分析、推理的過程,培養(yǎng)學生的隨機思維和數據分析能力,學會從數學角度思考游戲公平性,提升邏輯推理和問題解決的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為課前

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    第四單元第6課時 挖紅薯數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第6課時 挖紅薯數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:25頁

    這是一套有關于北師大一年級數學上冊“挖紅薯”第四單元第六課時學習和培訓PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。上一堂課我們運用了乘車的生活實際場景,而這一堂課,我們將運用一個新的生活場景,此場景為挖紅薯,所以此PPT模板內容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學們展開講解有關于“誰比誰多”的數量關系,讓同學們能夠通過學習數學學科的知識點來解答實際生活所遇到的問題。PPT模板內容主要通過Power

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    第四單元第8課時 做個加法表數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第8課時 做個加法表數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大小:21M  |  頁數:25頁

    這是一套有關于北師大版一年級數學上冊第四單元第八課時“做個加法表”學習和培訓PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。上幾節(jié)課,我們已經教會同學運用一些基本的運算法則來計算一些基本的加法和減法,這一堂課我們主要是教會同學們系統地整理十以內的加法算式,并制定具體的加法表,讓同學們能夠通過表格直觀的了解加法算式的排列規(guī)律。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于北

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    第四單元第5課時 乘車數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第四單元第5課時 乘車數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:45頁

    這是一套有關于北師大版一年級數學上冊乘車計算第四單元第五課時學習和培訓PPT課件模板,共計使用了45張幻燈片。在數學學科的學習過程中,運用一些生活中的實際場景,不僅能夠讓同學們更直觀的了解到數學學科的應用性,還能夠提高他們的學習興趣。此PPT模板內容主要運用了同學們日常比較常見的乘車情境來讓同學們運用所學習的運算法則解決生活中所遇到的實際問題。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個

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    第七單元第4課時 做個乘法表二年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    第七單元第4課時 做個乘法表二年級數學上冊北師大PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:24頁

    這是一套關于北師大二年級數學上冊第七單元第四課時做個乘法表的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。在學習完1~9的乘法口訣之后,我們可以引導學生自主制作一個乘法口訣表,檢測學生對乘法口訣的掌握情況,同時還能引導學生發(fā)現乘法口訣中橫向、縱向及斜向的各種規(guī)律,能用它解決生活當中的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分進行展開。第一部分是情景導入,該部分主要通過復習所學知識進入

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    第五單元 第3課時 怎樣搭得高數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第五單元 第3課時 怎樣搭得高數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:27頁

    這是一套有關于怎樣搭得高數學北師大一年級上冊第五單元第3課時PPT課件模板,共計使用了27張幻燈片。在學習完立體圖形的特征之后,我們將教會同學們用立體圖形的特征去解決相關問題。此PPT模板內容主要圍繞“怎樣搭得高”的問題來引入今天的知識點,同學們將根據各圖形的特點來解決此問題,并根據圖形特點舉一反三,得出多種解決方案。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于

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    第五單元 第1課時 認識圖形數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第五單元 第1課時 認識圖形數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁數:28頁

    這是一套有關于認識圖形數學北師大一年級上冊PPT課件第五單元第一課時學習和教育PPT課件模板,共計使用了28張幻燈片。圖形是數學學科中非常重要的要素之一,所以在孩子們剛開始接觸數學這門學科的時候,我們首先要學習的就是數字和圖形,圖形不僅可以構建同學們的基本學科框架,還能夠培養(yǎng)同學們的數學思維,此PPT模板內容主要教同學們認識的圖形有三角形,正方形等。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件

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    第五單元 第2課時 我說你做數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    第五單元 第2課時 我說你做數學北師大一年級上冊PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁數:30頁

    這是一套有關于我說你做數學北師大一年級上冊第五單元第2課時PPT課件模板,共計使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們學習了一些平面圖形,今天這節(jié)課我們學習的重點是立體圖形,常見的立體圖形有長方體、立方體、圓柱體,立體圖形主要考察了同學們的空間思維,此PPT模板內容主要通過玩游戲的形式來讓同學們掌握本節(jié)課的知識重點和知識難點。PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于

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    第一單元第4課時人民幣兌換北師大數學五年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第4課時人民幣兌換北師大數學五年級上冊PPT課件含教案

    大小:23M  |  頁數:30頁

    這是一套關于第一單元第四課時人民幣兌換北師大數學五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生理解人民幣與其他外幣之間的兌換關系,掌握人民幣兌換的計算方法,并且能夠正確的進行人民幣與其他外幣之間的兌換,解決生活當中的實際問題。這個演示文稿主要從四個部分展開第一單元第四課時人民幣兌換的相關內容。第一部分是課前導入,該部分主要通過一個視頻的

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    第五單元 第3課時 分餅 北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    第五單元 第3課時 分餅 北師大五年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:13M  |  頁數:26頁

    這是一套“五年級數學第五單元分數的再認識第三課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有26張幻燈片,整個演示文稿一共分為三個學習任務。首先該模板進行了視頻導入,利用圖形來回顧相關知識;學習任務一該模板是對于分餅的學習,根據情境拋出相關問題,不斷引導學生進行實驗來解決問題;學習任務二該模板是對于真分數與假分數的學習,通過舉例讓學生理清對于真分數與假分數概念的學習,并通過練習來理解真分

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    第二單元第2課時相交與垂直北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第2課時相交與垂直北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元相交與垂直課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有30張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板先對線段、直線、射線知識進行了復習導入。學習任務一該模板通過展示圖片讓學生看一看,說一說,更加深入了解直線與線段;學習任務二該模板進行了做一做,認一認,讓學生探究知識,并總結歸納了兩種方法,總結方法的歸納有利于學生對于該知識的掌握;學習任務三進行了找一

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    第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:24頁

    這是一套與第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學習內容。其次,通過多媒體來展示數位順序表以及一些更大的數,引導學生掌握數位順序表的概念以及對應的計數單位,并且學會讀寫更大的書。同時,通過呈現基本練習和拓展練習,讓同學們在實踐中進一步掌握知識,并從中感受數學的應用價值。最后,引導學生總結本堂課的知識,提高他

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    第四單元 第4課時 乘法結合律北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元 第4課時 乘法結合律北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁數:26頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第4課時乘法結合律的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合生活實例,理解乘法結合律的含義,掌握乘法結合律的字母表示方法,準確表述乘法結合律的內容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展”的教學流程,引導學生經歷從具體實例中抽象出數學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

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    第四單元 第5課時 乘法分配律北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第四單元 第5課時 乘法分配律北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:35頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第四單元第5課時乘法分配律的PPT課件,一共包括35張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生結合生活實例,理解乘法分配律的含義,掌握乘法分配律的字母表示方法,準確表述乘法分配律的內容,同時通過“情境感知—提出猜想—舉例驗證—總結規(guī)律—應用拓展”的教學流程,引導學生經歷從具體實例中抽象出數學規(guī)律的過程,培養(yǎng)學生的歸納推理、抽象概括和邏輯思維能力。該套PPT從四個方面展開

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    第二單元第5課時角的度量(一)北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第5課時角的度量(一)北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁數:27頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元角的度量第一課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。在正式學習前該模板先對之前所學的平角與周角進行了回顧,并通過滑滑梯來進行課前導入。學習任務一該模板是對于感受統一度量單位的必要學習,同樣通過滑滑梯來完成這部分學習,新穎有趣,最后進行了總結歸納;學習任務二該模板引導學生體會角的度量的本質,通過圖形來學習

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    第二單元第1課時線的認識北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第二單元第1課時線的認識北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數:33頁

    這是一套“小學四年級數學第一單元線的認識課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有33張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板根據生活中的圖片進行導入。學習任務一該模板是認一認直線、射線、線段,同樣從生活中的常見情景著手,引導學生認識直線、射線與線段;學習任務二該模板引導學生說一說直線、射線與線段的區(qū)別和聯系,并利用表格進行了歸納總結;學習任務三該模板進行了認識兩點間的距離的學

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    第七單元第1課時溫度北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第七單元第1課時溫度北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大小:16M  |  頁數:24頁

    這是一套與第七單元第1課時溫度北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含24張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后,同學們能夠在教師所創(chuàng)設與溫度相關的生活情境中感受溫度的存在和變化,并且了解溫度計的構造。此外,教師組織學生進行小組合作,引導他們共同完成相應學習任務,包括測量溫度、記錄數據和問題討論等,使他們能夠建立清晰的溫度表象,從而降低學習難度,也能夠進一步培養(yǎng)學生的合作交流能力。這份PowerPoint

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    第八單元第2課時摸球游戲北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第八單元第2課時摸球游戲北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:31頁

    這是一套與第八單元第2課時摸球游戲北師大數學四年級上冊有關的PPT,總共31頁。在本節(jié)課的學習過程中,教師運用了多種教學方法來幫助學生掌握本堂課的重點知識,包括實驗探究法、小組合作法和情境教學法等,通過組織學生進行摸球實驗的課堂活動,讓同學們在動手操作的過程中感受事件發(fā)生的可能性大小,從而根據實驗數據來得出結論,并從中培養(yǎng)他們的團隊協作能力。同時,摸球游戲的課堂也能夠激發(fā)學生的參與興趣,讓他們在

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