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【第五單元大任務二】部編小學語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于進行小學語文三年級下冊第五單元復習二教學的PPT動態(tài)課件模板，共計20頁；本課件在內容上首先回顧本單元復習內容，引出復習任務，組織學生們大膽發(fā)言，結合本單元兩篇課文，暢談想象；接著講解了《宇宙另一邊》和《我變成了一棵樹》文中作者大膽的想象和兩種截然不同的想象方式，幫助學生鞏固所學知識，掌握基本的文學創(chuàng)作技巧；隨后鼓勵學生運用想象力，創(chuàng)作手指畫，并根據事物的特點進行聯(lián)想，畫出豐富多彩
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第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化單元解讀部編九年級歷史下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進行初中九年級歷史下冊部編版第二單元“第二次工業(yè)革命和近代科學文化”單元解讀等PPT課件動態(tài)模板，主要內容包括第二次工業(yè)革命的的影響和意義、三次工業(yè)革命的區(qū)別和特點、單元結構梳理等，共計31頁；本課件在內容上分為課程標準解讀、單元教材分析、學生學情分析、單元學習目標、單元情境任務設計、單元課時安排單元教學提示、單元活動示例共計八個不憤；第一、二部分首先解讀了課標學習任務，對三個課時
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單元導讀 《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》部編語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：20頁這是一套與單元導讀《探秘童話世界，開啟奇妙之旅》有關的演示文稿，包含20張幻燈片。由于學生對于童話故事有一定的閱讀基礎，但對童話故事中所蘊含的哲理還理解不夠透徹，因此，教師需要設計多樣的活動來激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們深入理解童話故事的內涵，并愛上充滿奇幻色彩的故事，使他們體會到童話故事的魅力，從而培養(yǎng)學生的閱讀習慣和創(chuàng)新寫作能力。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是單元導讀
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5.2一元一次方程解法（第3課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套與5.2一元一次方程解法第3課時5單元七年級數(shù)學上冊北師大有關的PPT，總共27頁。本節(jié)課教師首先引導學生回顧去括號法則，為新課學習做好鋪墊，同時呈現(xiàn)課前問題來激發(fā)學生思考，從而引入新課學習。其次，教師出示例題來引導學生觀察方程的特點，一方面師生共同完成解題步驟，另一方面要求學生獨立完成類似習題，使同學們真正地掌握解題方法和步驟。同時，要求學生完成課堂基礎練習題和實際應用題，使他們進一步
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5.2一元一次方程解法（第4課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與5.2一元一次方程解法第4課時5單元七年級數(shù)學上冊北師大有關的演示文稿，包含34張幻燈片。本節(jié)課學生面臨較為復雜的一元一次方程解法，因此，教師通過引導同學們經歷觀察、分析、嘗試和歸納的課堂過程后，他們不僅能夠進一步掌握解一元一次方程的一般步驟，也能夠運用去分母、去括號和移項等數(shù)學知識來解較復雜的一元一次方程，并能夠根據方程的特點來選擇合適的解題步驟，從而提高解方程的效率和準確性。同時，
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5.3一元一次方程的應用（第2課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：8M | 頁數(shù)：26頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應用（第2課時）的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確找出增長率、利潤問題中的等量關系，列出一元一次方程并求解，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經歷“分析問題—找出等量關系—建立方程—求解驗證”的過程，體會數(shù)學建模思想，培養(yǎng)學生的觀察、比較、歸納的能力。該套PPT首先帶領學生回顧列一元一次方程解應用題的一般步
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5.2一元一次方程解法（第1課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：35頁這是一套與5.2一元一次方程解法第1課時5單元七年級數(shù)學上冊北師大有關的PPT，總共35頁。本節(jié)課教師采用了多種數(shù)學活動，例如觀察實物、動手操作和小組討論等，不僅幫助學生理解等式的基本性質，也能夠使他們學會運用等式的性質來進行等式變形，從而培養(yǎng)他們的知識應用能力和邏輯推理能力。此外，同學們通過解決課堂上的實際問題，他們能夠經歷完整的解方程過程，體會轉化的數(shù)學思維，從中感受到數(shù)學與生活之間的聯(lián)系，
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5.3一元一次方程的應用（第3課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應用（第3課時）的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確分析行程問題、工程問題中的數(shù)量關系，找出等量關系并列出一元一次方程解決實際問題，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經歷“實際問題—建立數(shù)學模型—求解—檢驗”的過程，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，感受建模思想。該套PPT首先帶領學生回顧有關行程問題的基本關系式以及
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5.3一元一次方程的應用（第1課時）（教學課件）5單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：31頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第五單元5.3一元一次方程的應用（第1課時）的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生準確找出實際問題中的等量關系，學會根據等量關系列出一元一次方程，同時掌握列一元一次方程解決實際問題的一般步驟。該套PPT首先帶領學生回顧解一元一次方程的一般步驟，包括去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1，以及圖形的周長、體積計算公式。接著帶領學生通過
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第六單元 第01課時 認識幾分之一（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第01課時認識幾分之一數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師主要結合具體的情境和直觀操作，來幫助學生初步理解分數(shù)的意義，并且能夠學會讀寫幾分之幾。同時，本節(jié)課通過一系列的數(shù)學活動，包括折一折、涂一涂和說一說等，同學們能夠鍛煉他們自己的動手操作能力以及語言表達能力，從而培養(yǎng)數(shù)形結合的思想。最后，教師呈現(xiàn)了分數(shù)在生活中應用的相關案例，這能夠有效激發(fā)學生學習數(shù)
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第六單元 第03課時 分數(shù)大小的比較（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第03課時分數(shù)大小的比較數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含30張幻燈片。由于同學們已經初步認識分數(shù)的意義以及幾分之幾的概念，所以本堂課教師通過多種多樣的數(shù)學活動，包括折紙、涂色和小組討論等，幫助同學們掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小的比較方法，并且學會比較分數(shù)的大小，在經歷這一探究過程后，不僅可以培養(yǎng)學生的動手操作能力，也能夠發(fā)展他們的合作交流意識，從而培養(yǎng)他們學習數(shù)學的自信
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第六單元 第04課時 同分母分數(shù)的加減法（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套與第六單元第04課時同分母分數(shù)的加減法數(shù)學人教三年級上冊有關的PPT，總共35頁。在本堂課的教學過程中，教師首先通過提問的方式來引導學生復習分數(shù)的意義，并通過呈現(xiàn)課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學習。其次，教師呈現(xiàn)課堂問題，要求學生分析問題來探究解決問題的方法和算理，并引導同學們對相應問題進行小組討論從而總結方法，這不僅能夠培養(yǎng)同學們的合作交流能力，也能夠幫助他們鞏固同分母分數(shù)加法的計算方法
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第六單元 第01課時 認識幾分之一（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套與第六單元第01課時認識幾分之一數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含31張幻燈片。本堂課教師主要結合具體的情境和直觀操作，來幫助學生初步理解分數(shù)的意義，并且能夠學會讀寫幾分之幾。同時，本節(jié)課通過一系列的數(shù)學活動，包括折一折、涂一涂和說一說等，同學們能夠鍛煉他們自己的動手操作能力以及語言表達能力，從而培養(yǎng)數(shù)形結合的思想。最后，教師呈現(xiàn)了分數(shù)在生活中應用的相關案例，這能夠有效激發(fā)學生學習數(shù)
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第六單元 第05課時 進一步認識分數(shù)（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：30頁這是一套與第六單元第05課時進一步認識分數(shù)數(shù)學人教三年級上冊有關的演示文稿，包含30張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠進一步理解分數(shù)的意義，并且準確說出分數(shù)各部分的名稱和會寫出分數(shù)。此外，本堂課教師通過呈現(xiàn)多種多樣的數(shù)學活動，包括觀察、操作、比較和交流等，讓同學們經歷從具體實物到抽象分數(shù)的過程，引導他們運用遷移的方法來進一步深化對分數(shù)的理解，并學會用數(shù)學的眼光來觀察生活中的分數(shù)現(xiàn)象。這份P
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第六單元 第02課時 認識幾分之幾（教學課件）數(shù)學人教三年級上冊（新教材）PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：25頁這是一套與第六單元第02課時認識幾分之幾數(shù)學人教三年級上冊有關的PPT，總共25頁。本堂課教師首先向學生提問分數(shù)的概念，幫助學生們復習上節(jié)課所學的分數(shù)知識，從而引入本堂課的知識學習。其次，教師呈現(xiàn)了一張平均分的正方形紙，讓同學們也按照要求動手操作，幫助同學們掌握分數(shù)各部分的名稱，這也能夠鍛煉他們的動手操作能力。此外，教師通過課件來呈現(xiàn)圖片，幫助同學們理解幾分之幾的概念，并且學會讀寫幾分之幾，幫助
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第六單元第2課時 好玩的華容道(教學課件)二年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含教案
大小：51M | 頁數(shù)：39頁這是一套關于北師大二年級數(shù)學上冊第六單元第二課時好玩的華容道的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含38張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠直觀的認識平移和旋轉的現(xiàn)象，并且準確的判斷物體的運動是平移還是旋轉。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入，該部分主要通過華容道游戲來引入到今天的學習當中。第二部分是初步感知平移現(xiàn)象，主要通過玩游戲的方式要求兩人一組進行合
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6.2數(shù)據的收集（第1課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：40頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.2數(shù)據的收集（第1課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解數(shù)據收集的意義和必要性，知道在實際生活中很多問題需要通過收集數(shù)據來解決，同時通過本節(jié)課程的學習，帶領學生掌握數(shù)據收集的基本方法，培養(yǎng)學生的實踐操作能力和合作交流能力，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力。該套PPT首先帶領學生回憶小學所學過的統(tǒng)計圖并進行總
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6.2數(shù)據的收集（第2課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：40頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.2數(shù)據的收集（第2課時）的PPT課件，一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步明確數(shù)據收集的一般步驟，學會運用問卷調查、訪談等方式收集數(shù)據，并對收集到的數(shù)據進行初步整理，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經歷數(shù)據收集的完整課程，培養(yǎng)學生的合作交流能力和實踐操作能力，提高學生的數(shù)去分析觀念。該套PPT首先帶領學生回顧數(shù)據處理的一般過程以及總體
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6.3數(shù)據的表示（第1課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：34頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.3數(shù)據的表示（第1課時）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解扇形統(tǒng)計圖的定義和特點，明確扇形統(tǒng)計圖中各部分與總體之間的關系，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生經歷從具體數(shù)據到扇形統(tǒng)計圖的轉化過程，培養(yǎng)學生的數(shù)據分析能力和抽象概括能力，讓學生感受數(shù)學在實際生活中的應用價值，增強學生的數(shù)學應用意識。該套PPT首先帶領學生回顧什么
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6.3數(shù)據的表示（第2課時）（教學課件）6單元七年級數(shù)學上冊（北師大）ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：38頁這是一套關于北師大數(shù)學七年級上冊第六單元6.3數(shù)據的表示（第2課時）的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生進一步熟悉扇形統(tǒng)計圖的特點和制作步驟，能從扇形統(tǒng)計圖中準確提取信息，并對數(shù)據進行簡單的分析和解釋，能根據實際問題選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據，同時通過本節(jié)課程的學習，提高學生的數(shù)據解讀能力和邏輯思維能力。該套PPT首先帶領學生回顧繪制扇形圖的制作步驟以及用扇形統(tǒng)計圖表示
