-
- 含教案
《三顧茅廬》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于《三顧茅廬》部編版語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含56張幻燈片。《三顧茅廬》主要講的是劉備三次親自拜訪諸葛亮，誠心誠意的上門邀請他來輔佐自己，最終諸葛亮成功的被打動，同意了劉備的請求。這個故事告訴我們想要做成一件事必須要有恒心，有耐心并且還要有誠意。該PPT模板從三個部分展開《三顧茅廬》的講解。第一部分是夯實基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)檢測，該部分主要介紹了三國演義的
- 含教案
《智取生辰綱》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：47頁這是一套“部編版九年級上冊《智取生辰綱》課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有47張幻燈片，整個演示文稿共分為三個活動板塊?；顒尤蝿?wù)一為：預(yù)習(xí)檢測、夯實基礎(chǔ)，該模板首先展示了這篇文章的重點字詞，并進行了字音檢測，接著講解了課文當(dāng)中的古今異義詞語，檢測了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，而后展示了課文故事的背景以及相關(guān)人物簡介；活動二為：自主探究、整體感知，該模板出示兩個探究問題，引導(dǎo)學(xué)生小組合作探究
- 含教案
《一塊奶酪》部編三年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級上冊《一塊奶酪》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識生字、讀準(zhǔn)多音字，理清該篇課文的故事情節(jié)，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受螞蟻隊長的優(yōu)秀品質(zhì)，明白“嚴(yán)于律己、遵守規(guī)則”的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在集體生活中的規(guī)則意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為闖過關(guān)卡，獲取采訪資格，該環(huán)節(jié)通過創(chuàng)設(shè)闖關(guān)卡的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，
- 含教案
《語文園地四》部編三年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于《語文園地四》部編版三年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。每個人小時候都有一本自己非常喜歡的童話故事，引導(dǎo)學(xué)生們把自己最喜歡的童話故事說出來，并且與同學(xué)交流閱讀童話故事時的體會，通過這種方法，每個學(xué)生都可以了解更多的童話故事以及體會出童話故事當(dāng)中所表達的情感。這份演示文稿主要從四個部分展開對《語文園地四》的講解。第一部分是梳理與交流，這一部分主要
- 含教案
《鄉(xiāng)愁》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景，積累文中重點詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏，通過反復(fù)朗讀，感受詩歌的音樂美和畫面美，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會詩歌中蘊含的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷，感受詩歌的深情與力量，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
- 含教案
《我愛這土地》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套與《我愛這土地》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。在本單課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先播放有關(guān)愛國的詩歌視頻，引發(fā)同學(xué)們對愛國情感的共鳴，從而引入課題。其次，通過多媒體課件的展示來幫助學(xué)生了解作者艾青的生平經(jīng)歷和文學(xué)作品，從而理解作者的創(chuàng)作動機。最后，通過對課文進行初讀和精讀，同學(xué)們不僅能夠感受詩歌的意境和情感表達，也能夠從中學(xué)習(xí)詩歌的寫作手法。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容
- 含教案
《我看》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師運用多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和合作探究法等，幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景，并且通過反復(fù)朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏，從而體會詩歌的意境和情感。此外，通過合作探究法，同學(xué)們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法，不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成
- 含教案
《創(chuàng)造宣言》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級上冊課文《創(chuàng)造宣言》的PPT課件模板，共計36頁，按照三個主要活動展開教學(xué)。"活動一：知識梳理，夯實基礎(chǔ)"通過作者生平年表、教育故事等素材，幫助學(xué)生了解陶行知的留學(xué)經(jīng)歷、教育實踐及其"四顆糖果"的經(jīng)典教育案例；"活動二：自我研學(xué)，整體感知"引導(dǎo)學(xué)生自主完成文本初讀，通過圈畫生字詞、理解關(guān)鍵成語，并梳理文章
- 含教案
《古詩三首》部編語文三年級上冊PPT課件含教案
大小：93M | 頁數(shù)：47頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級上冊《古詩三首》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識該篇課文中的生字，并引導(dǎo)學(xué)生借助注釋、插圖、聯(lián)系生活等方式理解詩句大意，學(xué)會“看—想—讀—悟”的學(xué)詩方法，同時讓學(xué)生感受深秋山景、秋菊傲霜、客游思鄉(xiāng)等不同情境的秋之意蘊，激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化與自然的情感。該套PPT詳細(xì)講解了《山行》《贈劉景文》和《夜書所見》三首古詩。第一首古詩為《贈劉
- 含教案
《習(xí)作：寫日記》部編語文三年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學(xué)部編語文三年級上冊《習(xí)作：寫日記》的PPT課件模板，共計32頁，設(shè)計了六個循序漸進的教學(xué)活動。活動一"群文閱讀趣導(dǎo)入"通過展示《蚯蚓的日記》《笑貓日記》等趣味讀物激發(fā)興趣，并對比日記與習(xí)作的差異；活動二"格式規(guī)范學(xué)寫法"采用正誤對比的方式，重點講解日期、星期、天氣的書寫位置和段落格式要求；活動三"暢所欲言說內(nèi)容"指導(dǎo)學(xué)
- 含教案
《懷疑與學(xué)問》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《懷疑與學(xué)問》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解中心論點和分論點之間的聯(lián)系，明確論證方法及其作用，認(rèn)識到論證語言的嚴(yán)謹(jǐn)性與懷疑對做學(xué)問的重要性，同時培養(yǎng)學(xué)生運用批判性思維分析問題，形成自己的獨立見解。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT首先通過情景導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，接著帶領(lǐng)學(xué)生了解該篇課文的作者、寫作背景以
- 含教案
《那一定會很好》部編三年級語文上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：21頁這是一套與9《那一定會很好》部編三年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以把握課文的主要內(nèi)容，也能夠感受故事中積極向上的情感。此外，教師在課堂過程中也呈現(xiàn)了不同的課堂活動，通過同學(xué)之間的小組合作交流，他們能夠共同探究種子在不同階段的想法和變化，從中學(xué)習(xí)到不斷追求美好和積極奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，這有利于培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是觀
- 含教案
《范進中舉》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?36M | 頁數(shù)：58頁這是一套“部編版九年級上冊《范進中舉》課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有58張幻燈片，整個演示文稿共分為兩個活動板塊。首先該模板通過生活情境進行了新課導(dǎo)入，接著引出“科舉”這一概念?；顒尤蝿?wù)一為：預(yù)習(xí)檢測、夯實基礎(chǔ)，該模板對孩子所預(yù)習(xí)的內(nèi)容進行了檢測，包括：字音、詞義，接著展示了《儒林外史》的簡介以及《范進中舉》的背景；活動二為：自主探究、整體感知，一共兩個探究任務(wù)，引導(dǎo)孩子自
- 含教案
《談創(chuàng)造性思維》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?02M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級上冊課文《談創(chuàng)造性思維》的PPT課件模板，共計36頁，將內(nèi)容劃分為三個核心活動板塊：在"活動一：知識梳理"部分，通過作者簡介、他人評價和正音釋義三個環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建基礎(chǔ)知識框架；"活動二：自我研學(xué)"部分聚焦文本整體把握，通過默讀任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生完成層次劃分、觀點提煉和論述思路分析，形成對文章結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性認(rèn)知；"活動三：
- 含教案
《燭之武退秦師》高一語文選擇性必修下冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：29頁這是一套與《燭之武退秦師》高二語文選擇性必修下冊有關(guān)的PPT，總共29頁。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以正確朗讀并流利背誦課文內(nèi)容，也能夠自主地梳理文章故事脈絡(luò)，從而提高他們的文言文閱讀和概括能力。此外，通過多種課堂活動，引導(dǎo)學(xué)生掌握文中重要的文言實詞、虛詞和特殊句式，并能夠準(zhǔn)確理解文意，這可以幫助學(xué)生理解人物形象，從歷史事件中汲取智慧。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是課堂導(dǎo)入，此模板首
- 含教案
《庖丁解?！犯咭徽Z文選擇性必修下冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《庖丁解?！犯咭徽Z文選擇性必修下冊有關(guān)的PPT，總共22頁。本堂課教師運用多種教學(xué)方法，包括問題引導(dǎo)法和情境教學(xué)法等，組織同學(xué)們進行小組合作探究活動來探討文章所蘊含的哲理，從而提高他們的思辨能力。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生梳理文章結(jié)構(gòu)，他們能夠把握庖丁解牛的三個階段和特點，并體會庖丁對技藝的追求，使學(xué)生也能夠樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活觀念。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是疏通文意，把握重
- 含教案
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》高一語文選擇性必修下冊PPT課件含教案
大小：7M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》高一語文選擇性必修下冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。在本堂課的教學(xué)過程中，教師可以通過多種教學(xué)活動來提高同學(xué)們的參與度和對課文的理解程度，并根據(jù)學(xué)生的課堂反饋情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，從而提高本堂課的學(xué)習(xí)效率。此外，為了提高同學(xué)們對文言知識的掌握和文章思想的理解，教師需要對課堂進行進一步優(yōu)化，使學(xué)生深入理解課文。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。
《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語文四年級上冊
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一篇關(guān)于介紹《小木偶的故事》PPT課件小學(xué)語文四年級上冊的PPT，共計21頁。老木匠做了一個木偶，賦予了它笑嘻嘻的表情，這樣老木匠他覺得木偶就是一直開心的，快樂的，沒有其他的煩惱，他也希望他一直快樂，并且覺得誰要是不快樂就沒有辦法過日子了。而有一天，巫女來了，賦予了小木偶所有表情，小木偶才能正常的表達情緒。
- 含教案
《古詩二首》小學(xué)語文一年級下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級下冊課文《古詩二首》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩詩詞大意、詩詞主旨分析、課文創(chuàng)作背景等，共計54頁；本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生游走在詩的小世界中，介紹小艇、白蓮、池塘、泉眼等物象在詩詞中所代表的含義和描寫手法，并教學(xué)了課文標(biāo)題部分生字詞的拼音和筆畫順序、組成結(jié)構(gòu)，包括“首”、“池”等；然后介紹了《池上》作者白居易和《小池》作者楊萬里的生平經(jīng)歷與主要代
- 含教案
課外古詩詞誦讀《行軍九日思長安故園》《夜上受降城聞笛》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：45頁這是一套適用于教學(xué)部編語文七年級上冊課外古詩詞誦讀的PPT課件模板，共計45頁，以“走進唐詩里的思念”為主題，設(shè)計了一場沉浸式的詩詞鑒賞活動，分為情境導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動、詩歌解析和活動總結(jié)四個核心部分。情境導(dǎo)入通過設(shè)定“詩詞鑒賞大會”的課堂場景，激發(fā)學(xué)生參與興趣；任務(wù)驅(qū)動環(huán)節(jié)明確小組分工，設(shè)置“資料員”“朗讀者”“講解員”“鑒賞師”四個角色，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度深入詩歌。詩歌解析部分聚焦兩首邊塞詩——
