
一年一度的端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五。據(jù)《荊楚歲時(shí)記》記載,因仲夏登高,順陽(yáng)在上,五月是仲夏,它的第一個(gè)午日正是登高順陽(yáng)好天氣之日,故五月初五亦稱為“端陽(yáng)節(jié)”。此外端午節(jié)還稱“午日節(jié)、五月節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、詩(shī)人節(jié)”等。端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

這套臘八節(jié)文化介紹PPT模板采用了水墨風(fēng)設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上,展示著一碗可口的臘八粥,由紅棗、薏米、花生、核桃、紅豆、白果、葡萄、蓮子、等二十多種粗糧和果仁微火慢燉而成,香甜美味,補(bǔ)氣養(yǎng)生。

這是一套關(guān)于介紹端午節(jié)賽龍舟文化的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,最早記錄于先秦古書(shū)當(dāng)中,隨著時(shí)代的發(fā)展和變化,也衍生出了紀(jì)念屈原、紀(jì)念孝女曹娥等豐富的傳說(shuō)故事。PPT模板中通過(guò)圖文結(jié)合的形式介紹了有關(guān)端午節(jié)賽龍舟的基本知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

端午節(jié)起源于中國(guó),是古代吳越地區(qū)(長(zhǎng)江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,在農(nóng)歷五月初五以龍舟競(jìng)渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗之說(shuō)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)(今湖北)詩(shī)人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹(shù)立忠君愛(ài)國(guó)標(biāo)簽將端午作為紀(jì)念屈原的節(jié)日;部分地區(qū)也有紀(jì)念伍子胥、曹娥等說(shuō)法。

這是一套關(guān)于移風(fēng)易俗主題班會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了12張幻燈片。社會(huì)是我們共同生活的大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任抵制不良風(fēng)俗,共創(chuàng)文明環(huán)境。對(duì)于中小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們很容易被環(huán)境所影響,從而沾染上不良的習(xí)慣。這些不良習(xí)慣會(huì)對(duì)他們的人生產(chǎn)生負(fù)面影響。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于中小學(xué)的教師更好的引導(dǎo)學(xué)生做文明好少年。

這是一套關(guān)于去極端化主題教育班會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。不要讓孩子輸在起跑線上,原本是我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的階段性口號(hào)。但放到今天,應(yīng)當(dāng)改為不要讓孩子“傷”在起跑線上,家長(zhǎng)的極端化焦慮變成孩子身上一座一座的大山,壓在身上難以喘息,給孩子帶來(lái)的是身體和心理的雙重傷害,是時(shí)候要對(duì)家長(zhǎng)極端化教育敲響警鐘了。該演示文稿介紹了去極端化主題教育的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT

這是一套關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含75張幻燈片。團(tuán)體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,在我們面對(duì)復(fù)雜任務(wù)的時(shí)候,可以采用小組合作的方式來(lái)進(jìn)行處理,結(jié)合多人的智慧和想法來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)小組合作的方式還能提高人們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)生在不斷探索和討論中發(fā)現(xiàn)自己所缺乏的知識(shí),并且不斷完善自己的想法,達(dá)到真正有效的學(xué)習(xí)。

這是一套關(guān)于好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)的PPT模板,主題為“少年若天性,習(xí)慣成自然”,共計(jì)28頁(yè)。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,并在潛移默化中逐漸形成的。PPT模板中借助寓言故事以及典型案例闡述了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要意義,并通過(guò)圖文結(jié)合的形式展示了好習(xí)慣的具體表現(xiàn),為學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣指明了前進(jìn)的方向和道路。通過(guò)學(xué)習(xí)opt模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生掌握養(yǎng)成好習(xí)慣的基本方法。

這是一套關(guān)于第五屆中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)的主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)。中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)的慶祝對(duì)象是中國(guó)農(nóng)民,這個(gè)節(jié)日設(shè)立于2018年的秋分,到現(xiàn)在已經(jīng)是第五屆中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)。我國(guó)設(shè)立中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)在一定程度上體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于農(nóng)民的重視程度,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了糧食對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。通過(guò)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地了解中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)的各方面信息,在節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)中感受我國(guó)億萬(wàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。

這是一套與臘八節(jié)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。在古代,臘八節(jié)是歡慶豐收、感謝神靈的節(jié)日,人們會(huì)通過(guò)祭祀儀式來(lái)祭拜祖先,祈求來(lái)年的美好生活和豐收,在這個(gè)節(jié)日當(dāng)天,人們通常有喝臘八粥和其他食物的傳統(tǒng)儀式,這已有上千年的傳統(tǒng)歷史。臘八節(jié)不僅承載了人們對(duì)家庭的尊重,也體現(xiàn)了對(duì)自然的敬畏,這些構(gòu)成了中華傳統(tǒng)文化的重要部分。

這是一套與2024年臘八節(jié)幼兒園主題班會(huì)PPT有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共22頁(yè)。臘八節(jié)不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)日,也承載著我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這不僅反映了中國(guó)人對(duì)國(guó)家和家庭的尊重和熱愛(ài),也體現(xiàn)了人們對(duì)自然的敬畏之情。通過(guò)慶祝臘八節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,使人們更好地傳承這一優(yōu)秀中國(guó)傳統(tǒng)文化,也體現(xiàn)了我國(guó)的優(yōu)秀價(jià)值觀,更是反映了人們對(duì)未來(lái)美好生活的向往。

這是一套有關(guān)二十四節(jié)氣主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含32張幻燈片。班會(huì)是教師進(jìn)行主題教育的重要機(jī)會(huì)之一,在班會(huì)課上,教師不僅可以對(duì)學(xué)生的品德有潛移默化的教育,同時(shí)也能對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行深入的探究和討論,達(dá)到良好的教育目的。教師通過(guò)借鑒這份PPT模板,可以對(duì)中華四季二十四節(jié)氣這一主題進(jìn)行班會(huì)教育,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有進(jìn)一步的了解。

這是一套關(guān)于二十四節(jié)氣芒種主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含18張幻燈片。作為一名教師,我們有責(zé)任和義務(wù)引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化,比如二十四節(jié)氣的相關(guān)內(nèi)容。二十四節(jié)氣主要是古人通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來(lái)的,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。而芒種是進(jìn)入夏季的第三個(gè)節(jié)氣,通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們可以了解更多關(guān)于芒種的知識(shí)。

這是一套與思政主題班會(huì)有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含29張幻燈片。在建設(shè)好中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的進(jìn)程中,思想政治工作能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,避免出現(xiàn)思想道德滑坡的現(xiàn)象,使社會(huì)由于誠(chéng)信道德缺失而導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣不良。雖然說(shuō)思想政治工作并不是對(duì)于任何工作都是有作用的,但國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是離不開(kāi)思政工作的,這是我國(guó)要實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展并進(jìn)行改革開(kāi)放的重要途徑。

這是一套創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)課件PPT,采用了綠色小清新設(shè)計(jì)元素,共24頁(yè)。PPT封面以美麗的城市郊外畫(huà)面為背景,綠綠的草地,盛開(kāi)的鮮花、小朋友們正在為美化環(huán)境而撿垃圾,垃圾也很有序的進(jìn)行分類。彩色藝體字突出主題:創(chuàng)建文明城市,共建文明家園。PPT正文主要內(nèi)容有:1.“全國(guó)文明城市”的定義是什么;2.哪些行為是不文明的行為;3.我們?cè)撊绾蝸?lái)建設(shè)我們美麗的家園;共3個(gè)部分組成,適用于PPT課件模板。

這是一套關(guān)于餃子文化主題班會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。餃子是我國(guó)北方人民比較喜歡的一種食物。以前人們只在春節(jié)的時(shí)候吃餃子,而現(xiàn)在隨著人民經(jīng)濟(jì)水平的提高,人們?cè)谌魏螘r(shí)候都可以吃餃子。餃子通常是圓形,因此我們普遍認(rèn)為吃餃子有一種團(tuán)圓的寓意。該演示文稿介紹了餃子的歷史及名稱,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的對(duì)餃子進(jìn)行分類。

這是一套與中華民族共同體意識(shí)的形成與鑄牢民族自信文化有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。國(guó)家的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)可以使我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到高速發(fā)展,中華民族共同體意識(shí)體現(xiàn)了民族的精神力量,只有鑄牢中華民族共同體意識(shí)才能夠維護(hù)國(guó)家的安全和社會(huì)穩(wěn)定,當(dāng)人民群眾共同奮斗,朝著同一個(gè)方向發(fā)展時(shí),中華民族的整體利益才能得到實(shí)現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓我們了解到更多的相關(guān)知識(shí)。

這是一套適用于進(jìn)行健康生活小常識(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括健康生活的重要性、健康生活的舉措、健康生活的注意事項(xiàng)等,共計(jì)34頁(yè);健康生活包含飲食、作息、生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)、心理健康、疾病預(yù)防等方面,要想要健康生活,健康快樂(lè)的度過(guò)每一天,我們就要拿出毅力,在這些方面做好,本課件教學(xué)了相關(guān)知識(shí),拓展視野,幫助我們了解健康生活常識(shí),制定健康生活計(jì)劃,在內(nèi)容上首先介紹了飲食營(yíng)養(yǎng)搭配的要求,要做到三

這是一套有關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器介紹和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。蕭憑借著它獨(dú)特的音色且具有濃郁的民族特色受到很多人的喜愛(ài),對(duì)我國(guó)民間說(shuō)唱藝術(shù)有著非常重要的影響,而且蕭也是戲劇表演中常用的樂(lè)器之一,它也是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的代表之一。而今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器蕭的歷史發(fā)展過(guò)程以及具體的民間說(shuō)唱藝術(shù)等等內(nèi)容。

這是一套與思維導(dǎo)圖知識(shí)介紹培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。思維導(dǎo)圖充分利用了人體左右腦的機(jī)能,使用閱讀和思維的規(guī)律,來(lái)幫助人們平衡發(fā)展邏輯與想象,從而開(kāi)發(fā)大腦的無(wú)限潛能。同時(shí),通過(guò)組織大量的信息,呈現(xiàn)腦中的各種想法,將各級(jí)主題之間的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái),從而達(dá)到快速學(xué)習(xí)和高效溝通的目的,這不僅能夠增強(qiáng)我們解決問(wèn)題的能力,還可以有效地提高記憶力和創(chuàng)造力。
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