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Unit 4 第4課時(shí) Section B 1a-2c 七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：121M | 頁數(shù)：58頁這是一套與Unit 4第4課時(shí)Section B (1a-2c)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。本堂課教師引導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元的詞匯和語法典等相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生能夠根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并強(qiáng)化對(duì)已掌握知識(shí)的記憶。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)實(shí)際生活場(chǎng)景，并結(jié)合多樣化的練習(xí)來，讓學(xué)生感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，也有利于培養(yǎng)學(xué)生擁有健康飲食
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Unit4 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于外研社英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4第一課時(shí)Get ready and Start up的PPT課件，一共包括42張幻燈片。本單元的主題主要是關(guān)于愛好，會(huì)向?qū)W生展示一些有關(guān)愛好的單詞以及相關(guān)句型。這份演示文稿主要從六個(gè)部分展開第一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要通過展示有關(guān)食物的方式引導(dǎo)學(xué)生說出自己喜歡的食物，然后再通過吃是我的習(xí)慣這句話來引出習(xí)慣這一主題。第二部分是呈現(xiàn)部分，這一部分
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Unit1 第3課時(shí)Wrap-up time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)譯林第一單元第三課時(shí)課文“Wrap-up time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文句型分析、what引導(dǎo)的含代詞的疑問句特點(diǎn)、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)41頁；本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行用快問快答的游戲?qū)胝n文內(nèi)容，活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)PPT插畫內(nèi)容思考楊玲手里有這么多書，她需要一個(gè)書包還是一只鉛筆，通過這種二選一的簡單互動(dòng)對(duì)答，幫助學(xué)生加深理解，掌
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Unit1第2課時(shí)Section A (Pronunciation-2f)七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：55頁這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)英語下冊(cè)第一單元第二課時(shí)Section A“Pronunciation-2f”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括掌握詞匯發(fā)音技巧、聽力訓(xùn)練鞏固提高、詞匯字母組成規(guī)律等，共計(jì)55頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括梳理和掌握不同字母組合的發(fā)音規(guī)律、進(jìn)一步提升聽力水平、能夠創(chuàng)作一篇介紹動(dòng)物的建議宣傳卡片等；然后模擬學(xué)校舉辦旅行活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入“動(dòng)物園
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Unit2 第1課時(shí)Cartoon time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第二單元第一課時(shí)課文“Cartoon time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點(diǎn)詞匯和短語掌握、扮演角色進(jìn)行對(duì)話、新詞匯發(fā)音規(guī)律等，共計(jì)35頁；本課件圍繞主題“動(dòng)畫時(shí)間”進(jìn)行，課文都通過插畫講解詞匯釋義和用法，英語短文內(nèi)容也以動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)，提升課堂趣味性，加深學(xué)生的印象，PPT在內(nèi)容上首先展示了臟亂差教室的插圖，教學(xué)dirty詞匯的含義，并展示le
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Unit5 第1課時(shí)Get ready Start up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于外研社三年級(jí)英語下冊(cè)第五單元第一課時(shí)Great ready and start up 的PPT課件，一共包含44張幻燈片。認(rèn)識(shí)時(shí)間和學(xué)會(huì)表達(dá)時(shí)間是英語學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)樵谖覀冋務(wù)摵芏嗍虑榈臅r(shí)候都會(huì)和時(shí)間相關(guān)。今天這份PPT模板就是有關(guān)時(shí)間的介紹，主要從六個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是熱身環(huán)節(jié)，主要引導(dǎo)學(xué)生通過觀看圖片來猜測(cè)圖片中的內(nèi)容，引出時(shí)鐘這一概念。然后引導(dǎo)學(xué)生通過聽聽力
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Unit3 第1課時(shí)Cartoon+time譯林三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)第三單元第一課時(shí)課文“Cartoon+time”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括詢問位置的句型結(jié)構(gòu)和運(yùn)用、新詞匯釋義與積累、習(xí)題練習(xí)等，共計(jì)30頁；本課件在內(nèi)容上首先通過問題“他們?cè)谀摹币胝n堂內(nèi)容，闡明本單元的主題圍繞著“where引導(dǎo)的特殊疑問句和don't引導(dǎo)的祈使句”進(jìn)行教學(xué)，擴(kuò)大英文句子的覆蓋范圍；然后用英語闡述了我們?cè)趫D書館中應(yīng)該
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Unit1 第2課時(shí)Speed up Fuel up 外研三年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit1第2課時(shí)Speed up & Fuel up外研三年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。本堂課教師首先通過分享自己的經(jīng)歷來引導(dǎo)學(xué)生分享他們的生活，從而營造活躍的課堂氣氛。同時(shí)，通過呈現(xiàn)圖片并做出相應(yīng)動(dòng)作，讓學(xué)生結(jié)合圖片、動(dòng)作和發(fā)音來掌握單詞的記憶，并且在句型中反復(fù)運(yùn)用單詞造句，加深他們對(duì)知識(shí)的理解。此外，通過多種游戲活動(dòng)，包括小組合作和猜一猜游戲，同學(xué)們能夠大
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Unit1第3課時(shí)Section A (Grammar Focus)七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：59頁這是一套適用于進(jìn)行初中英語下冊(cè)第一單元第三課時(shí)Section A“Grammar Focus”部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括句型結(jié)構(gòu)分析和運(yùn)用、特殊疑問句的語法知識(shí)點(diǎn)、特殊疑問詞的辨析等，共計(jì)59頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握含有不同特殊疑問詞的疑問句、特殊疑問句句型熟練使用、能進(jìn)行日常的基礎(chǔ)問答等；然后通過陳潔詢問Peter關(guān)于動(dòng)物園之旅的場(chǎng)景引入課文內(nèi)容，
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Unit1第4課時(shí)PartB Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共35頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠根據(jù)校園場(chǎng)景來運(yùn)用所學(xué)單詞、短語和句型，進(jìn)行流利的互問互答，從而提高他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。同時(shí)，教師可以創(chuàng)設(shè)一些參與度較高的課堂活動(dòng)，使大部分同學(xué)能夠參與進(jìn)來，從而提高學(xué)生的小組合作能力和解決問題的能力，也能夠有效激發(fā)學(xué)生對(duì)于英語學(xué)習(xí)的熱情
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Unit1第5課時(shí)PartB Let's learn&Look, ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套與Let's learn&Look, ask and answer四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本單元的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，這能夠幫助他們構(gòu)建完整的知識(shí)體系，并且查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，通過為學(xué)生呈現(xiàn)不同國家的學(xué)校特色，這不僅能夠拓寬他們的視野，還可以培養(yǎng)他們的跨文化交際意識(shí)。此外，通過多種多樣的課堂活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨突ブ录由顚?duì)知識(shí)的理解，也
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Unit4第1課時(shí)Part A Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：35頁這是一套與Unit4第1課時(shí)Let's talk & Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)確保每一位學(xué)生都能在課堂上有所收獲，這則需要教師關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)學(xué)生的情況來選擇適宜的教學(xué)方法，給予他們更多的鼓勵(lì)和幫助，使他們對(duì)英語學(xué)習(xí)更有興趣。同時(shí)，教師要注重采用多樣化的教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)他們的口語表達(dá)
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Unit2第1課時(shí)Part A Let's talk&Let's play四年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套與第1課時(shí)Let's talk&Let's play有關(guān)的演示文稿，包含32張幻燈片。本節(jié)課教師通過多種教學(xué)方法和課堂活動(dòng)，使班上大部分的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)并掌握所學(xué)單詞和句型，并在教師所設(shè)計(jì)的實(shí)際情境中加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)部分學(xué)生的特殊情況，在教學(xué)過程中加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)，幫助他們解決難題。最后，通過小組活動(dòng)的形式，使同學(xué)們都參與進(jìn)來，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
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Unit 2 第4課時(shí) (Section B 1a 2c)七年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?17M | 頁數(shù)：50頁這是一套與(Section B 1a-2c)七年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含50張幻燈片。本節(jié)課教師可以注重同學(xué)們的聽力和口語練習(xí)，幫助學(xué)生們?cè)诼牶驼f中掌握部分出現(xiàn)的新詞匯，并且熟練的運(yùn)用重點(diǎn)句型，這有利于提升他們的口頭表達(dá)能力和聽力理解能力。同時(shí)，通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析短文內(nèi)容，他們能夠正確看待規(guī)則，了解規(guī)則對(duì)于日常生活的重要作用，并且能夠?qū)W會(huì)歸納總結(jié)課文內(nèi)容，了解上下文之間的邏輯關(guān)系。這份
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Unit 1 第2課時(shí)Part A Let's learn Ask and write 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：46頁這是一套與Part A Let's learn&Ask and write五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。由于本節(jié)課是學(xué)習(xí)有關(guān)于活動(dòng)的英語詞匯，并且學(xué)會(huì)詢問他人的日程作息安排，教師可以在學(xué)生已掌握的單詞基礎(chǔ)上適當(dāng)?shù)赝貙捤麄兊脑~匯量，并且引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來表達(dá)自己的想法。同時(shí)，通過本堂課的各種教學(xué)方法，組織學(xué)生們進(jìn)行小組合作的學(xué)習(xí)，例如編對(duì)話，使他們主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)
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Unit 1 第6課時(shí)Part B Read and write Story time 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：44頁這是一套與Part B Read and write&Story time五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師可以根據(jù)學(xué)情適當(dāng)?shù)馗倪M(jìn)自己的教學(xué)方式，讓學(xué)生完成綜合性的課堂任務(wù)，使他們?cè)诨顒?dòng)中運(yùn)用英語交流，這不僅能夠培養(yǎng)他們的語言運(yùn)用能力，還可以增強(qiáng)他們?cè)趯?shí)際情境中運(yùn)用英語解決問題的能力。此外，通過全面復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型，學(xué)生們可以熟練地掌握所
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Unit2 第1課時(shí)PartA Let's try Let's talk 五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Part A Let's try & Let's talk五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，包括情景教學(xué)法和小組合作學(xué)習(xí)法等，使學(xué)生通過觀看直觀的教具來加強(qiáng)對(duì)單詞與實(shí)物之間的聯(lián)系，從而加深對(duì)于單詞和句型的理解與記憶。此外，通過為學(xué)生設(shè)計(jì)有趣的課堂游戲活動(dòng)，例如單詞搶答，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，也能夠活躍課堂的氣氛，
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Unit3 第1課時(shí) PartA Let's try Let's talk五年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Unit3PartA Let's try & Let's talk五年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共34頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠聽懂并書寫12個(gè)月份的英文單詞，也能夠運(yùn)用所學(xué)句型來回答問題，這可以提高他們的口語表達(dá)能力。此外，通過參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用知識(shí)交流，這可以加深學(xué)生對(duì)于知識(shí)的體會(huì)和運(yùn)用。最后，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生分析和觀察單詞的拼
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Unit 1 第6課時(shí) Part B Let's check Story time六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大小：57M | 頁數(shù)：37頁這是一套與Unit 1Part B Let's check六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共37頁。本節(jié)課教師播放英文歌曲的方式來活躍課堂氣氛，還能夠使學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)單詞，加深他們對(duì)知識(shí)的記憶和理解。其次，教師通過展示圖片的方式來教授單詞，引導(dǎo)學(xué)生理解單詞的含義和用法，并運(yùn)用正確的句型來進(jìn)行交流，同時(shí)為學(xué)生呈現(xiàn)相應(yīng)習(xí)題來鞏固所學(xué)知識(shí)。最后，引導(dǎo)學(xué)生共同回顧所學(xué)內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和鼓
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Unit 1 第3課時(shí)Part B Let's learn Match and say六年級(jí)英語下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：43頁這是一套與Unit 1Part B Let's learn & Match and say六年級(jí)英語下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。本節(jié)課教師需要采用多種教學(xué)方法來引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，例如情境教學(xué)法，為他們創(chuàng)設(shè)多種多樣的生活情景，讓學(xué)生在其中運(yùn)用英語進(jìn)行交流，也能夠體會(huì)到英語的實(shí)用性，從而提高他們的語言應(yīng)用能力。此外，為了幫助學(xué)生提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，教師可以組織
