
這是一套適用于部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《海底世界》的PPT課件模板,共計(jì)50頁(yè),分為兩個(gè)課時(shí),結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富。第一課時(shí)從“初探海底”開始,引導(dǎo)學(xué)生朗讀課文并認(rèn)讀詞語(yǔ),隨后通過“揭開海底面紗”環(huán)節(jié)分析課文首尾呼應(yīng)的特點(diǎn),并圍繞“景色奇異、物產(chǎn)豐富”展開討論,從聲音、動(dòng)物活動(dòng)、植物差異、光線和礦產(chǎn)資源等方面介紹海底世界,最后通過“潛入海底覽風(fēng)光”深入探討海底的光線、寧?kù)o環(huán)境和多樣的聲音特點(diǎn)

這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元【習(xí)作】《國(guó)寶大熊貓》的PPT課件模板,共計(jì)24頁(yè)。首先通過情境導(dǎo)入激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生搜集大熊貓的相關(guān)資料并進(jìn)行問題歸類;隨后進(jìn)入"整合國(guó)寶信息"環(huán)節(jié),系統(tǒng)教授"刪一刪"(篩選關(guān)鍵信息)、"換一換"(語(yǔ)言轉(zhuǎn)化技巧)、"連一連"(段落過渡方法)三大寫作策略,通過對(duì)比范

這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元《我們奇妙的世界》的PPT課件模板,共計(jì)66頁(yè),采用B站互動(dòng)風(fēng)格設(shè)計(jì),整體分為四個(gè)有機(jī)組成部分。第一部分為"情境導(dǎo)入",通過虛擬UP主形象和彈幕互動(dòng)創(chuàng)設(shè)"珍藏奇妙世界"的學(xué)習(xí)情境,明確單元主題和語(yǔ)文要素,激發(fā)學(xué)生探索興趣。第二部分是"初識(shí)奇妙",包含課文朗讀指導(dǎo)、多音字辨析、形近字區(qū)分等基

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《那個(gè)星期天》的PPT課件,一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生精讀本篇課文,深度剖析作者在這邊課文中所表達(dá)的情感與運(yùn)用的寫作手法,促使學(xué)生學(xué)習(xí)如何有條理且細(xì)膩的表達(dá)內(nèi)心真實(shí)情感,提升寫作能力。第一部分為初讀感知掌握字詞,該部分通過初讀課文,對(duì)課文詞語(yǔ)進(jìn)行認(rèn)讀、解釋。第二部分為破解時(shí)空密碼,首先了解寫作的順序?yàn)闀r(shí)間順序,并思考隨著時(shí)間我的心情是如何變

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納、寫作方法分析等,共計(jì)60頁(yè);恐龍是侏羅紀(jì)三疊紀(jì)等遠(yuǎn)古時(shí)代時(shí)地球的霸主,分析它們的生活習(xí)性、生存軌跡對(duì)于人類的發(fā)展有著重要意義,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙恐龍世界;本課件在內(nèi)容上首先介紹了任務(wù)情境,讓學(xué)生扮演博物館的講解員,探秘恐龍博物館,圍繞“印象中的恐龍”的話題進(jìn)行探

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《習(xí)作:我的奇思妙想》的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生大膽想象、暢享未來(lái)的事物和生活,表達(dá)自己的奇思妙想并具體地寫下來(lái),教會(huì)學(xué)生按一定順序介紹事物的樣子、功能等,培養(yǎng)學(xué)生修改習(xí)作的能力,提高習(xí)作水平。該套PPT從七個(gè)方面進(jìn)行《習(xí)作:我的奇思妙想》的這一節(jié)課程。第一部分為銜接生活,打開思路,該部分是讓同桌進(jìn)行交流,暢想自己想要發(fā)明的東

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《古詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞釋義和文章主旨、古代文化常識(shí)積累、詩(shī)人簡(jiǎn)介等,共計(jì)62頁(yè);本課件首先介紹了課堂主要任務(wù),包括搜集生靈明信片、游戲飛花令比賽、背誦古詩(shī)詞等;接著通過飛花令的游戲?qū)胝n文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以主題詞“春”和“季節(jié)”展開精彩的比賽,并介紹了三首詩(shī)詞的詩(shī)人別稱、文學(xué)成就和主要作品,包括杜甫、蘇軾、曾

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《鹿角與鹿腿》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括鹿的漢字組成結(jié)構(gòu)、鹿的外形特點(diǎn)和習(xí)性、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)35頁(yè);鹿是常見的食草動(dòng)物,是各類寓言故事里的“常駐嘉賓”,本課文以鹿的視角進(jìn)行外貌特征描寫,人稱為第一人稱,更加具有代入感和趣味性,可以幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù),即跟隨鹿的腳步一同展開探險(xiǎn),了解其經(jīng)歷;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《守株待兔》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括作者簡(jiǎn)介、成語(yǔ)釋義、成語(yǔ)故事告訴我們的道理等,共計(jì)54頁(yè);本課件首先講述了一位同學(xué)準(zhǔn)備在閱讀交流會(huì)上分享一篇中國(guó)古代的寓言故事,讓學(xué)生根據(jù)所給信息猜測(cè)這篇故事具體是哪一篇,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入接下來(lái)的內(nèi)容;然后介紹了作者韓非子的生平經(jīng)歷和歷史成就,布置了自讀要求,讓學(xué)生結(jié)合注釋初步梳理故事情節(jié),并

這是一個(gè)《古詩(shī)三首》部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)67頁(yè)。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成。通過回憶學(xué)過的古詩(shī)詞中的傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行導(dǎo)入,第一課時(shí)分解賞析了《寒食》和《十五夜望月》,第二課時(shí)接著賞析了《迢迢牽牛星》。第一課時(shí)首先給學(xué)生播放一個(gè)關(guān)于寒食節(jié)的視頻,再呈現(xiàn)韓翃的畫像及簡(jiǎn)介,介紹他的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作背景。接著初讀古詩(shī),對(duì)詩(shī)句中個(gè)別字注音,對(duì)重點(diǎn)詞進(jìn)行釋義,接著逐句展示詩(shī)句,最后背誦古詩(shī),并整理

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“我的樂園”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫作題材構(gòu)思、文章結(jié)構(gòu)劃分、寫作方法分享等,共計(jì)24頁(yè);我的樂園是指能夠帶給我快樂的地方,這個(gè)地方承載了我快樂的回憶和經(jīng)歷,象征著放松和趣味,與我正面的情緒息息相關(guān),因此在寫作過程要注重“我”的心理描寫,融入情感在寫作中;本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生討論寫作主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的想法和經(jīng)歷填寫樂

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《古詩(shī)三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括古詩(shī)詩(shī)詞大意、詩(shī)詞意境賞析、詩(shī)詞主旨?xì)w納、文言文常識(shí)積累等,共計(jì)52頁(yè);本課件首先布置了單元的情境任務(wù),讓學(xué)生搜集傳統(tǒng)節(jié)日的資料,了解中國(guó)節(jié)日文化習(xí)俗,并制作資料表;然后初讀課文,介紹了詩(shī)詞作者王安石、杜牧和王維的生平經(jīng)歷和主要代表作,分析三首詩(shī)分別描寫哪些傳統(tǒng)節(jié)日,并按照自讀要求標(biāo)記生字詞,正確朗讀

這是一套與《記金華的雙龍洞》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含84張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們不僅能夠了解作者的游覽順序,還可以掌握游覽寫景的方法,使自己的文章更有邏輯性。同時(shí),通過閱讀課文,能夠感受作者的想象畫面,包括雙龍洞的各處景物的特點(diǎn)和孔隙狹小的特點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)探索的興趣。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是感知游記,題目特點(diǎn),

這是一套與《頤和園,七月的天山》部編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。本堂課主要通過分析兩篇課文的寫作順序和描寫方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生掌握相應(yīng)的寫作技巧,例如描寫景物的方法,其中包括比喻和排比等修辭手法,從而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)到自己的寫作當(dāng)中,提高寫作水平。同時(shí),通過閱讀課文,同學(xué)們不僅可以感受到頤和園和天山的美麗,從而激發(fā)他們對(duì)自然的熱愛,也能培養(yǎng)他們的文化自信。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《在天晴了的時(shí)候》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)該篇課文,想象課文所描繪的雨后清晰畫面,并感受作者對(duì)大自然的熱愛和對(duì)生活的贊美之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《在天晴了的時(shí)候》的這一節(jié)課程。第一部分為走進(jìn)詩(shī)人,走到詩(shī)里,該部分對(duì)詩(shī)人戴望舒進(jìn)行了了解,引出本節(jié)課主題。第二步分為發(fā)現(xiàn)韻腳,體會(huì)韻律美,通過初讀課文,了解課文的大概內(nèi)

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《短詩(shī)三首》的PPT課件,一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解三首短詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,感受詩(shī)歌的韻味,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的興趣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。該套PPT從七個(gè)方面展開《短詩(shī)三首》的這一節(jié)課程。第一部分為尋找詩(shī)歌中的別樣之處,通過自由朗讀詩(shī)歌,引導(dǎo)學(xué)生找出詩(shī)歌中特別的地方并進(jìn)行標(biāo)注。第二部分為讀出詩(shī)歌

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版主題為“寫作品梗概”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括梗概的寫作要求、梗概的用處和意義、素材選取方法等,共計(jì)50頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先進(jìn)行讀書品鑒會(huì)活動(dòng),模擬“外國(guó)名著推薦會(huì)”的場(chǎng)景,讓學(xué)生扮演角色“推薦達(dá)人”,創(chuàng)作優(yōu)秀的書籍梗概;然后介紹了生活中寫作梗概適用的場(chǎng)景,包括向?qū)W校推薦受歡迎的少兒讀物、班級(jí)每周邀請(qǐng)一位學(xué)生推薦書籍等,闡明習(xí)作要求

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《可愛的生靈》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括好詞佳句積累、明信片相冊(cè)賞析、文章主旨分析等,共計(jì)19頁(yè);課件在表達(dá)形式上以大自然的綠色為主題色,創(chuàng)設(shè)了春游郊游的主題情境,更加生動(dòng)有趣;本課件首先播放了一個(gè)主題為“神州大地,可幸可愛”的短片,引入課文內(nèi)容激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并布置初讀的任務(wù),包括一邊讀一邊想象畫面、體會(huì)優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句等;接著圍繞著

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)《交流平臺(tái)初試身手》的PPT課件,一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生交流對(duì)閱讀策略的理解,并讓學(xué)生嘗試在習(xí)作中運(yùn)用所學(xué)方法,提升寫作能力。該套PPT首先對(duì)一些經(jīng)典文學(xué)作品中的人物和名言進(jìn)行回顧,并引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)要描述對(duì)人物的印象,然后在交流平臺(tái)環(huán)節(jié)討論如何將情感融入到具體的人、事或景物之中,從而引出通過情節(jié)、環(huán)境描寫,塑造人物形象的描寫方法,其中包括融

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《奇妙的想象力》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)31頁(yè);本課件在內(nèi)容上分為四個(gè)部分,第一部分首先例舉多個(gè)想象題目,如“貪玩的小水滴”“假如人類可以冬眠”等,提出問題,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)題目進(jìn)行聯(lián)想,并總結(jié)出“抓住題目中的關(guān)鍵詞思考,就能引發(fā)無(wú)限的遐想”;第二部分,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,創(chuàng)作自己感興趣的題目;第三部分展示習(xí)作例文《一支鉛筆的夢(mèng)想》和《尾巴它有一只貓》,解析作者
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