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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：64頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級上冊第四單元統(tǒng)編版單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元主題分析、課文內(nèi)容回顧、基礎(chǔ)知識過關(guān)等，共計63頁；艾青在他的詩句中寫到“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！惫释岭y離，落葉歸根，這些根植在我們心中的觀念恰恰是愛國情懷的體現(xiàn)，本單元圍繞愛國的主題教學(xué)有關(guān)近代史的課文，拔高學(xué)生的思想境界，樹立家國觀念，在內(nèi)容上首先梳理了單元教學(xué)的展開過程，分
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《總也倒不了的老屋》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大小：261M | 頁數(shù)：41頁這是一套與《總也倒不了的老屋》有關(guān)的PPT，總共40頁。本堂課學(xué)生應(yīng)該在閱讀過程中掌握一定的閱讀方法，教師應(yīng)引導(dǎo)他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的想象力、大膽思考和預(yù)測。同時，對于不同層次的學(xué)生，教師要關(guān)注他們的個體差異，并且給予他們一定的指導(dǎo)。而通過此課的學(xué)習(xí)，學(xué)生的閱讀理解能力可以得到一定提高，也能夠在課堂中學(xué)到美好的品質(zhì)，受到一定思想教育。
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口語交際《名字里的故事》統(tǒng)編三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?37M | 頁數(shù)：21頁這是一套與口語交際《名字里的故事》有關(guān)的演示文稿，包含20張幻燈片。本堂課首先引導(dǎo)學(xué)生猜猜故事題目的含義，從而引出本堂課的課題，而在教學(xué)過程中，學(xué)生可以了解到自己或者他人名字的含義和來歷，學(xué)會將主要信息講清楚，這也能培養(yǎng)他們的語言表達能力。其次，組織學(xué)生進行小組合作和相互討論，并鼓勵他們展現(xiàn)自己的合作成果，教師也應(yīng)及時地給予積極的評價和反饋，讓同學(xué)們在本堂課能夠有所收獲。
部編版五年級道德與法治《我們是一家人-讓我們的家更美好》第一課時PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：16頁這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級道德與法治《我們是一家人-讓我們的家更美好》第一課時PPT課件的PPT，共計16頁。家庭，是我們每個人的避風(fēng)港，所以我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)要保護好我們的家庭，家庭的創(chuàng)建離不開每個人的努力，所以，我們都是一家人，只有我們?nèi)巳硕极I出一份力量，家庭才會更加美好，不管是我們的小家還是我們的大家，我們的祖國。
部編版五年級道德與法治《我們是一家人-讀懂彼此的心》第二課時PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：12頁這是一個關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的授課PPT?！段覀兪且患胰耍x懂彼此的心》是部編版五年級道德與法治第二課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠幫助同學(xué)們之間增進了解，通過游戲的方式了解他人身邊所發(fā)生的事情。學(xué)習(xí)如何與他人進行良好的溝通，和同學(xué)之間形成良好友愛的關(guān)系。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級道德與法治《我們是一家人-讀懂彼此的心》第一課時PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：26頁這是一個關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的授課PPT?！段覀兪且患胰耍x懂彼此的心》是部編版五年級道德與法治第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠增進父母與孩子之間的了解，讓父母了解孩子在生活當(dāng)中存在哪些。煩心事和苦惱的事情，通過溝通，能夠讓這些煩心的事情彼此有所了解，解決這些問題，促進家庭的和諧。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－讀懂彼此的心》的相關(guān)內(nèi)容。
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【語文園地四】統(tǒng)編語文一年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進行小學(xué)語文一年級上冊第四單元統(tǒng)編版語文園地四教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括知識鞏固訓(xùn)練、生字詞和名言警句積累、漢字書寫指導(dǎo)等，共計53頁；語文園地四以教學(xué)拼音聲母韻母、拓展教學(xué)詩詞《憫農(nóng)》為主，在學(xué)習(xí)過程一并考察學(xué)生對單元課文的掌握程度，積累生字詞和名言警句，全方面的輸入語文知識，查漏補缺，筑牢基礎(chǔ)；
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《語文園地四》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第四單元《語文園地四》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元預(yù)測方法匯總、交流平臺分享、單元字詞考察復(fù)習(xí)等，共計31頁；第四單元課文學(xué)習(xí)的主題是“預(yù)測故事走向”，預(yù)測故事續(xù)寫故事是本單元的重點，在語文園地部分復(fù)習(xí)鞏固了單元生字詞，并匯總了預(yù)測方法，溫故知新，并提供練習(xí)題幫助學(xué)生加深印象，提高學(xué)習(xí)效率；
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單元解讀統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：14頁這是一套與單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第4單元有關(guān)的PPT演示文稿，總共13頁。在本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以學(xué)習(xí)并掌握預(yù)測的方法，他們可以根據(jù)題目和插圖來進行相關(guān)預(yù)測，并在預(yù)測和驗證的過程中感受到閱讀所帶來的驚喜和挑戰(zhàn)，這不僅可以使他們掌握閱讀策略，還能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。同時，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵他們發(fā)揮自己的想象力，自主地推測故事的發(fā)展，這有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。
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《續(xù)寫故事》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《續(xù)寫故事》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括續(xù)寫故事的要求、續(xù)寫的定義概述、范文分析鑒賞等，共計32頁；續(xù)寫故事是對學(xué)生邏輯能力和寫作能力的綜合考察，學(xué)生既要根據(jù)前文合理推測接下來的發(fā)展走向，又要寫作技巧熟練，表達流暢，要求高也意味著能更好的鍛煉學(xué)生的綜合能力，本課堂分享了續(xù)寫故事的方法技巧；
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元PPT課件含教案
大小：36M | 頁數(shù)：65頁這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文六年級上冊第四單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等，共計64頁；通過對《橋》、《窮人》和《金色的魚鉤》三篇課文的復(fù)習(xí)，使學(xué)生更多了解接觸到以現(xiàn)實生活為題材的小說，帶其品味普通人物身上所閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)與人性光輝。使學(xué)生能掌握本單元生字詞的拼音與書寫，弄清文章的順序，品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生對課文內(nèi)容有整體的認識，借助思維導(dǎo)
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《小狗學(xué)叫》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?47M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學(xué)三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《小狗學(xué)叫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故事結(jié)局預(yù)測、課文帶給我們的啟示、課文生字詞積累等，共計32頁；《小狗學(xué)叫》是一則通俗易懂的童話故事，小狗不會叫，卻來到了一個沒有狗的國家，其他小動物都熱心腸的教小狗如何叫，故事發(fā)展十分有趣，并且在課堂教學(xué)過程讓學(xué)生不斷思考故事會有怎樣的結(jié)局，培養(yǎng)了學(xué)生對故事發(fā)展的預(yù)測能力；
家人的愛是勇氣幸福家庭相冊PPT國際幸福日
大?。?0M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于家人的愛是勇氣幸福家庭相冊國際幸福日的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含23張幻燈片。在我們的一生中我們感受過各種不同的愛，比如父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛以及對象的愛等等。但在這些愛中，唯獨父母對我們的愛是最特殊的，不求回報的，最能給予我們安全感。這份PPT模板就是對家人的愛是勇氣進行詳細展開，通過學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)會從更細小的事物中去感受家人的愛。
部編版五年級道德與法治《驕人祖先燦爛文化-傳統(tǒng)美德源遠流長》第一課時PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠流長》PPT課件_圖片的授課PPT?！厄溔俗嫦葼N爛文化－傳統(tǒng)美德源遠流長》是部編版五年級道德與法治第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解。許多不同的格言對自己的啟示和啟示，要能夠戰(zhàn)勝別人，要擁有強大的力量，不光要戰(zhàn)勝別人，更要學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自己，增強自己的體格。認識到存在錯誤要立馬進行改正，形成自強不息、拼搏努力的品格。
部編版五年級道德與法治《驕人祖先燦爛文化-傳統(tǒng)美德源遠流長》第二課時PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：24頁這是一個關(guān)于《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠流長》的授課PPT。《驕人祖先燦爛文化－傳統(tǒng)美德源遠流長》是部編版五年級道德與法治第二課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于孔子的生平簡介，學(xué)習(xí)他的主要代表作品，了解關(guān)于孔子仁愛的思想。仁愛的內(nèi)容十分廣泛，其核心是愛人，倡導(dǎo)人與人之間相親相愛的和諧關(guān)系，要在生活當(dāng)中學(xué)會將心比心，體會體諒他人。
部編版五年級道德與法治《我們是一家人-弘揚優(yōu)秀家風(fēng)》第二課時PPT課件
大小：4M | 頁數(shù)：11頁這是一個關(guān)于《我們是一家人－弘揚優(yōu)秀家風(fēng)》的授課PPT?！段覀兪且患胰耍霌P優(yōu)秀家風(fēng)》是部編版五年級道德與法治第二課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠讓我們知道家庭當(dāng)中點點滴滴的氛圍，能夠成為潛移默化地教育他人的力量。有良好的家風(fēng)，能夠幫助家庭每一個成員擁有正確地看待事物的觀念，增長自身的涵養(yǎng)，提升言行品格。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們是一家人－弘揚優(yōu)秀家風(fēng)》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版五年級道德與法治《我們是一家人-弘揚優(yōu)秀家風(fēng)》第一課時PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級道德與法治《我們是一家人-弘揚優(yōu)秀家風(fēng)》第一課時PPT課件的PPT，共計17頁。道德與法治，字面理解，既教會了我們?nèi)宋牡赖?，同時在當(dāng)今這個法治社會也給我們普及法律。弘揚優(yōu)秀家風(fēng)就是道德學(xué)習(xí)的很大一部分，我們的一生都與家庭牽絆在一起，以前是和爸爸媽媽一個家，要聽爸爸媽媽的話，遵從家規(guī)，而我們自己成家后，也要樹立家規(guī)，形成好的家風(fēng)。
部編版四年級語文上冊幸福是什么課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套部編版四年級語文上冊幸福是什么的PPT模板，共計26頁?！缎腋Ｊ鞘裁础肥且徊糠浅：玫淖髌?。在教學(xué)中，應(yīng)該關(guān)注這三個青年的行為以及他們給人們帶來的好處，并引導(dǎo)學(xué)生體驗和理解。不僅要掌握課文中反映的內(nèi)容，還要引導(dǎo)學(xué)生想象課文中沒有寫的東西。例如，通過了解第一個年輕人的行為，可以引導(dǎo)學(xué)生想象他如何對待患者，他康復(fù)出院后的樣子，他說什么，做什么？你覺得怎么樣？因此，學(xué)生們可以真正感受到，如果他們
部編版四年級語文上冊幸福是什么課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊幸福是什么課件的PPT模板。幸福是一種具象化的東西，有人覺得幸福就是和好朋友一起玩耍，也有人覺得幸福就是一家人團聚。但是幸福也是一種難以言表的感受，所以讓我們一起跟隨作者的腳步去了解一下幸福到底是什么。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)幸福是什么課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的理解幸福是什么。
道德講堂頌揚家庭美德PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行主題為“家庭美德，道德講堂”的頌揚家庭美德的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括家庭美德的分類、家庭美德的意義、家庭美德的具體內(nèi)容等，共計32頁；家庭美德與家風(fēng)建設(shè)息息相關(guān)，弘揚家庭美德，建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)，可以以家庭為單位，熏陶每一個孩子，讓未成年人在家庭美德的灌注下，成為有高尚道德的人，促進社會和諧，幫助個人進步，讓我們的生活更加幸福；
