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17.1勾股定理第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

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    同底數(shù)冪的乘法人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    同底數(shù)冪的乘法人教八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)16.1.1同底數(shù)冪的乘法的PPT課件,一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解同底數(shù)冪乘法法則的推導(dǎo)過(guò)程,熟練運(yùn)用法則計(jì)算含正底數(shù)、負(fù)底數(shù)的同底數(shù)冪乘法,解決簡(jiǎn)單的冪的求值問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析、歸納推理及運(yùn)算能力。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為復(fù)習(xí)引入,該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)整式的乘法,從而引出

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    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?13M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2常見(jiàn)的酸和堿(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)及主要用途,理解堿的三條核心化學(xué)性質(zhì),明確堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)觀察氫氧化鈉與氫氧化鈣的物理性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、對(duì)比分析的能力,同時(shí)幫助學(xué)生建立“問(wèn)題—猜想—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論”的科學(xué)思維。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)

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    課題3 常見(jiàn)的鹽(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題3 常見(jiàn)的鹽(第2課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁(yè)數(shù):30頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題3常見(jiàn)的鹽(第2課時(shí))的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握鹽的四條化學(xué)性質(zhì),理解復(fù)分解反應(yīng)的概念,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鹽的化學(xué)性質(zhì),提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象觀察與數(shù)據(jù)分析能力,學(xué)會(huì)歸納化學(xué)反應(yīng)規(guī)律同時(shí),通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受鹽的化學(xué)性質(zhì)在生活中的應(yīng)用,體會(huì)化學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。該套P

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    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?35M  |  頁(yè)數(shù):37頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2常見(jiàn)的酸和堿(第1課時(shí))的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鹽酸、硫酸的物理性質(zhì),了解其主要途徑掌握酸的三條核心化學(xué)性質(zhì),理解酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的微觀本質(zhì),同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察、對(duì)比分析的能力,學(xué)會(huì)歸納物質(zhì)特性。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)。第一部分為幾種常見(jiàn)的酸,該部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)鹽酸和硫酸,首先通過(guò)觀

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    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第3課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題2 常見(jiàn)的酸和堿(第3課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?06M  |  頁(yè)數(shù):33頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2常見(jiàn)的酸和堿(第3課時(shí))的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解中和反應(yīng)的概念,掌握中和反應(yīng)的微觀本質(zhì),了解中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象分析與邏輯推理能力,建立“無(wú)明顯現(xiàn)象反應(yīng)的驗(yàn)證思路”。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)。第一部分為中和反應(yīng),該部分首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)酸和堿的綜

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    課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(第1課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有25張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí),第一部分該模板是對(duì)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí):該演示文稿先利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行導(dǎo)入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中適時(shí)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,并展示了生活中農(nóng)藥、醫(yī)用生理鹽水以及醫(yī)用酒精的濃度這三個(gè)例子。接著提出了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義以及公式,并再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流討論最后得出結(jié)論。第二部分該模板是對(duì)于溶質(zhì)

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    課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(第3課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(第3課時(shí))人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第三課時(shí)課件PPT”P(pán)PT模板,該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片,整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí),第一部分該模板是對(duì)于海水制鹽的學(xué)習(xí),根據(jù)前面兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),這一部分先展示生物資源、化學(xué)資源、能源以及礦產(chǎn)資源;接著利用餅狀圖分析海洋元素及其占比,然后講解分析了海洋制鹽的流程;第二部分該模板是對(duì)于粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,先引導(dǎo)學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)視頻,并總結(jié)操作步驟和注

  • 第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    第1課時(shí)認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件

    大?。?4M  |  頁(yè)數(shù):18頁(yè)

    這是一套與認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角并了解角的各個(gè)組成部分和名稱,同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用尺子來(lái)畫(huà)角,因此,教師可以通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)此堂課的學(xué)習(xí)興趣,例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相融合,真正體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。

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    綜合實(shí)踐項(xiàng)目 健康生活宣傳展演(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    綜合實(shí)踐項(xiàng)目 健康生活宣傳展演(教學(xué)課件)八年級(jí)生物上冊(cè) 人教 ppt課件含教案

    大?。?48M  |  頁(yè)數(shù):32頁(yè)

    這是一套與綜合實(shí)踐項(xiàng)目健康生活宣傳展演八年級(jí)生物上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,同學(xué)們能夠了解“三減三健”的健康知識(shí)以及科學(xué)依據(jù),并掌握至少兩種健康生活宣傳形式的設(shè)計(jì)方法,例如情景劇和互動(dòng)游戲。此外,教師還組織學(xué)生們通過(guò)小組合作的課堂活動(dòng),讓同學(xué)們完成“問(wèn)題調(diào)研、方案設(shè)計(jì)和作品創(chuàng)作”的實(shí)踐流程,學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)資源來(lái)獲取健康信息,這不僅能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也能夠提升

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    第2課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:8M  |  頁(yè)數(shù):21頁(yè)

    這是一套與兩位數(shù)減兩位數(shù)口算人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。由于學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算,在這一基礎(chǔ)上,他們很容易理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法,并且能夠正確運(yùn)用該方法進(jìn)行口算。而在經(jīng)歷探索知識(shí)和與他人交流討論的過(guò)程后,他們能夠體會(huì)到計(jì)算方法的多樣化,這不僅培養(yǎng)了他們的合作交流能力,也發(fā)展了他們的口算能力和解決問(wèn)題的能力。

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    第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)比大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:17M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《比大小》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)19頁(yè)。PPT課件中主要教授了學(xué)生如何比較數(shù)字的大小,其通過(guò)數(shù)一數(shù)的方式引導(dǎo)學(xué)生猴子和桃子的個(gè)數(shù)關(guān)系,進(jìn)而引出了“>”、“<”、“=”三個(gè)關(guān)系符號(hào)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),培養(yǎng)其更高層次的數(shù)感和量感,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思維邏輯能力的發(fā)展。

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    配方法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    配方法(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)配方法第二課有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。在此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠深入了解配方法的概念并掌握配方法的原理和步驟,可以運(yùn)用配方法來(lái)求解各類一元二次方程,從而提升他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流,他們能夠積極地表達(dá)自己的想法,這不僅培養(yǎng)了他們勇于探索的精神和表達(dá)能力,也增強(qiáng)了學(xué)生之間的合作意識(shí)。

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    第2課時(shí)8、7、6加幾(1)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)8、7、6加幾(1)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):12頁(yè)

    這是一套與8、7、6加幾第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含12張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們能夠進(jìn)行正確的8、7、6加幾的加法運(yùn)算,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在課堂中,教師首先向?qū)W生們展示一些加法的算式,使學(xué)生們發(fā)現(xiàn)并總結(jié)所學(xué)知識(shí),當(dāng)學(xué)生在解答過(guò)程中出現(xiàn)一定錯(cuò)誤時(shí),一定要及時(shí)糾正并解釋正確答案,向?qū)W生們普及正確的計(jì)算方法,使他們更快算出正確答案。

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    第4課時(shí)5、4、3、2加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第4課時(shí)5、4、3、2加幾人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):13頁(yè)

    這是一套與5、4、3、2加幾有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共13頁(yè)。通過(guò)此堂課的教學(xué),學(xué)生們能夠掌握5、4、3、2加幾的計(jì)算方法,包括交換加數(shù)的方法和湊十法,從而提高他們的計(jì)算能力。在課堂環(huán)節(jié)中,教師也可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行交流和探討,使他們運(yùn)用多種計(jì)算方法來(lái)得出正確答案,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生合作交流的能力,也提高了他們的歸納總結(jié)能力。

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    第3課時(shí)8、7、6加幾(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第3課時(shí)8、7、6加幾(2)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):15頁(yè)

    這是一套與8、7、6加幾第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共15頁(yè)。想要上好這堂課,教師必須要認(rèn)真閱讀教師教學(xué)用書(shū),來(lái)分析教材中的內(nèi)容,并且采取多種多樣的教學(xué)設(shè)計(jì),才能使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣,并更好地掌握所學(xué)知識(shí)。同時(shí),在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生觀察,使他們自己歸納總結(jié)出計(jì)算的規(guī)律,最后在趣味游戲中鞏固所學(xué)知識(shí),從而有效地提升學(xué)生的計(jì)算能力。

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    正多邊形和圓(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    正多邊形和圓(第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):22頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課程《正多邊形與圓》第二課時(shí)的PPT課件,共計(jì)22頁(yè)。PPT課件中主要圍繞正多邊形的尺規(guī)作圖方法來(lái)展開(kāi)教學(xué),其中通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生探究借助圓畫(huà)正多邊形的具體步驟。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于圓和正多邊形之間緊密關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

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    弧長(zhǎng)和扇形面積 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    弧長(zhǎng)和扇形面積 (第2課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這是一套與弧長(zhǎng)而扇形面積第二課時(shí)有關(guān)的PPT,總共27頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)《弧長(zhǎng)和扇形的面積》的第二課時(shí)后,學(xué)生們能夠明確圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是扇形,并且熟悉圓錐各個(gè)部分的名稱,通過(guò)實(shí)物的演示,他們也能夠利用公式來(lái)計(jì)算出圓錐的側(cè)面積和全面積。同時(shí),當(dāng)同學(xué)們?cè)谥谱鲌A錐的過(guò)程中,他們能夠領(lǐng)悟到事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,這也激發(fā)了他們積極思考的熱情,使他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿興趣。

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    第2課時(shí)減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    第2課時(shí)減法人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課程《減法》的PPT課件,共計(jì)19頁(yè)。數(shù)字的分與合是低年級(jí)學(xué)生理解加減法運(yùn)算的重要基礎(chǔ),因此PPT課件在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字的分與合的基礎(chǔ)上順理成章地引出了減法,使得學(xué)生更容易接受和理解,同時(shí)結(jié)合多個(gè)例題闡述了減法的算法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT課件展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的計(jì)算能力和數(shù)學(xué)理解能力。

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    用列舉法求概率(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    用列舉法求概率(第1課時(shí))人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大小:4M  |  頁(yè)數(shù):41頁(yè)

    這是一套與用列舉法求概率第一課時(shí)有關(guān)的演示文稿,包含41張幻燈片。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中運(yùn)用直接列舉法來(lái)分析事件,并且計(jì)算事件發(fā)生的概率,這不僅能夠讓他們掌握直接列舉法計(jì)算事件概率的方法和步驟,也能夠使他們準(zhǔn)確判斷出適合運(yùn)用直接列舉法求概率的數(shù)學(xué)情境,從而提高他們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。此外,在經(jīng)歷一系列的實(shí)際操作和案例分析后,學(xué)生們的邏輯推理能力也能夠有所提高。

  • 含教案
    第4課時(shí)用估算解決問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案

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    這是一套關(guān)于用估算解決問(wèn)題人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片?!皩W(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕?!毕嘈胚@句話很多人都聽(tīng)過(guò)。而這句話的意思其實(shí)是學(xué)號(hào)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)可以幫助人們解答生活中的很多實(shí)際問(wèn)題。這堂課新學(xué)的內(nèi)容就是一個(gè)很好的例子,學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)估算的方式解決生活中的很多問(wèn)題。

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