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17.1勾股定理第1課時(shí)勾股定理人教八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案

  • 含教案
    Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第5課時(shí)PPT課件含教案

    Section B 2a-2e人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第5課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):48頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第五課時(shí)Section B 2a-2e教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課程情境導(dǎo)入、英語(yǔ)短文閱讀理解、思維導(dǎo)圖知識(shí)匯總等,共計(jì)47頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)觀看關(guān)于國(guó)歌介紹的短片,讓學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,思考在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)內(nèi)心的感受是什么,包括平和、自由、放松、高興等情緒,并讓學(xué)生和同桌探討交流最喜歡的歌手和樂(lè)隊(duì)、最喜歡的歌曲、關(guān)于喜歡的歌手和閱讀

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    Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):39頁(yè)

    這是一套與Unit10第2課時(shí)Section A (3a-3c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在本節(jié)課教學(xué)過(guò)程中,教師通過(guò)多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并幫助學(xué)生掌握所學(xué)內(nèi)容,其中包括情境教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法和合作學(xué)習(xí)法等,通過(guò)呈現(xiàn)圖片和實(shí)物的方式,并創(chuàng)設(shè)與本節(jié)課相應(yīng)主題的情景,使學(xué)生深入理解文本內(nèi)容,并且通過(guò)閱讀和寫作任務(wù),幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握知識(shí),從而提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,

  • 含教案
    Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案

    大小:45M  |  頁(yè)數(shù):46頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9第2課時(shí)Section A (2d & GF4a-4c)的 PPT課件模板,共計(jì)46頁(yè),分為八個(gè)邏輯連貫的教學(xué)模塊。開(kāi)篇“情景導(dǎo)入”通過(guò)Anna和Jill的對(duì)話錄音創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)境,引導(dǎo)學(xué)生完成聽(tīng)力填空、感受描述等活動(dòng),自然引出現(xiàn)在完成時(shí)的交際場(chǎng)景。第二部分“語(yǔ)法探究”系統(tǒng)解析關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn):通過(guò)對(duì)比表格和例句歸納never/neither的用法,辨

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    Section A Grammar Focus-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第3課時(shí)PPT課件含教案

    Section A Grammar Focus-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit8第3課時(shí)PPT課件含教案

    大小:147M  |  頁(yè)數(shù):36頁(yè)

    這是一套適用于進(jìn)行人教版初中八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第八單元第三課時(shí)Section A Grammar Focus-4c部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括語(yǔ)法時(shí)態(tài)教學(xué)、過(guò)去分詞的變式、習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)35頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過(guò)完成句子理解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)結(jié)構(gòu),都是采用“have+been(過(guò)去分詞)”的結(jié)構(gòu),并通過(guò)時(shí)間軸在解釋現(xiàn)在完成時(shí)態(tài),表示過(guò)去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在有一定的影響,或者從過(guò)去

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    Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    Section A 2d & GF4a-4c人教八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁(yè)數(shù):44頁(yè)

    這是一套關(guān)于人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè)Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入,該部分通過(guò)提問(wèn)的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語(yǔ)法探究,該部分通過(guò)講解書(shū)本2d中的對(duì)話內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話中出現(xiàn)的短語(yǔ)、動(dòng)詞和動(dòng)詞不定式的用法,在Grammar focus部分,主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),并通過(guò)例句進(jìn)行講

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    第五單元 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法(三)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法(三)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:85M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是北師大版五年級(jí)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)乘法(三)”的教學(xué)課件,核心聚焦用方程解決分?jǐn)?shù)實(shí)際問(wèn)題。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為分析數(shù)量關(guān)系、找出等量關(guān)系、用方程解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)問(wèn)題,重點(diǎn)鞏固分?jǐn)?shù)除法計(jì)算,難點(diǎn)是方程解決實(shí)際問(wèn)題。課前通過(guò)貼紙問(wèn)題導(dǎo)入,搭配分?jǐn)?shù)除法計(jì)算題,銜接舊知。探究新知以“跳繩人數(shù)是活動(dòng)總?cè)藬?shù)的 ”為例,先通過(guò)畫(huà)圖直觀分析,再用方程和算術(shù)法求解,總結(jié)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的解

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    第三單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法(二)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法(二)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:71M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法(二)”的教學(xué)課件,聚焦“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”及相關(guān)應(yīng)用問(wèn)題,深化分?jǐn)?shù)乘法意義的理解。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括掌握解題方法、理解分?jǐn)?shù)乘法意義等,點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算練習(xí),銜接舊知。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”,以餅干食用量、正方形個(gè)數(shù)等實(shí)例,結(jié)合直觀圖示,推導(dǎo)用乘法計(jì)算的方法,明確整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的雙重意

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    第三單元 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法(三)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘法(三)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:169M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套 PPT 圍繞五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)乘法(三)” 展開(kāi)教學(xué),結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。內(nèi)容上,先通過(guò)知識(shí)鏈接回顧整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,再以《莊子?天下》中 “一尺之錘,日取其半” 的典故導(dǎo)入,結(jié)合折紙實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義 —— 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過(guò)多個(gè)例題推導(dǎo)計(jì)算法則,即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母,強(qiáng)調(diào)能約分先約分。還通過(guò)對(duì)比算式,總結(jié)出 “一個(gè)數(shù)乘小于

  • 含教案
    第三單元 第4課時(shí) 倒數(shù)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第4課時(shí) 倒數(shù)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:81M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“倒數(shù)”的教學(xué)課件,邏輯清晰、層層遞進(jìn)。開(kāi)篇通過(guò)知識(shí)鏈接的計(jì)算題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“乘積為1的兩個(gè)數(shù)分子分母交換位置”的規(guī)律,進(jìn)而引出倒數(shù)的意義——乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),強(qiáng)調(diào)其相互依存的關(guān)系。核心部分圍繞求倒數(shù)的方法展開(kāi),詳細(xì)講解了分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)求倒數(shù)的步驟,明確1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)(因0不能作分母)。配套6道達(dá)標(biāo)練習(xí),涵蓋連線、填空、計(jì)算、判斷及生活應(yīng)用類真

  • 含教案
    第五單元 第2課時(shí)  分?jǐn)?shù)除法(二)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法(二)(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁(yè)數(shù):26頁(yè)

    這套PPT是北師大版五年級(jí)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)乘法(二)”的教學(xué)課件,核心圍繞“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握計(jì)算方法、理解意義與算理,重點(diǎn)培養(yǎng)分析和推理能力,難點(diǎn)是算理推導(dǎo)。課前通過(guò)視頻導(dǎo)入和算式連線,銜接舊知。探究新知部分,以“分餅”情境切入,通過(guò)4張餅按不同份數(shù)平均分的實(shí)例,推導(dǎo)得出“除以一個(gè)不為零的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)”的核心法則,還借助長(zhǎng)方形面積公式輔助理解算理。隨后進(jìn)一步探究商

  • 含教案
    第四單元 第2課時(shí) 體積單位(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第2課時(shí) 體積單位(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?6M  |  頁(yè)數(shù):31頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“體積單位”的教學(xué)課件,聚焦體積與容積單位的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識(shí)立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位,感受其實(shí)際大小,發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)在于單位的認(rèn)知與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向根據(jù)實(shí)際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過(guò)與長(zhǎng)度、面積單位對(duì)比,引出體積單位的定義——棱長(zhǎng)為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1

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    第二單元 第2課時(shí) 展開(kāi)與折疊(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第2課時(shí) 展開(kāi)與折疊(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是“展開(kāi)與折疊”的教學(xué)課件,聚焦長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖相關(guān)知識(shí)。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識(shí)正方體不同展開(kāi)圖、建立立體與展開(kāi)圖的面對(duì)應(yīng)關(guān)系,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和舊知回顧,引發(fā)學(xué)生思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究正方體和長(zhǎng)方體展開(kāi)圖,詳細(xì)介紹正方體11種展開(kāi)圖,分為1-4-1型、2-3-1型等四類并說(shuō)明規(guī)律;二是講解相對(duì)的面的判斷方法,指出展開(kāi)圖中相對(duì)的

  • 含教案
    第二單元 第4課時(shí) 露在外面的面(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第4課時(shí) 露在外面的面(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:19M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是“露在外面的面”的教學(xué)課件,聚焦正方體組合體露在外面的面的個(gè)數(shù)計(jì)算、面積求解及規(guī)律探索。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括掌握計(jì)算方法、解決應(yīng)用問(wèn)題等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和視圖連線,喚醒學(xué)生空間觀念。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究露在外面的面的計(jì)數(shù)與面積計(jì)算,以4個(gè)正方體堆在墻角為例,介紹逐個(gè)數(shù)、按方向數(shù)等方法,推導(dǎo)“露在外面的面積=一個(gè)面的面積×露在外面

  • 含教案
    第四單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的體積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的體積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:40M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體的體積”的教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開(kāi)。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過(guò)程、掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于公式推導(dǎo)與正確計(jì)算,核心素養(yǎng)指向動(dòng)手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過(guò)觀察分析,得出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高相關(guān)的結(jié)論;再讓學(xué)生用小正方體擺不同長(zhǎng)方體,記錄數(shù)據(jù)并驗(yàn)證猜想,最終推導(dǎo)出長(zhǎng)方體體積公式\(V =

  • 含教案
    第四單元 第4課時(shí) 體積單位的換算(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第4課時(shí) 體積單位的換算(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?9M  |  頁(yè)數(shù):25頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“體積單位的換算”的教學(xué)課件,核心聚焦體積與容積單位間的進(jìn)率及換算應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識(shí)單位進(jìn)率、掌握換算方法并解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)在于理解進(jìn)率推導(dǎo)過(guò)程與正確換算,核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。探究新知部分通過(guò)實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)進(jìn)率:先以棱長(zhǎng)1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例,得出1dm³=1000cm³

  • 含教案
    第七單元 第2課時(shí) 相遇問(wèn)題(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第七單元 第2課時(shí) 相遇問(wèn)題(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:29M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是針對(duì)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“相遇問(wèn)題”的教學(xué)課件,結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即掌握畫(huà)線段圖、找等量關(guān)系并解方程解決相遇問(wèn)題的方法,理解相遇問(wèn)題特點(diǎn),同時(shí)提升信息處理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于含兩個(gè)乘積相加(減)的數(shù)量關(guān)系方程應(yīng)用,以及相遇問(wèn)題等量關(guān)系的梳理。核心內(nèi)容圍繞探究新知展開(kāi),通過(guò)淘氣與笑笑相向而行的實(shí)例,引出相遇問(wèn)題“同時(shí)出發(fā)、相向而行、路程和為總距離”的特征,借助線段圖直

  • 含教案
    第四單元 第5課時(shí) 有趣的測(cè)量(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第5課時(shí) 有趣的測(cè)量(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:85M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“有趣的測(cè)量”的教學(xué)課件,圍繞不規(guī)則物體體積測(cè)量展開(kāi)。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索測(cè)量方法、靈活運(yùn)用技巧及體會(huì)轉(zhuǎn)化思想,同時(shí)指出重點(diǎn)是滲透轉(zhuǎn)化思想,難點(diǎn)是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過(guò)回顧長(zhǎng)方體、正方體體積公式做好知識(shí)鋪墊。探究新知部分以測(cè)量石塊體積為核心,介紹了兩種核心方法:一是通過(guò)計(jì)算容器放入石塊前后的體積差,二是用底面積乘水面升高的高度,還補(bǔ)充了盛滿水時(shí)利用溢出水體積

  • 含教案
    第二單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的表面積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第二單元 第3課時(shí) 長(zhǎng)方體的表面積(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:69M  |  頁(yè)數(shù):28頁(yè)

    這套PPT是“長(zhǎng)方體的表面積”教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體表面積的概念、計(jì)算方法及實(shí)際應(yīng)用展開(kāi)。課件開(kāi)篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括探索并掌握表面積計(jì)算方法、解決實(shí)際問(wèn)題等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和立體圖形表面組成分析,銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究長(zhǎng)方體表面積,結(jié)合長(zhǎng)方體包裝盒實(shí)例,通過(guò)展開(kāi)圖形展示6個(gè)面的特征,推導(dǎo)并對(duì)比三種計(jì)算方法,總結(jié)出最簡(jiǎn)便的公式

  • 含教案
    第一單元 第2課時(shí) 星期日的安排(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第一單元 第2課時(shí) 星期日的安排(教學(xué)課件)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁(yè)數(shù):27頁(yè)

    這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算”的教學(xué)課件,以“星期日的安排”為生活情境,層層遞進(jìn)展開(kāi)教學(xué)。課件先通過(guò)男女生星期日活動(dòng)安排表導(dǎo)入,提出“留在家中人數(shù)占比”的問(wèn)題,引出分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。通過(guò)兩種計(jì)算方法(依次相減、先算括號(hào)內(nèi)的和再減),得出分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序與整數(shù)一致的結(jié)論。接著講解簡(jiǎn)便運(yùn)算,明確整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用,強(qiáng)調(diào)計(jì)算時(shí)可靈活湊整簡(jiǎn)化運(yùn)算。配套6道達(dá)標(biāo)

  • 含教案
    第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案

    大?。?8M  |  頁(yè)數(shù):29頁(yè)

    這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第1課時(shí)倍數(shù)與因數(shù)的PPT課件模板,共計(jì)29頁(yè)。本套PPT首先詳細(xì)闡述了建立倍數(shù)與因數(shù)關(guān)系的認(rèn)知目標(biāo),并指出了理解兩者相互依存關(guān)系這一重點(diǎn)難點(diǎn);接著課前準(zhǔn)備部分通過(guò)導(dǎo)入活動(dòng)和知識(shí)鏈接,引導(dǎo)學(xué)生回顧乘法口算并思考乘數(shù)與積的關(guān)系;然后新知探究部分系統(tǒng)安排了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),任務(wù)一“認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)”通過(guò)具體情境認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)的概念及其相互關(guān)系,任務(wù)二“找一個(gè)數(shù)

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